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高中化學必修第一冊第二章海水中的重要元素—鈉和氯第三節(jié)物質(zhì)的量第1課時物質(zhì)的量的單位—摩爾高中化學必修第一冊第二章海水中的重要元素—鈉和氯第三節(jié)物1課標要點:1、了解物質(zhì)的量及其相關物理量的含義和應用2、阿伏伽德羅定律及其推論3、物質(zhì)的量濃度的概念及計算4、配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液課標要點:1、了解物質(zhì)的量及其相關物理量的含義和應用2、阿伏2曹沖稱象的故事1、曹沖解決問題的方法?2、怎樣稱一個原子?象太大分割求和原子太小集體求商曹沖稱象的故事1、曹沖解決問題的方法?2、怎樣稱一個原子?象3“集體”的數(shù)目選擇多少呢?1個O原子2.6578×10-23g1萬個O原子104×2.6578×10-23g=2.6578×10-18g1023個O原子1023×2.6578×10-23g=2.6578g6.02×1023個O原子6.02×1023×2.6578×10-23g=16g不好稱不好稱能稱
但不方便很好稱6.02×1023是個很好也很巧的數(shù)啊“集體”的數(shù)目選擇多少呢?1個O原子2.6578×10-24那么其他的微粒呢?國際上規(guī)定:6.02×1023
個微粒稱作1摩爾(1mol)6.02×1023
個C的質(zhì)量2-6.02×1023
個SO4
的質(zhì)量6.02×1023
個O的質(zhì)量6.02×1023
個O2的質(zhì)量6.02×1023
個CO2的質(zhì)量6.02×1023
個OH-的質(zhì)量12g16g32g44g17g96g那么其他的微粒呢?國際上規(guī)定:6.02×1023個微粒稱作5生活常識:多少支鉛筆稱“1打”多少瓶礦泉水稱“1箱”多少個微粒稱“1mol”?生活常識:多少支鉛筆稱“1打”多少瓶礦泉水稱“1箱”多少個微6國際單位制(SI)的7個基本單位物理量單位名稱單位符號長度米m質(zhì)量千克(公斤)kg時間秒s電流安[培]A熱力學溫度開[爾文]K物質(zhì)的量摩[爾]mol發(fā)光強度坎[德拉]cd國際單位制(SI)的7個基本單位物理量單位名稱單位符號長度米7一、物質(zhì)的量及其單位㈠、物質(zhì)的量(是一個物理量)1、概念:表示含有一定數(shù)目粒子的集合體2、符號:“n”3、意義:它可以將宏觀可稱量的物質(zhì)與微觀粒子聯(lián)系起來物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件一、物質(zhì)的量及其單位㈠、物質(zhì)的量(是一個物理量)1、概念:8⑴粒子集合體中的粒子包括所有的微觀粒子,即分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子以及原子團,不指宏觀物體。特別提醒:⑵物質(zhì)的量是一個專有名詞,不能刪減或添加任何字,例如不能寫成“物質(zhì)量”“物質(zhì)的質(zhì)量”。⑶某粒子的物質(zhì)的量用“n”表示。例如:n(O)、n(H2O)、n(Na+)物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件⑴粒子集合體中的粒子包括所有的微觀粒子,即分子、原子、離子94、單位:摩爾(簡稱摩)符號“mol”毫摩:“mmol”1
mol=1000mmol
微摩:“μmol”
1mmol=1000μmol⑴適用對象:摩爾作為物質(zhì)的量的單位,只適用于微觀粒子⑵摩爾的規(guī)定:國際上規(guī)定:1mol粒子集合體所含粒子數(shù)約為6.02×1023物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件4、單位:摩爾(簡稱摩)符號“mol”毫摩:“mmol”10⑴在表述微觀粒子的物質(zhì)的量時,必須指明微觀粒子的種類,例如:1molH、1molH2
