教師師德個人培訓(xùn)心得體會范文五篇

老師師德個人培訓(xùn)心得體會范文五篇培訓(xùn)是給員工傳授其完本錢職工作所必需的正確思維認(rèn)知、根本知識和技能的過程?；谡J(rèn)知心理學(xué)理論可知，職場正確認(rèn)知的傳遞效果才是決定培訓(xùn)效果好壞的根本。下面給大家整理的老師師德個人培訓(xùn)心得體會范文五篇，希望大家喜歡!

老師師德個人培訓(xùn)心得體會范文1

正式工作后，我對這個職業(yè)有了更真實的認(rèn)識。通過幾個月的工作與這次的培訓(xùn)，我對師德也有了更全面，深層的理解?！皫煹聻橄?，幼兒為本，才能為重，終身學(xué)習(xí)〞是幼兒老師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。作為一名幼兒老師，不僅專業(yè)才能要好，還要有正確的職業(yè)道德。假如光有才能，但卻沒有老師道德，那極可能就是下一個紅黃藍(lán)。既對幼兒無益，讓家長憤怒，也損害了自身的成長與開展。要成為一名好老師，我們就先要有師德。而師德首先得需要我們熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)。其次，老師必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，要對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對老師團體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。第三是老師要有正確的職業(yè)態(tài)度，對教育勞動要有正確的看法，要有肯吃苦的精神。第四是要遵守紀(jì)律，從一點一滴做起，要虛心承受批評、勇于自我批評，擅長改正錯誤。第五是要有職業(yè)良心，不斷反思自己，能經(jīng)常對自己的行為思想進(jìn)展道德控制和道德評價。最后就是要有良好的作風(fēng)，堅持真理、工作積極、平等待人、團結(jié)互助。

幼教行業(yè)的負(fù)面新聞如今有時還是會出現(xiàn)，但是也有許多陽光美妙。除了不忿，我們能做的努力就是從我做起，自己擁有良好的師德。每一個我都有良好的師德，由少積多，不說整個行業(yè)會怎樣，但至少自己所在的幼兒園將會是小孩快樂成長的所在。

老師師德個人培訓(xùn)心得體會范文2

不經(jīng)意間，我已從事幼兒教育5年了，5年的光陰在平凡中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有做出什么驚人的壯舉，但直到今天，我仍然還堅守在這里。因為我心中有一份執(zhí)念:愛孩子，愛教育事業(yè)。孩子們活潑得意、天真童趣，教育工作神圣。一位位工作在一線的幼兒老師，用自己的職業(yè)道德詮釋著普通幼兒老師存在的價值。說到職業(yè)道德，大家都會想到:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。我覺得是“愛，像媽媽一樣去愛孩子。〞假如我們都會把班上的每一位孩子，當(dāng)做是自己的親生女兒、兒子，發(fā)自內(nèi)心的去愛他們，那么，我們會有生氣的時候嗎?沒有，因為你會像媽媽一樣去愛他們。他們也會像兒子、女兒一樣去聽媽媽的話。愛，都是互相的，互相感染的。一個幼兒園老師最根本的就是要去愛孩子，當(dāng)我們像媽媽一樣去愛每一位孩子時，那么你的責(zé)任心、愛心、耐心都會不由得增加。陶行知說過:“愛滿天下〞，這句話影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂〞，對孩子們要“以愛育愛〞。幼兒園的孩子就像剛出土的嫩苗，需要園丁的呵護和培養(yǎng)。每個孩子都是母親的寶貝、心頭肉，自從當(dāng)了母親后，這使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱枕地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身上所散發(fā)的魅力。

老師師德個人培訓(xùn)心得體會范文3

關(guān)于師德師風(fēng)，百度詞條中有嚴(yán)謹(jǐn)官方的解釋。師德，老師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦等。師風(fēng)，即老師的行為作風(fēng)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生等。

