漫畫類試題答題技巧課件

大家好大家好1中考語文專題復(fù)習(xí)中考語文專題復(fù)習(xí)2漫畫類試題考點(diǎn)：（1）概括寓意；（2）擬加標(biāo)題；（3）描述畫面；（4）綜合考查（擬寫公益廣告、標(biāo)語口號(hào)、評(píng)價(jià)現(xiàn)象等）明確考點(diǎn)，有的放矢漫畫類試題考點(diǎn)：明確考點(diǎn)，有的放矢3學(xué)會(huì)技巧，研析試題學(xué)會(huì)技巧，研析試題4仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）概括寓意仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）概括寓意5一、如何提煉漫畫的寓意

：①通過漫畫的標(biāo)題解讀漫畫的主題或含義。標(biāo)題往往提示了內(nèi)容或畫旨。②結(jié)合漫畫的形象來思考其寓意。③透視夸張手法了解漫畫意圖。④聯(lián)系漫畫中的文字說明來理解漫畫。⑤聯(lián)系生活實(shí)際來理解漫畫的要義。

教你一招一、如何提煉漫畫的寓意：教你一招6仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）答案：某些人只重錢財(cái)而忽視人格仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）答案：某些人只重7認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。（1）給這幅漫畫擬一個(gè)標(biāo)題，6字以內(nèi)。擬加標(biāo)題認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。擬加標(biāo)題8擬加標(biāo)題的技巧：先要弄清漫畫諷刺主題，然后圍繞主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名，也可扣住漫畫的主題命名。教你一招擬加標(biāo)題的技巧：教你一招9答案示例：（1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、勢(shì)利眼、發(fā)跡之后、“翻臉”不認(rèn)友（2分，有錯(cuò)別字扣1分）答案示例：（1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、勢(shì)利眼、發(fā)跡10（2010年河北省卷）仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答問題。⑴用說明性語言簡要介紹畫面的內(nèi)容。（3分）⑵請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“一本好書，一生財(cái)富”的認(rèn)識(shí)。（2分）描述畫面（2010年河北省卷）仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答問題。描述畫11如何解說畫面？1、審清畫面上有什么2、揭示畫的主題（或題目）3、選準(zhǔn)切入點(diǎn)：主體部分、關(guān)鍵部分切入,先總后分4、以切入點(diǎn)為參照物交代方位（注意說明順序）5、審清要求（是用說明性還是生動(dòng)性語言？是簡潔還是具體？）教你一招如何解說畫面？教你一招12（1）畫面的主體是一本打開的書，書的封面寫有“一本好書”字樣，封底寫有“一生財(cái)富”字樣。書的下面露出三雙腳，分別代表成年男子、成年女子和一個(gè)孩子，他們共同閱讀這本書。

（2）一本好書能給人有益的知識(shí)，擁有知識(shí)就擁有了一生享用不盡的財(cái)富。（1）畫面的主體是一本打開的書，書的封面寫有“一本好書”字樣13閱讀右邊這幅漫畫回答問題：①這幅漫畫的創(chuàng)作是從哪則熟語獲得啟發(fā)的？（1分）②它批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中的什么現(xiàn)象？（2分）③請(qǐng)你對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。（要求：觀點(diǎn)明確，言之成理，評(píng)論字?jǐn)?shù)在40字左右）（3分）綜合考查——擬寫公益廣告、標(biāo)語口號(hào)、評(píng)價(jià)現(xiàn)象等閱讀右邊這幅漫畫回答問題：綜合考查——擬寫公益廣告、標(biāo)語口號(hào)14閱讀這幅漫畫回答問題：①熟語：撿了芝麻丟了西瓜②它批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中現(xiàn)象：一些地方或部門的環(huán)保意識(shí)淡薄，為了追求很小的經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了重要的“環(huán)?！眴栴}。③現(xiàn)象評(píng)論：我們不能以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)，盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，這會(huì)因小失大的。我們應(yīng)創(chuàng)造和諧的生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