、1molH+都正確,但1mol氫因為未指明微觀粒子的種類而錯誤。特別提醒:⑵物質(zhì)的量只能用來表示微觀粒子的多少,不能用來表示宏觀物質(zhì)的多少。⑶根據(jù)摩爾的規(guī)定,1mol任何粒子集合體所含的粒子數(shù)都約為6.02×1023,如1molO2所含氧分子數(shù)為6.02×1023物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件⑴在表述微觀粒子的物質(zhì)的量時,必須指明微觀粒子的種類,例如11小試牛刀1、判斷下列說法是否正確,并說明理由⑴1mol氧⑵0.25molCO2
⑶摩爾是七個基本物理量之一⑷0.25molH2中含有3.01×1023個氫分子⑸3molNH3中含有3molN和9molH
⑹1mol細菌()()()()()()×√××√×物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件小試牛刀1、判斷下列說法是否正確,并說明理由⑴1mol氧121、定義:1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù)㈡、阿伏加德羅常數(shù)2、符號:NA(NA≈6.02×1023mol-1)3、單位:mol-1⑴、阿伏加德羅常數(shù)不是一個常數(shù),而是一個物理量。特別提醒:
⑵、1mol不同物質(zhì)中所含的粒子數(shù)是相同的,但由于不同粒子的質(zhì)量不同,所以1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量不同物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件1、定義:1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù)㈡、阿134、物質(zhì)的量(n)、粒子數(shù)(N)、阿伏伽德羅常數(shù)(NA)
三者之間的關系:粒子數(shù)(N)物質(zhì)的量(n)1molHNA個H2molH2×NA個H…………nmolHn×NA個H=Nn×NANNAn=物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件4、物質(zhì)的量(n)、粒子數(shù)(N)、阿伏伽德羅常數(shù)(NA)14例題1、(溫馨提示:注意解題格式)在0.5molO2中含有的氧分子數(shù)目是多少?N(O2)=n(O2)×NA
=0.5
mol×6.02×1023mol-1
=3.01×1023
答:0.5molO2的氧原子數(shù)為3.01×1023個總結(jié):先公式、后數(shù)字;標明每一個量的所屬;帶單位計算物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件例題1、(溫馨提示:注意解題格式)在0.5molO2中含15例題2、(溫馨提示:注意解題格式)在0.5molO2中含有的氧原子數(shù)目是多少?解:每個O2分子中含有兩個氧原子,氧原子數(shù)為N(O2)=n(O2)×2×NA
=0.5
mol×2×6.02×1023mol-1=6.02×1023
答:0.5molO2的氧原子數(shù)為6.02×1023個物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件例題2、(溫馨提示:注意解題格式)在0.5molO2中含16當堂練習:1、3.01×1023個CO2的物質(zhì)的量是多少?0.5mol2、1.204×1024個H2O的物質(zhì)的量是多少?2mol3、2molMg變成Mg2+時失去電子數(shù)是多少?2×2×6.02×1023個物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件當堂練習:1、3.01×1023個CO2的物質(zhì)的量是多少?17C+O2CO2點燃微觀:1個碳原子1個氧分子1個二氧化碳分子6.02×1023個6.02×1023個6.02×1023個物質(zhì)的量:1摩爾1摩爾1摩爾宏觀:12克炭32克氧氣44克二氧化碳微觀粒子、物質(zhì)的量、宏觀質(zhì)量之間的聯(lián)系物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件C+O218思考與交流2、1molC的質(zhì)量是多少克?12g1mol其他物質(zhì)的質(zhì)量是多少克?1、化學反應方程式中物質(zhì)的量之比等于什么之比?