就我個人理解，師德師風(fēng)是我在教學(xué)過程中，在孩子們眼中所展示的一切能給他們帶來積極轉(zhuǎn)變和美妙感受的一切。它形成于課堂內(nèi)外，是工作線上線下長久自律形成的行為習(xí)慣，是融進(jìn)我骨里由內(nèi)而外散發(fā)的為師者的氣質(zhì)，表達(dá)我的人格。

老師是一個龐大的隊伍，對不同年齡段的孩子，老師的教學(xué)任務(wù)教學(xué)目的各有不同，而我是一名老師，一名幼兒老師，一名情緒勞動者。我認(rèn)為我的教學(xué)是以人際互動為根底的，而我教育的，同時也是我交往互動的對象就是孩子。

最后我想說作為幼師，唯有熱愛，才能堅持。在這條路上，我會不忘初心，始終如一。

老師師德個人培訓(xùn)心得體會范文4

聽了徐瑞華書記的有關(guān)師德師風(fēng)建立的講座，使我對師德師風(fēng)的認(rèn)識更加深化。特別是徐書記對職業(yè)作風(fēng)中，老師與學(xué)生合作問題的闡述，使我對自己、對教學(xué)有了清醒的認(rèn)識。

老師與學(xué)生之間的合作正是我忽略的問題。反思一：平時我認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材、教法，課堂教學(xué)井然有序，但學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不理想。原因就在于我在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上面花的功夫不夠。沒有指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、自學(xué)，如何巧妙地記憶、如何復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)知識、如何總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)等。

反思二：有時為了趕教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能和動手才能是浪費時間。結(jié)果教學(xué)進(jìn)度快了，學(xué)生才能卻弱了，思維僵化了，更談不上創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。

反思三：由于本班后進(jìn)生數(shù)量居多，上課對他們幾乎視而不見，眼中只有中上程度的學(xué)生，課堂只面向中上程度的學(xué)生，后進(jìn)生在課堂上幾乎無所事事，造成兩極分化越來越嚴(yán)重，致使班級總體成績不高。

以上問題都是由于我在教學(xué)中缺少與學(xué)生之間的合作，很少站在學(xué)生的立場去考慮問題、解決問題。今后我會進(jìn)步自律意識，自覺改正工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)，做一名樂于與學(xué)生合作、擅長與學(xué)生合作的老師。

老師師德個人培訓(xùn)心得體會范文5

為了加強老師職業(yè)道德建立，使廣闊老師樹立良好的師德師風(fēng)，20_年8月2日上午，實驗小學(xué)全體老師在校指導(dǎo)的組織下，認(rèn)真的聆聽了我校徐瑞華書記的?師德師風(fēng)建立?的講座，徐書記幽默幽默的語言，深化淺出的講解吸引著我們大家，特別是通過我們身邊熟悉的人和事的實際事例來解析師德師風(fēng)的含義，讓我對“師德，師風(fēng)〞這兩個概念有了一個重新的認(rèn)識。

第一，“自覺抵抗誘惑〞。作為老師，要熱愛學(xué)校，熱愛班級，熱愛學(xué)生，真正做到“三愛〞。不收學(xué)生家長的禮金，財物，不以權(quán)謀私，平等對待每一位學(xué)生，一心一意做好自己的本職工作。

第二，“振奮老師的職業(yè)精神〞特別是“開拓創(chuàng)新精神〞，我深化的體會到一個優(yōu)秀老師的言傳身教帶給學(xué)生將是一生的影響，那么一個固步自封，閉門造車的老師又會帶給學(xué)生什么樣的災(zāi)難?所以老師要有開拓創(chuàng)新的精神，更新教育理念，進(jìn)步業(yè)務(wù)知識，提升人格魅力，開拓視野，以更高的站姿影響學(xué)生，指引學(xué)生。作他們真正的引導(dǎo)者和同行者。

第三，以身作那么，率先垂范?！盁o德無以為師。〞真正優(yōu)秀的老師。一定是以身作那么、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和將來的愛，都表如今他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實