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第5頁(yè)共5頁(yè)世界糧食日主題班會(huì)通用4篇世界糧食日主題班會(huì)1一、廣泛宣傳,營(yíng)造氣氛1、在局辦公地點(diǎn),利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動(dòng)播放節(jié)糧愛(ài)糧的宣傳標(biāo)語(yǔ),為活動(dòng)營(yíng)造良好氣氛。2、通過(guò)QQ、微信、等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)宣傳國(guó)家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、面粉的優(yōu)質(zhì)鑒別方法;稻谷、小麥、玉米的儲(chǔ)存方法。二、優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭開(kāi)展社區(qū)主題科普講座、互動(dòng)交流、主題建議等活動(dòng),組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地,宣傳講解膳食營(yíng)養(yǎng)安康知識(shí),普及“中國(guó)好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)那么,引導(dǎo)居民科學(xué)安康消費(fèi)。三、“節(jié)糧愛(ài)糧”宣傳進(jìn)農(nóng)村1、10月16日,在xx集鎮(zhèn)開(kāi)展以“愛(ài)糧節(jié)糧保平安、優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”為主題,旨在引導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)起來(lái),減少糧食浪費(fèi)、增加有效供應(yīng)。大力倡導(dǎo)科學(xué)文明的消費(fèi)方式,持續(xù)營(yíng)造“愛(ài)惜糧食榮耀、浪費(fèi)糧食可恥”的濃重氣氛。向群眾發(fā)放宣傳單600份。2、10月16日,在xx糧油市場(chǎng)開(kāi)展了廣泛的宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放1200份宣傳資料依托糧食產(chǎn)后效勞體系,向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代枯燥、代儲(chǔ)存、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”效勞;依托國(guó)家糧食質(zhì)量平安檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系,向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測(cè)報(bào)和監(jiān)測(cè)、科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)效勞。總之,通過(guò)本次糧食宣傳活動(dòng),向廣闊群眾普及了愛(ài)糧節(jié)糧的知識(shí),引導(dǎo)廣闊居民樹(shù)立節(jié)省意識(shí)、營(yíng)養(yǎng)意識(shí),讓人民群眾吃得更科學(xué)、身體更安康。世界糧食日主題班會(huì)210月16日是“國(guó)際糧食日”,為了讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)省糧食的夸姣道德,拜泉縣幼教中心展開(kāi)了五光十色、賦有教育價(jià)值的主題活動(dòng)。各班級(jí)展開(kāi)了各具特色的主題活動(dòng),小班老師運(yùn)用形象生動(dòng)課件向幼兒表達(dá)故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感觸到糧食的珍貴,要愛(ài)惜糧食;中一班幼兒經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》,感知農(nóng)人伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節(jié)省糧食,對(duì)立糟蹋。中二班讓小朋友們懂得“盤(pán)中粒粒皆辛苦”的道理,要愛(ài)惜糧食;大一班幼兒經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《愛(ài)惜糧食》兒歌,感知糧食來(lái)之不易,不要糟蹋糧食。大二班老師經(jīng)過(guò)形象生動(dòng)的課件,鼓舞幼兒爭(zhēng)做“節(jié)糧小衛(wèi)兵”愛(ài)惜每一粒糧食。此次活動(dòng)使幼兒感觸到了勞作的艱辛,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)糧節(jié)糧的認(rèn)識(shí),有助于培育他們愛(ài)惜糧食的出色質(zhì)量。世界糧食日主題班會(huì)3弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成安康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)氣。我校召喚全校師生節(jié)省糧食,抵抗“舌尖上的糟?!?。因此,校園政教處向全校學(xué)生宣布“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”建議,舉辦發(fā)動(dòng)大會(huì),在全校范圍內(nèi),舉辦以“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。一、使用板報(bào),紅領(lǐng)巾播送站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)省糧食的宣揚(yáng)。主要就我國(guó)人口增加、犁地削減、水資缺少、糧食平安壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)展充分的剖析和評(píng)論,建立節(jié)省認(rèn)識(shí)。二、安排四、五、六年級(jí)學(xué)生展開(kāi)“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”征文活動(dòng)。教育學(xué)生用理論舉動(dòng)參加到節(jié)省糧食舉動(dòng)中來(lái),用理論舉動(dòng)爭(zhēng)做“節(jié)儉節(jié)省”的好少年,讓“節(jié)省榮耀、糟蹋可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚成風(fēng)氣,為養(yǎng)成出色日子習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣,為建造文明、和諧的校園作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!三、明晰職責(zé),強(qiáng)化分工。校園成立了教育糧食對(duì)立糟?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和催促,明晰小組成員作業(yè)職責(zé),擬定了節(jié)省糧食對(duì)立糟蹋教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)在發(fā)揮表率效果,帶頭做好節(jié)省糧食、對(duì)立糟蹋作業(yè),對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批判,期限整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)展監(jiān)察。經(jīng)過(guò)學(xué)生本身理論活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的重視,讓他們理解糧食平安的含義和糧食糟蹋的損害,開(kāi)場(chǎng)養(yǎng)成節(jié)省糧食的認(rèn)識(shí)和行為習(xí)氣。世界糧食日主題班會(huì)4世界糧食日(WorldFoodDay,縮寫(xiě)為WFD),是世界各國(guó)政府每年在10月16日圍繞開(kāi)展糧食和農(nóng)業(yè)消費(fèi)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。世界糧食紀(jì)念日,是在1979年11月舉行的第20屆結(jié)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(簡(jiǎn)稱“結(jié)合國(guó)糧農(nóng)組織”)大會(huì)決定:1981年10月16日為首次世界糧食日紀(jì)念日。此后每年的這個(gè)日子都要為世界糧食日開(kāi)展各種紀(jì)念活動(dòng)。1979年,結(jié)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(糧農(nóng)組織)第20屆大會(huì)決定從1981年起,把每年的10月16日(糧農(nóng)組織創(chuàng)立紀(jì)念日)定為世界糧食日,旨在呼吁各國(guó)重視糧食消費(fèi),鼓勵(lì)開(kāi)展中國(guó)家開(kāi)展經(jīng)濟(jì)和技術(shù)合作,促進(jìn)興旺國(guó)家向開(kāi)展中國(guó)家轉(zhuǎn)讓技術(shù),并增強(qiáng)公眾對(duì)于世界饑餓問(wèn)題的理解等。今年世界糧食日的主題強(qiáng)調(diào)社會(huì)保護(hù)對(duì)于消除饑餓現(xiàn)象的重要作用。根據(jù)國(guó)際勞工組織規(guī)定的社會(huì)保護(hù)最低標(biāo)準(zhǔn),所在國(guó)應(yīng)該確保需要幫助的人終生享有根本醫(yī)療保健和根本收入保障。數(shù)據(jù)顯示,全球大約70%的人口得不到社會(huì)保護(hù),其中大局部人生活在農(nóng)村地區(qū)。糧農(nóng)組織在今年10月13日發(fā)布的《20xx年糧食及農(nóng)業(yè)狀況》報(bào)告中呼吁國(guó)際社會(huì)加大對(duì)農(nóng)村貧困人口的社會(huì)保護(hù)。報(bào)告說(shuō),世界最貧困人口中只有三分之一獲得某種形式的社會(huì)保護(hù),國(guó)際社會(huì)應(yīng)該盡早采取行動(dòng),為最弱勢(shì)群體提供支持,使世界不再面臨饑餓問(wèn)題。糧農(nóng)組織在報(bào)告中指出,
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