綜合考查閱讀這幅漫畫回答問題：綜合考查15當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)16練習(xí)1：針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，某校九年級(jí)三班的同學(xué)舉行了一次“關(guān)注食品安全”的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。根據(jù)下邊的漫畫，回答問題。（4分）(1)用生動(dòng)具體的語言，描述這幅漫畫的主要內(nèi)容：

練習(xí)1：針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，某校九年級(jí)三班的同學(xué)舉行了一次“關(guān)注食17這幅漫畫的主要內(nèi)容：漫畫的題目是“滯后”，畫面上的牛肉膏、瘦肉精、回爐面包、染色饅頭洋洋得意、理直氣壯地往前邊跑，而監(jiān)管卻在后面追喊，累得氣喘吁吁。這幅漫畫的主要內(nèi)容：漫畫的題目是“滯后”，畫面上的牛肉膏、瘦18（2）這幅漫畫反映了當(dāng)前什么樣的社會(huì)現(xiàn)狀？從漫畫來看，造成這種現(xiàn)狀的原因是什么？答案示例：食品安全頻頻出現(xiàn)問題（或問題嚴(yán)重、繁多等），監(jiān)管部門監(jiān)管不利，嚴(yán)重滯后，有不可推卸的責(zé)任。（2）這幅漫畫反映了當(dāng)前什么樣的社會(huì)現(xiàn)狀？從漫畫來看，造成這19練習(xí)2：認(rèn)真看漫畫：①請(qǐng)用一兩句話概括畫面的內(nèi)容。(3分)②請(qǐng)說出這幅漫畫的主題。(2分)練習(xí)2：認(rèn)真看漫畫：20答案：①算命先生被雨淋了1分．行人都在嘲笑他1分，表述1分)②崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。認(rèn)真看漫畫：①請(qǐng)用一兩句話概括畫面的內(nèi)容。(2分)②請(qǐng)說出這幅漫畫的主題。(2分)答案：①算命先生被雨淋了1分．行人都在嘲笑他1分，表述1分)21練習(xí)3：認(rèn)真觀察漫畫，給它擬一個(gè)標(biāo)題(8個(gè)字以內(nèi))(2分)【參考答案】代溝、聊、無聊……練習(xí)3：認(rèn)真觀察漫畫，給它擬一個(gè)標(biāo)題(8個(gè)字以內(nèi))(2分)22答案示例：爭做文明，不能只有漂亮的語言，還要有實(shí)際的行動(dòng)。爭做文明人，需要我們從自己做起，從身邊的每一件小事做起。爭做文明人，我們既要做說的巨人，更要做行的巨人。答案示例：23大家好大家好24中考語文專題復(fù)習(xí)中考語文專題復(fù)習(xí)25漫畫類試題考點(diǎn)：（1）概括寓意；（2）擬加標(biāo)題；（3）描述畫面；（4）綜合考查（擬寫公益廣告、標(biāo)語口號(hào)、評(píng)價(jià)現(xiàn)象等）明確考點(diǎn)，有的放矢漫畫類試題考點(diǎn)：明確考點(diǎn)，有的放矢26學(xué)會(huì)技巧，研析試題學(xué)會(huì)技巧，研析試題27仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）概括寓意仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）概括寓意28一、如何提煉漫畫的寓意

：①通過漫畫的標(biāo)題解讀漫畫的主題或含義。標(biāo)題往往提示了內(nèi)容或畫旨。②結(jié)合漫畫的形象來思考其寓意。③透視夸張手法了解漫畫意圖。④聯(lián)系漫畫中的文字說明來理解漫畫。⑤聯(lián)系生活實(shí)際來理解漫畫的要義。