化學反應方程式中,系數(shù)之比即反應過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件思考與交流2、1molC的質(zhì)量是多少克?12g1mol其他物19計算1mol物質(zhì)的質(zhì)量粒子符號物質(zhì)的式量每個粒子的質(zhì)量(g/個)1摩物質(zhì)含有的粒子數(shù)
(個)1摩物質(zhì)的質(zhì)量
(g)C121.993X10-23NA12Fe569.302X10-23NA
56H2SO4981.628X10-22NA
98H2O182.990X10-23NA18Na+233.821X10-23NA23OH-172.824X10-23NA17物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件計算1mol物質(zhì)的質(zhì)量粒子符號物質(zhì)的每個粒子的質(zhì)量(g/個)20分析以上計算結(jié)果可得出什么規(guī)律?⑴1mol任何原子的質(zhì)量(以克為單位)在數(shù)值上等于這種原子的相對原子質(zhì)量。⑵1mol任何分子的質(zhì)量(以克為單位)在數(shù)值上等于這種分子的相對分子質(zhì)量。⑶1mol任何離子的質(zhì)量(以克為單位)在數(shù)值上等于這種離子的式量。結(jié)論:1mol任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時,其數(shù)值都與該粒子的相對式量相等。物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件分析以上計算結(jié)果可得出什么規(guī)律?⑴1mol任何原子的質(zhì)量(21例如:M(Na)=23g/molM(H2O)=18g/molM(OH-)=17g/mol㈣、摩爾質(zhì)量1、概念:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量2、符號:M3、特點:數(shù)值上等于其相對式量4、單位:
g/mol或g·mol-1物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件例如:M(Na)=23g/molM(H2O)=18g/225、定義式:摩爾質(zhì)量(M)物質(zhì)的質(zhì)量(m)物質(zhì)的量(n)即:Mmn6、物質(zhì)的量(n)、質(zhì)量(m)、摩爾質(zhì)量(M)之間的轉(zhuǎn)換:MmnnmMmn×M物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件5、定義式:摩爾質(zhì)量(M)物質(zhì)的質(zhì)量(m)物質(zhì)的量(n)即:23例題1:2molH2SO4的質(zhì)量是多少?解:m(H2SO4)=
n(H2SO4)×M(H2SO4)=2mol×98g/mol=196g答:2molH2SO4的質(zhì)量為196g物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件例題1:2molH2SO4的質(zhì)量是多少?解:m(H2SO4242molH2SO4中氧元素的質(zhì)量是多少?例題2:1個硫酸分子中含有4個O,O的質(zhì)量是:m(H2SO4)=
n(H2SO4)×4×M(H2SO4)=2
mol×4×16g/mol=128g
答:2molH2SO4中氧元素的質(zhì)量為128g解:物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件2molH2SO4中氧元素的質(zhì)量是多少?例題2:1個硫酸分子25物質(zhì)的摩爾質(zhì)量、1mol物質(zhì)的質(zhì)量、相對分子(或原子)質(zhì)量的比較項目摩爾質(zhì)量1mol物質(zhì)的質(zhì)量相對分子(或原子)質(zhì)量符號單位舉例聯(lián)系MmMr(或Ar)g/mol或g·mol-1g1H2O的摩爾質(zhì)量是18g/mol1molH2O的質(zhì)量是18gH2O的相對分子質(zhì)量是18
物質(zhì)的摩爾質(zhì)量以g/mol為單位,在數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量。物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的摩爾質(zhì)量、1mol物質(zhì)的質(zhì)量、相對分子(或原子26課堂小結(jié):
