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《消防安全》主題班會(huì)設(shè)計(jì)原創(chuàng)制作:四年級(jí)第1頁(yè),共26頁(yè)。導(dǎo)入部分(主要利用本地生活中的山水美景,引入課題,并和課題產(chǎn)生鮮明對(duì)比,從而樹(shù)立保護(hù)樹(shù)木的意識(shí),有預(yù)防火災(zāi)的思想)第2頁(yè),共26頁(yè)。
同學(xué)們,上猶是大家最熟悉的地方,同樣也是一個(gè)景色宜人的天堂,讓我們盡情欣賞這千山萬(wàn)水,鐘靈毓秀的景象吧!第3頁(yè),共26頁(yè)。第4頁(yè),共26頁(yè)。第5頁(yè),共26頁(yè)。
夏天,那樹(shù)葉多么的翠綠;小草多么的富有生機(jī);陽(yáng)光明媚地灑向這一片綠茵遍野…………第6頁(yè),共26頁(yè)。
秋天,樹(shù)葉變的多么火紅;小草變的多么鮮艷無(wú)比;陽(yáng)光如初地灑向這一片金秋時(shí)節(jié)…………第7頁(yè),共26頁(yè)。但是.......第8頁(yè),共26頁(yè)。2006年12月29日上猶營(yíng)前鎮(zhèn)老街發(fā)生火災(zāi)
第9頁(yè),共26頁(yè)。烏煙漫漫,房屋基本燒毀,多數(shù)群眾受傷。第10頁(yè),共26頁(yè)。此時(shí)的他們,是多么悲傷與凄涼,眼神中透露著無(wú)數(shù)的絕望與懊悔……第11頁(yè),共26頁(yè)。
天真無(wú)暇的孩子也表露出緊張與恐懼,緊緊握著媽媽的手,恨不得再緊一點(diǎn)..因?yàn)樗ε略俅问ァ?2頁(yè),共26頁(yè)。
而此時(shí)的綠林,也變的枯萎,連陽(yáng)光也避而遠(yuǎn)之。第13頁(yè),共26頁(yè)。從房屋被燒毀,到樹(shù)木的枯萎。火災(zāi)!第14頁(yè),共26頁(yè)。這一切傷害都是由火災(zāi)造成的
同學(xué)們,此時(shí)的你有想過(guò)為什么會(huì)出現(xiàn)火災(zāi)嗎?是什么引起的?學(xué)生發(fā)言舉例,教師板書(shū)總結(jié)。第15頁(yè),共26頁(yè)。我們又該如何預(yù)防?來(lái)看看我們平時(shí)的安全演練吧!第16頁(yè),共26頁(yè)。你在邊散步邊玩?!?7頁(yè),共26頁(yè)。試問(wèn):這樣的演練豈不是在浪費(fèi)時(shí)間?我們這樣做對(duì)嗎?將如何改正?(學(xué)生發(fā)言,教師小結(jié))結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,平時(shí)積極參與逃生疏散演練,在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)才能做到有備無(wú)患。第18頁(yè),共26頁(yè)。如果真的發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該拿著一個(gè)怎樣的情緒面對(duì)?又會(huì)怎么做?(此環(huán)節(jié)為重點(diǎn),主要讓學(xué)生自由發(fā)言,如果就在你身邊發(fā)生此類(lèi)事件,你將會(huì)如何應(yīng)對(duì)?教師結(jié)合生活實(shí)際點(diǎn)評(píng),指出正確或錯(cuò)誤的做法)第19頁(yè),共26頁(yè)。
當(dāng)我們做出正確的思想,正確的行為來(lái)預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi),我想:我們的損失能減少到最小。
然而、被燒毀的房屋一定會(huì)重建,走向繁榮昌盛,因?yàn)槲覀兊乃枷胍呀?jīng)被“重建”;枯萎的樹(shù)林一定會(huì)茂綠如初,燃?xì)獠鷻C(jī),因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)已經(jīng)為此而“律”。結(jié)束:第20頁(yè),共26頁(yè)。當(dāng)我們的眼睛像天空一樣明亮,心靈像小草一樣純潔,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的是我們的校園。第21頁(yè),共26頁(yè)。第22頁(yè),共26頁(yè)。第23頁(yè),共26頁(yè)。第24頁(yè),共26頁(yè)。
在這最后時(shí)刻,我想說(shuō):世界是多么美好,校園是多么美麗。請(qǐng)所有人愛(ài)護(hù)花草,珍愛(ài)生命,不要因?yàn)槟愕男切侵穑炀鸵黄覡a……第25頁(yè),共26頁(yè)。內(nèi)容梗概《消防安全》主題班會(huì)設(shè)計(jì)。(主要利用本地生活中的山水美景,引入課題,并和課題產(chǎn)生鮮明對(duì)比,從而樹(shù)立保護(hù)樹(shù)木的意識(shí),有預(yù)防火災(zāi)的思想)。烏煙漫漫,房屋基本燒毀,多數(shù)群眾受傷。此時(shí)的他們,是多么悲傷與凄涼,。而此時(shí)的綠林,也變的枯萎,。(此環(huán)節(jié)為重點(diǎn),主要讓學(xué)生自由發(fā)言,如果就在你身邊發(fā)生此類(lèi)事件,你將會(huì)如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)我們做出正確的思想,正確的行為來(lái)預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi),我想:我們的損失能減少到最小。然而、被燒毀的房屋一定會(huì)重建,走向繁榮昌盛,因?yàn)槲覀兊乃枷胍呀?jīng)被“重建”??菸臉?shù)林一定會(huì)茂綠如初,燃?xì)獠鷻C(jī),因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)已經(jīng)為此而“律”。心靈像小草一樣純潔,。
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