教你一招一、如何提煉漫畫的寓意：教你一招29仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）答案：某些人只重錢財(cái)而忽視人格仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）答案：某些人只重30認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。（1）給這幅漫畫擬一個(gè)標(biāo)題，6字以內(nèi)。擬加標(biāo)題認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。擬加標(biāo)題31擬加標(biāo)題的技巧：先要弄清漫畫諷刺主題，然后圍繞主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名，也可扣住漫畫的主題命名。教你一招擬加標(biāo)題的技巧：教你一招32答案示例：（1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、勢(shì)利眼、發(fā)跡之后、“翻臉”不認(rèn)友（2分，有錯(cuò)別字扣1分）答案示例：（1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、勢(shì)利眼、發(fā)跡33（2010年河北省卷）仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答問題。⑴用說明性語言簡要介紹畫面的內(nèi)容。（3分）⑵請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“一本好書，一生財(cái)富”的認(rèn)識(shí)。（2分）描述畫面（2010年河北省卷）仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答問題。描述畫34如何解說畫面？1、審清畫面上有什么2、揭示畫的主題（或題目）3、選準(zhǔn)切入點(diǎn)：主體部分、關(guān)鍵部分切入,先總后分4、以切入點(diǎn)為參照物交代方位（注意說明順序）5、審清要求（是用說明性還是生動(dòng)性語言？是簡潔還是具體？）教你一招如何解說畫面？教你一招35（1）畫面的主體是一本打開的書，書的封面寫有“一本好書”字樣，封底寫有“一生財(cái)富”字樣。書的下面露出三雙腳，分別代表成年男子、成年女子和一個(gè)孩子，他們共同閱讀這本書。

（2）一本好書能給人有益的知識(shí)，擁有知識(shí)就擁有了一生享用不盡的財(cái)富。（1）畫面的主體是一本打開的書，書的封面寫有“一本好書”字樣36閱讀右邊這幅漫畫回答問題：①這幅漫畫的創(chuàng)作是從哪則熟語獲得啟發(fā)的？（1分）②它批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中的什么現(xiàn)象？（2分）③請(qǐng)你對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。（要求：觀點(diǎn)明確，言之成理，評(píng)論字?jǐn)?shù)在40字左右）（3分）綜合考查——擬寫公益廣告、標(biāo)語口號(hào)、評(píng)價(jià)現(xiàn)象等閱讀右邊這幅漫畫回答問題：綜合考查——擬寫公益廣告、標(biāo)語口號(hào)37閱讀這幅漫畫回答問題：①熟語：撿了芝麻丟了西瓜②它批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中現(xiàn)象：一些地方或部門的環(huán)保意識(shí)淡薄，為了追求很小的經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了重要的“環(huán)保”問題。③現(xiàn)象評(píng)論：我們不能以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)，盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，這會(huì)因小失大的。我們應(yīng)創(chuàng)造和諧的生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

綜合考查閱讀這幅漫畫回答問題：綜合考查38當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)39練習(xí)1：針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，某校九年級(jí)三班的同學(xué)舉行了一次“關(guān)注食品安全”的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。根據(jù)下邊的漫畫，回答問題。（4分）(1)用生動(dòng)具體的語言，描述這幅漫畫的主要內(nèi)容：

練習(xí)1：針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，某校九年級(jí)三班的同學(xué)舉行了一次“關(guān)注食40這幅漫畫的主要內(nèi)容：漫畫的題目是“滯后”，畫面上的牛肉膏、瘦肉精、回爐面包、染色饅頭洋洋得意、理直氣壯地往前邊跑，而監(jiān)管卻在后面追喊，累得氣喘吁吁。這幅漫畫的主要內(nèi)容：漫畫的題目是“滯后”，畫面上的牛肉膏、瘦41（2）這幅漫畫反映了當(dāng)前什么樣的社會(huì)現(xiàn)狀？從漫畫來看，造成這種現(xiàn)狀的原因是什么？答案示例：食品安全頻頻出現(xiàn)問題（或問題嚴(yán)重、繁多等），監(jiān)管部門監(jiān)管不利，嚴(yán)重滯后，有不可推卸的責(zé)任。（2）這幅漫畫反映了當(dāng)前什么樣的社會(huì)現(xiàn)狀？從漫畫來看，造成這42練習(xí)2：認(rèn)真看漫畫：①請(qǐng)用一兩句話概括畫面的內(nèi)容。(3分)②請(qǐng)說出這幅漫畫的主題。(2分)練習(xí)2：認(rèn)真看漫畫：43答案：①算命先生被雨淋了1分．行人都在嘲笑他1分，表述1分)②崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。認(rèn)真看漫畫：①請(qǐng)用一兩句話概括畫面的內(nèi)容。(2分)