物質(zhì)的量的意義:是聯(lián)系宏觀和微觀的紐帶或橋梁nmNMNANAM宏觀物體的質(zhì)量紐帶或橋梁微觀粒子的個數(shù)物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件課堂小結(jié):物質(zhì)的量的意義:是聯(lián)系宏觀和微觀的紐帶或橋27高中化學必修第一冊第二章海水中的重要元素—鈉和氯第三節(jié)物質(zhì)的量第1課時物質(zhì)的量的單位—摩爾高中化學必修第一冊第二章海水中的重要元素—鈉和氯第三節(jié)物28課標要點:1、了解物質(zhì)的量及其相關物理量的含義和應用2、阿伏伽德羅定律及其推論3、物質(zhì)的量濃度的概念及計算4、配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液課標要點:1、了解物質(zhì)的量及其相關物理量的含義和應用2、阿伏29曹沖稱象的故事1、曹沖解決問題的方法?2、怎樣稱一個原子?象太大分割求和原子太小集體求商曹沖稱象的故事1、曹沖解決問題的方法?2、怎樣稱一個原子?象30“集體”的數(shù)目選擇多少呢?1個O原子2.6578×10-23g1萬個O原子104×2.6578×10-23g=2.6578×10-18g1023個O原子1023×2.6578×10-23g=2.6578g6.02×1023個O原子6.02×1023×2.6578×10-23g=16g不好稱不好稱能稱
但不方便很好稱6.02×1023是個很好也很巧的數(shù)啊“集體”的數(shù)目選擇多少呢?1個O原子2.6578×10-231那么其他的微粒呢?國際上規(guī)定:6.02×1023
個微粒稱作1摩爾(1mol)6.02×1023
個C的質(zhì)量2-6.02×1023
個SO4
的質(zhì)量6.02×1023
個O的質(zhì)量6.02×1023
個O2的質(zhì)量6.02×1023
個CO2的質(zhì)量6.02×1023
個OH-的質(zhì)量12g16g32g44g17g96g那么其他的微粒呢?國際上規(guī)定:6.02×1023個微粒稱作32生活常識:多少支鉛筆稱“1打”多少瓶礦泉水稱“1箱”多少個微粒稱“1mol”?生活常識:多少支鉛筆稱“1打”多少瓶礦泉水稱“1箱”多少個微33國際單位制(SI)的7個基本單位物理量單位名稱單位符號長度米m質(zhì)量千克(公斤)kg時間秒s電流安[培]A熱力學溫度開[爾文]K物質(zhì)的量摩[爾]mol發(fā)光強度坎[德拉]cd國際單位制(SI)的7個基本單位物理量單位名稱單位符號長度米34一、物質(zhì)的量及其單位㈠、物質(zhì)的量(是一個物理量)1、概念:表示含有一定數(shù)目粒子的集合體2、符號:“n”3、意義:它可以將宏觀可稱量的物質(zhì)與微觀粒子聯(lián)系起來物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件一、物質(zhì)的量及其單位㈠、物質(zhì)的量(是一個物理量)1、概念:35⑴粒子集合體中的粒子包括所有的微觀粒子,即分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子以及原子團,不指宏觀物體。特別提醒:⑵物質(zhì)的量是一個專有名詞,不能刪減或添加任何字,例如不能寫成“物質(zhì)量”“物質(zhì)的質(zhì)量”。⑶某粒子的物質(zhì)的量用“n”表示。例如:n(O)、n(H2O)、n(Na+)物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件⑴粒子集合體中的粒子包括所有的微觀粒子,即分子、原子、離子364、單位:摩爾(簡稱摩)符號“mol”毫摩:“mmol”1
mol=1000mmol
微摩:“μmol”
1mmol=1000μmol⑴適用對象:摩爾作為物質(zhì)的量的單位,只適用于微觀粒子⑵摩爾的規(guī)定:國際上規(guī)定:1mol粒子集合體所含粒子數(shù)約為6.02×1023物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件4、單位:摩爾(簡稱摩)符號“mol”毫摩:“mmol”37⑴在表述微觀粒子的物質(zhì)的量時,必須指明微觀粒子的種類,例如:1molH、1molH2
、1molH+都正確,但1mol氫因為未指明微觀粒子的種類而錯誤。特別提醒:⑵物質(zhì)的量只能用來表示微觀粒子的多少,不能用來表示宏觀物質(zhì)的多少。⑶根據(jù)摩爾的規(guī)定,1mol任何粒子集合體所含的粒子數(shù)都約為6.02×1023,如1molO2所含氧分子數(shù)為6.02×1023物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件⑴在表述微觀粒子的物質(zhì)的量時,必須指明微觀粒子的種類,例如38小試牛刀1、判斷下列說法是否正確,并說明理由⑴1mol氧⑵0.25molCO2
⑶摩爾是七個基本物理量之一⑷0.25molH2中含有3.01×1023個氫分子⑸3molNH3中含有3molN和9molH
⑹1mol細菌()()()()()()×√××√×物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件小試牛刀1、判斷下列說法是否正確,并說明理由⑴1mol氧391、定義:1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù)㈡、阿伏加德羅常數(shù)2、符號:NA(NA≈6.02×1023mol-1)3、單位:mol-1⑴、阿伏加德羅常數(shù)不是一個常數(shù),而是一個物理量。特別提醒:
