2022年四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

第6頁共6頁2021年?四年級下冊?信息技術(shù)教?學(xué)工作總結(jié)?第一學(xué)期?即將結(jié)束，?回顧這一學(xué)?期，本人能?夠努力工作?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，從多方面?進行計算機?教學(xué)和管理?工作。有辛?勤的耕耘，?有收獲的喜?悅，也有不?足與遺憾，?本學(xué)年按照?教學(xué)計劃和?教學(xué)綱要的?要求，已經(jīng)?如期地完成?了教學(xué)任務(wù)?.現(xiàn)總結(jié)如?下:一、?思想認(rèn)識?在這一個學(xué)?年里，思想?上嚴(yán)于律己?，熱愛黨的?教育事業(yè)。?一年來，努?力提高自己?的政治水平?和教學(xué)水平?。服從學(xué)校?的工作安排?，做好各項?工作。二?、教學(xué)方面?1、備課?開學(xué)初，?根據(jù)學(xué)校要?求，認(rèn)真寫?好教學(xué)計劃?，提前備好?課，寫好教?案。平時做?到周前備課?。備課時認(rèn)?真鉆研教材?，虛心向老?教師學(xué)習(xí)、?請教。力求?吃透教材，?找準(zhǔn)重點、?難點。為了?上好每一節(jié)?課，我上網(wǎng)?查資料，集?中別人的優(yōu)?點確定自己?的教學(xué)思路?。為了學(xué)生?能更直觀地?感受所學(xué)的?知識內(nèi)容，?我積極制作?課件，準(zhǔn)備?各種直觀教?學(xué)軟件，搜?集制作各知?識點優(yōu)秀案?例展示給學(xué)?生。，在備?課組長的_?__帶領(lǐng)下?:我們經(jīng)常?交流學(xué)習(xí)，?尋找適合學(xué)?生的教學(xué)方?法。我特別?注意做好以?下幾點:?1.以情景?教學(xué)引入課?堂教學(xué)，激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣。2?.及時總結(jié)?課堂上的不?足，不斷改?進教學(xué)模式?。3.教?學(xué)內(nèi)容選取?與其他學(xué)科?緊密結(jié)合，?注重趣味性?，啟發(fā)性，?探索性和開?放性。教學(xué)?活動離不開?理論與實踐?相結(jié)合這條?主線。4?.認(rèn)真的對?待學(xué)生的作?品，將學(xué)生?優(yōu)秀作品展?示給同學(xué)們?觀看。2?、上課上?好課的前提?是做好課前?準(zhǔn)備，不打?無準(zhǔn)備之仗?，尤其本學(xué)?科主要課程?都要上機完?成，每節(jié)都?要認(rèn)真做好?上機備課，?檢查機器狀?態(tài)，有無“?不可用機器?”。上課時?認(rèn)真講課，?力求抓住重?點，突破難?點，精講精?練。運用多?種教學(xué)方法?，從學(xué)生的?實際出發(fā)，?注意調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)造?性思維，使?學(xué)生有舉一?反三的能力?。在學(xué)生完?成上機任務(wù)?時，在各臺?計算機前巡?視，注意對?學(xué)困生進行?手把手的輔?導(dǎo)，課后及?時做課后記?，找出不足?。五年級?，本學(xué)期主?是學(xué)習(xí)的是?word的?制作，首先?制作一個個?性賀卡引導(dǎo)?學(xué)生，向?qū)W?生講解wo?rd的強大?功能，在教?學(xué)過程中采?用講解、演?示的手法，?使學(xué)生了解?制作的方法?和步驟。同?時給學(xué)生充?分時間練習(xí)?。學(xué)生通過?制作電子板?報，增加成?就感和學(xué)習(xí)?興趣。二?、個人學(xué)習(xí)?:積極學(xué)?習(xí)各種理論?，以充實自?己，以便在?工作中以堅?實的理論作?為指導(dǎo)，更?好地進行教?育教學(xué)。我?還利用業(yè)余?時間認(rèn)真學(xué)?習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識?，同時，幫?助其它老師?制作多媒體?課件，同時?負(fù)責(zé)本學(xué)期?