初中九年級(jí)物理教案設(shè)計(jì)2.電功率

543.66543.663教學(xué)目標(biāo)知要認(rèn)識(shí)電率電功率大小教學(xué)過程情導(dǎo)

初中九年級(jí)物理精品教案設(shè)計(jì)電功率課要能說(shuō)出電功率的物理意義、定義和單位能運(yùn)用電功率的公式P=UI行單的計(jì)算，解決一些簡(jiǎn)單的問題學(xué)過了電能和電能表后觀察過電能表的轉(zhuǎn)動(dòng)情況？不同時(shí)刻同庭的電能表轉(zhuǎn)動(dòng)得一樣快嗎？演示：在電能表后分別接不同的燈泡，一只燈泡上標(biāo)“220V，一燈泡上標(biāo)著220V100W，接通電源，發(fā)現(xiàn)后者比較亮的燈泡電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)得快，而前者比較暗的轉(zhuǎn)動(dòng)得慢同燈泡為么有的消耗電能快有的消耗電能慢呢？為了描述用電器消耗電能時(shí)的這種差別，我們引入一個(gè)新的物理電功率。合探探點(diǎn)認(rèn)識(shí)功活1分別一只24W和只500W的燈泡，接在電路中，比較電能表鋁盤轉(zhuǎn)的快慢。學(xué)生觀察并比較兩次電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：電能表第二次比第一次轉(zhuǎn)動(dòng)得快?；?學(xué)生流、討觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。結(jié)論：電能表鋁盤走得快慢不同，表示用電器消耗電能的快慢不同。在相同時(shí)間內(nèi)，鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)不同鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)接反映用電器消耗電能的多少在同時(shí)間內(nèi)鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，則反映用電器工作時(shí)消耗電能的快慢。歸納總結(jié)：在物理學(xué)中，用電功率表示消耗電能的快慢?；?出示件，展問題：（把盞電燈接在家庭電路通電1h消耗的電能是把個(gè)電爐接在家庭電路中通電耗的電能是J，一個(gè)用電器消耗的電能快如何比較？交流得出答案：電燈消的電能：3.6s電爐消的電能：=1000J/s60電爐消耗電能快?；?能否根據(jù)比消耗電能快慢的方法，小組之間交流、討論說(shuō)出電功率的概念？達(dá)式和單位？歸納總結(jié)：（1電功與時(shí)間之比為電功率。（2表達(dá)式：＝t其中：示消耗的電能t表示完成電能所用的時(shí)間；表示用電器的功率。（3單位及其換算：瓦W；瓦）)；1kW＝1000；1W=10活5：走進(jìn)生活，說(shuō)出你所熟悉的用器的電功率是多大？小組之間交流、討論，說(shuō)出自己的答案。初中九年級(jí)物理精品教案設(shè)計(jì)

557W初中九年級(jí)物理精品教案設(shè)計(jì)557W總結(jié)：空調(diào)約1000W洗衣機(jī)約電視機(jī)約抽油煙機(jī)約電冰箱約電扇約歸總：（1各種不同的用電器，電功率一般不同；（2工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的用電器，功率往往很大。而像一些小型的電器，電功率比較小。探點(diǎn)電功的小活1出示件，展問題。典例剖析：某電視機(jī)的電功率是W每使用h一個(gè)月用電多少千瓦時(shí)(30天計(jì)算如果時(shí)間單位用秒月電能消耗多少焦耳？小組之間交流、展示自己的答案。答案展示：P＝250WkWt＝3h＝90＝×10

s由P得WPtt所以一個(gè)月內(nèi)消耗的電能：＝Pt×3.24×s＝×10＝kW·h歸總：（）和kW·h是個(gè)不同的物理量的單位，千瓦是電功率的單位，千瓦時(shí)是電能的單位，千萬(wàn)不要混淆一定要注意區(qū)分。（2公式P=進(jìn)行計(jì)算時(shí)單位的對(duì)應(yīng)性：t單位物理量

大單位

小單位Wt

kW·kW

JWs變式訓(xùn)練1：利用公式＝變求時(shí)間：t電可以供220V”的電熨斗正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？板設(shè)電功初中九年級(jí)物理精品教案設(shè)計(jì)

初中九年級(jí)物理精品教案設(shè)計(jì)教學(xué)反思本節(jié)教學(xué)難度較大面學(xué)雖為電功率的計(jì)算作了一些鋪墊到本節(jié)的計(jì)算，學(xué)生由于自身的思維發(fā)展水平復(fù)雜問題的分析能力仍有困難破方法是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致的推理，對(duì)物理量及其單位的學(xué)習(xí)要扎實(shí)，要準(zhǔn)確記憶、理解，使學(xué)生對(duì)本節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)有很好的再現(xiàn)能力想好本節(jié)課好演示實(shí)驗(yàn)和引導(dǎo)學(xué)生分析好實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象非常關(guān)鍵教學(xué)過程中據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和領(lǐng)悟情況可