⑵、1mol不同物質(zhì)中所含的粒子數(shù)是相同的,但由于不同粒子的質(zhì)量不同,所以1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量不同物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件1、定義:1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù)㈡、阿404、物質(zhì)的量(n)、粒子數(shù)(N)、阿伏伽德羅常數(shù)(NA)
三者之間的關系:粒子數(shù)(N)物質(zhì)的量(n)1molHNA個H2molH2×NA個H…………nmolHn×NA個H=Nn×NANNAn=物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件4、物質(zhì)的量(n)、粒子數(shù)(N)、阿伏伽德羅常數(shù)(NA)41例題1、(溫馨提示:注意解題格式)在0.5molO2中含有的氧分子數(shù)目是多少?N(O2)=n(O2)×NA
=0.5
mol×6.02×1023mol-1
=3.01×1023
答:0.5molO2的氧原子數(shù)為3.01×1023個總結(jié):先公式、后數(shù)字;標明每一個量的所屬;帶單位計算物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件例題1、(溫馨提示:注意解題格式)在0.5molO2中含42例題2、(溫馨提示:注意解題格式)在0.5molO2中含有的氧原子數(shù)目是多少?解:每個O2分子中含有兩個氧原子,氧原子數(shù)為N(O2)=n(O2)×2×NA
=0.5
mol×2×6.02×1023mol-1=6.02×1023
答:0.5molO2的氧原子數(shù)為6.02×1023個物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件例題2、(溫馨提示:注意解題格式)在0.5molO2中含43當堂練習:1、3.01×1023個CO2的物質(zhì)的量是多少?0.5mol2、1.204×1024個H2O的物質(zhì)的量是多少?2mol3、2molMg變成Mg2+時失去電子數(shù)是多少?2×2×6.02×1023個物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件當堂練習:1、3.01×1023個CO2的物質(zhì)的量是多少?44C+O2CO2點燃微觀:1個碳原子1個氧分子1個二氧化碳分子6.02×1023個6.02×1023個6.02×1023個物質(zhì)的量:1摩爾1摩爾1摩爾宏觀:12克炭32克氧氣44克二氧化碳微觀粒子、物質(zhì)的量、宏觀質(zhì)量之間的聯(lián)系物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件C+O245思考與交流2、1molC的質(zhì)量是多少克?12g1mol其他物質(zhì)的質(zhì)量是多少克?1、化學反應方程式中物質(zhì)的量之比等于什么之比?
化學反應方程式中,系數(shù)之比即反應過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件思考與交流2、1molC的質(zhì)量是多少克?12g1mol其他物46計算1mol物質(zhì)的質(zhì)量粒子符號物質(zhì)的式量每個粒子的質(zhì)量(g/個)1摩物質(zhì)含有的粒子數(shù)
(個)1摩物質(zhì)的質(zhì)量
(g)C121.993X10-23NA12Fe569.302X10-23NA
56H2SO4981.628X10-22NA
98H2O182.990X10-23NA18Na+233.821X10-23NA23OH-172.824X10-23NA17物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件計算1mol物質(zhì)的質(zhì)量粒子符號物質(zhì)的每個粒子的質(zhì)量(g/個)47分析以上計算結(jié)果可得出什么規(guī)律?⑴1mol任何原子的質(zhì)量(以克為單位)在數(shù)值上等于這種原子的相對原子質(zhì)量。⑵1mol任何分子的質(zhì)量(以克為單位)在數(shù)值上等于這種分子的相對分子質(zhì)量。⑶1mol任何離子的質(zhì)量(以克為單位)在數(shù)值上等于這種離子的式量。結(jié)論:1mol任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時,其數(shù)值都與該粒子的相對式量相等。物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件分析以上計算結(jié)果可得出什么規(guī)律?⑴1mol任何原子的質(zhì)量(48例如:M(Na)=23g/molM(H2O)=18g/molM(OH-)=17g/mol㈣、摩爾質(zhì)量1、概念:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量2、符號:M3、特點:數(shù)值上等于其相對式量4、單位:
g/mol或g·mol-1物質(zhì)的量【新教材】人教版高中化學必修一PPT課件物質(zhì)的量【
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