微機室的日?常管理工作?。三、考?勤方面嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度，不遲?到、不早退?。在工作中?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團結(jié)同事?，能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時?，勤儉節(jié)約?、任勞任怨?、對人真誠?、熱愛學(xué)生?、人際關(guān)系?和諧融洽，?時刻以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?，毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質(zhì)?和能力。?三、努力方?向:1.?加強自身基?本功的訓(xùn)練?，課堂上做?到精講精練?，注重對學(xué)?生能力的培?養(yǎng)，知識上?做到課課清?、段段清。?2.對差?生多些關(guān)心?，多點愛心?，再多一些?耐心，使他?們在對計算?機的認(rèn)識上?有更大進步?。3.加?強機房紀(jì)律?和機器使用?道德方面的?教育，使學(xué)?生不僅在班?級集中注意?力學(xué)習(xí)，在?機房上機時?也要按規(guī)定?嚴(yán)格約束自?己。4.?利用各種方?法，訓(xùn)練學(xué)?生提高、集?中注意力。?5.在教?學(xué)中，我還?建立自己的?課堂博客，?將自己每一?節(jié)課課程內(nèi)?容上傳到網(wǎng)?絡(luò)上，通過?視頻方式展?現(xiàn)給同學(xué)們?看，學(xué)生如?若忘記如何?操作時，只?要登陸上網(wǎng)?又可以學(xué)到?許多信息技?術(shù)課上的知?識，另外我?鼓勵學(xué)生將?自己的作品?區(qū)上傳到我?的博客中，?極大增強了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?性趣與自信?心，有效地?將學(xué)生迷戀?網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)?利用網(wǎng)絡(luò)。?教書育人?是塑造靈魂?的綜合性藝?術(shù)。在課程?改革推進的?今四年級?下冊信息技?術(shù)教學(xué)工作?總結(jié)一、?結(jié)合計算機?的硬件實際?，開展好常?規(guī)教學(xué)。?1、開學(xué)初?，便結(jié)合我?校的計算機?硬件實際，?制定出切實?可行的教學(xué)?計劃，并嚴(yán)?格按教學(xué)計?劃進行上課?。在教學(xué)過?程中，對具?體的教學(xué)內(nèi)?容都進行了?認(rèn)真的教學(xué)?分析，思考?在現(xiàn)有計算?機軟硬件的?實際情況下?如何實施教?學(xué)，并寫成?教案上課。?收到較好的?效果。2?、在教學(xué)中?，我經(jīng)常研?究學(xué)生的思?想發(fā)展變化?，為了提高?學(xué)生學(xué)習(xí)信?息技術(shù)的興?趣，在不影?響教學(xué)的情?況下，我們?從光盤上或?到網(wǎng)上去找?了一些有利?于學(xué)生智力?發(fā)展的小游?戲，把這些?游戲在學(xué)生?完成學(xué)習(xí)任?務(wù)后給學(xué)生?玩，讓學(xué)生?既鞏固了所?學(xué)知識，又?提高了學(xué)習(xí)?興趣，并有?助于學(xué)生智?力發(fā)展。經(jīng)?本期實踐，?取得了很好?的效果。學(xué)?生不但掌握?了規(guī)定的信?息技術(shù)知識?和達到了規(guī)?定的操作技?能水平，而?且還從游戲?中學(xué)到了許?多其它的知?識。信息技?術(shù)課已經(jīng)成?了學(xué)生十分?喜歡的課程?之一。3?、在教學(xué)之?余，我們還?努力搞好我?們的第二課?堂，在第二?課堂里，學(xué)?生學(xué)到許多?平時在信息?技術(shù)課上學(xué)?不到的知識?，比如有的?學(xué)生學(xué)會用?計算機來解?決一些其它?學(xué)科學(xué)習(xí)中?遇到的問題?。二、加?強教學(xué)教研?，努力提高?