三年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)第一單元水(單元測(cè)試)教科版(含答案)_第1頁
三年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)第一單元水(單元測(cè)試)教科版(含答案)_第2頁
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文檔簡介

第一單元水單元測(cè)試卷-2021-2022學(xué)年科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-教科版(含答案)一.選擇題1.下列關(guān)于溫度計(jì)的使用,操作正確的是(

)。A.

B.

C.2.溫度的高低(

)食鹽在水里溶解的快慢。A.沒有影響

B.不一定影響

C.無法確定

D.影響3.水結(jié)成冰的條件是(

)。A.水和周圍的溫度都是0℃

B.水和周圍的溫度都低于0℃

C.水的溫度是0℃,周圍的溫度低于0℃4.水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),我們看到的氣泡變化圖是(

)。A.

B.

C.5.下列物體的變化在性質(zhì)上與水結(jié)冰相似的是(

)。A.放煙花

B.將紙撕碎

C.鐵生銹二.填空題1.在相同的條件下,不同物質(zhì)在水中的溶解能力是(

)(填“相同”或“不同的”)。2.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(

)、(

)和(

)才能夠生存。3.水變成冰叫(

),冰變成水叫(

)。4.溫度計(jì)測(cè)量水溫,讀數(shù)時(shí)視線要與液柱面(

)。水沸騰時(shí)的溫度是(

)℃。5.把大小、形狀相同的兩塊香皂分別放進(jìn)同樣多的熱水和冷水中,(

)水中的香皂溶解得快。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,只有(

)不同,其他的條件都相同。三.判斷題1.在觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量不同時(shí)間的水溫時(shí),要等溫度計(jì)中的液柱不再上升或下降時(shí)才能讀數(shù)。(

)2.夏天天氣很熱,教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。(

)3.冰和水都不會(huì)流動(dòng)。(

)4.要想分離水中的不溶物可以采用過濾的方法。(

)5.水在任何溫度下都可以沸騰。(

)四.連線題1.科學(xué)老師在整理實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候找到了一些儀器,你能幫老師辨認(rèn)出它們的名稱及作用嗎?請(qǐng)?jiān)囍B連看。

石棉網(wǎng)

燒杯

三腳架

溫度計(jì)

酒精燈裝水

均勻受熱

支撐

加熱

測(cè)量溫度五.簡答題1.怎樣做才能讓濕衣服干得更快。(列舉三種方法)2.兩塊冰糖同時(shí)放入裝冷水杯和熱水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你還有哪些辦法可以加快冰糖的溶解?3.把紙撕碎和水變成冰有什么不同?六.綜合題1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在“需要改變的條件”和“不改變的條件”相應(yīng)選項(xiàng)□里打√,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?,F(xiàn)象寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2.做實(shí)驗(yàn)觀察冰在融化成水的過程中的各種變化。(1)取一個(gè)結(jié)冰的試管,在(

)處做上標(biāo)記,這樣做的目的是(

)。

(2)把試管浸在熱水里,觀察冰融化的現(xiàn)象是(

)。(3)在冰完全融化后,在水面處做上標(biāo)記,這樣做的目的是(

)。(4)比較冰和水的體積,我們發(fā)現(xiàn)(

)。3.填圖題。A.有固定的形狀

B.無色無味、透明

C.會(huì)流動(dòng)D.占據(jù)一的空間

E.柔軟

F.有一定的質(zhì)量參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.A5.B二.填空題1.不同的2.動(dòng)物;植物;人類3.凝固;融化4.保持水平;1005.熱;溫度三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.(1)攤開一增加表面積。(2)放到陽光下曬一加熱。(3)放到通風(fēng)處一風(fēng)吹。(合理即可)2.熱水杯中的冰糖溶解得快。攪拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。3.把紙撕碎,紙還是紙,只是形態(tài)發(fā)生了變化。而水結(jié)冰是從液態(tài)變成了固態(tài),屬于狀態(tài)變化。六.綜合題1.需要改變的條件:第一杯攪拌,第二杯不攪拌;不改變的條件:兩杯水的溫度相同;兩杯水一樣多;兩塊

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