業(yè)務(wù)水平。?教學(xué)的成?敗取決于教?師，教師的?素質(zhì)的高低?直接影響著?課堂的教學(xué)?質(zhì)量，在本?學(xué)期，在教?學(xué)之余，加?強了對業(yè)務(wù)?的鉆研。?在本學(xué)期，?我們信息技?術(shù)老師認(rèn)真?鉆研新課程?標(biāo)準(zhǔn)，研究?教材，探索?新教育教學(xué)?方法，提高?業(yè)務(wù)水平，?在網(wǎng)上還注?意收集相關(guān)?資料，以擴?大學(xué)生的視?野。學(xué)期?末，我對各?室的電腦等?相關(guān)設(shè)備進?行核查、登?記，并做好?責(zé)任人的簽?字工作。?三、充分發(fā)?揮的優(yōu)勢，?提高學(xué)校辦?學(xué)的信息化?發(fā)展的水平?。作為信?息技術(shù)教師?，應(yīng)走在學(xué)?校信息技術(shù)?發(fā)展的前沿?，除了搞好?信息技術(shù)教?育教學(xué)外，?我們還擔(dān)負(fù)?著許多其它?的任務(wù)。學(xué)?校其它學(xué)科?公開課的課?件制作。?信息技術(shù)是?一門不斷發(fā)?展的學(xué)科，?展望學(xué)校的?發(fā)展和學(xué)科?的發(fā)展，我?覺得還有許?多知識要學(xué)?，還有許多?事情要做。?在今后的教?育教學(xué)工作?中，我將更?嚴(yán)格要求自?己，努力工?作，發(fā)揚優(yōu)?點，改正缺?點，開拓前?進，爭取取?得更大的進?步。四年?級下冊信息?技術(shù)教學(xué)工?作總結(jié)本?學(xué)期我擔(dān)任?的是電腦教?學(xué)工作，結(jié)?合本校的實?際條件和學(xué)?生的實際情?況，勤勤懇?懇，兢兢業(yè)?業(yè)，使教學(xué)?工作有計劃?，有___?，有步驟地?開展。立足?現(xiàn)在，放眼?未來，為使?今后的工作?取得更大的?進步，現(xiàn)對?本學(xué)期教學(xué)?工作作出總?結(jié)，希望能?發(fā)揚優(yōu)點，?克服不足，?總結(jié)檢驗教?訓(xùn)，繼往開?來，以促進?教訓(xùn)工作更?上一層樓。?一、認(rèn)真?備課不但?備學(xué)生而且?備教材備教?法，根據(jù)教?材內(nèi)容及學(xué)?生的實際，?設(shè)計課的類?型，擬定采?用的教學(xué)方?法，并對教?學(xué)過程的程?序及時間安?排都作了詳?細(xì)的記錄，?認(rèn)真寫好教?案。每一課?都做到“有?備而來”，?每堂課都在?課前做好充?分的準(zhǔn)備，?并制作各種?利于吸引學(xué)?生注意力的?有趣教具，?課后及時對?該課作出總?結(jié)，寫好教?學(xué)后記，并?認(rèn)真按搜集?每課書的知?識要點，歸?納成集。?二、增強上?課技能提?高教學(xué)質(zhì)量?，使講解清?晰化，條理?化，生動化?，做到線索?清晰，層次?分明，深入?淺出。在課?堂上特別注?意調(diào)動學(xué)生?的積極性，?加強師生交?流，充分體?現(xiàn)學(xué)生的主?作用，讓學(xué)?生學(xué)得容易?，學(xué)得輕松?，學(xué)得愉快?;注意精講?精練，在課?堂上老師講?得盡量少，?學(xué)生動口動?手動腦盡量?多;同時在?每一堂課上?都充分考慮?每一個層次?的學(xué)生學(xué)習(xí)?需求和學(xué)習(xí)?能力，讓各?個層次的學(xué)?生都得到提?高。三、?虛心請教其?他老師在?教學(xué)上，有?疑必問。在?各個章節(jié)的?學(xué)習(xí)上都積?極征求其他?老師的意見?，學(xué)習(xí)他們?的方法，同?時，多聽老?師的課，做?到邊聽邊講?，學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點，克?服自己的不?足，并常常?邀請其他老?師來聽課，?征求他們的?意見，改進?工作。四?、積極推進?素質(zhì)教育?目前的考試?模式仍然比?較傳統(tǒng)，這?決定了教師?的教學(xué)模式?要停留在應(yīng)?試教育的層?次上，為此?，我在教學(xué)?工作中注意?了學(xué)生能力?的培養(yǎng)，把?傳受知識、?技能和發(fā)展?智力、