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PAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)20五年級(jí)北師大版語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gāobǐnghǎnjiànqīnlüèxiáxiǎokùshǔqǐdízhǎnshāshuāiluò2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。báihèqiànrùshìyíliángtínggāobǐngyǐnbìwèizhìfēnfuhuīhuángxiāohuǐfāshìxiánqìàimùbùlǚfǔchōng3.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhùjiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì4.拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。xiānhèpèihézhūlùchénjìnpǐnchájìngxiáyōuránēnhuìměizhōngbùzú5.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)báilùbáihèxiánqìzhūhóngqiànrùkuàngjiàjìngxiákǒushàoēnhuìyīnyùnjīngqiǎopèihé【選詞填空】6.選詞填空。之所以……是因?yàn)椤m然……但是……因?yàn)椤浴?.(_____)光線陰暗,(_____)每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。2.(_____)父親不可能花錢買那玩意兒,(_____)父親很理解我,給我糊了一個(gè)萬(wàn)花筒。3.(____)父親不搖櫓時(shí)抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被,(____)我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。7.選詞填空。搶救拯救挽救救助1.老爺爺?shù)昧酥夭?醫(yī)生們正在全力(_____)。2.語(yǔ)文老師每月拿出一百元錢,(_____)一名失學(xué)兒童。3.老麻雀不顧自己的危險(xiǎn),一心只想(_____)自己的幼兒。4.海力布為了(_____)鄉(xiāng)親們的生命,最后犧牲了自己。8.選詞填空。簡(jiǎn)單簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)要簡(jiǎn)樸1.周總理的生活十分(______)。2.這家人住在一座(______)的小屋里。3.這道題的(______)要求是說(shuō)出這段話的含義。4.有的人覺(jué)得這次考試很難,但我覺(jué)得很(______)。9.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。安靜寂靜平靜清靜寧?kù)o幽靜1.我們找個(gè)(____)的地方談一談。2.我獨(dú)自走在(____)的小路上,心情顯得格外的(____)。3.在這個(gè)(____)的夜晚,大地似乎也睡著了。如果……就……雖然……但是……因?yàn)椤浴热弧敲础?.長(zhǎng)頸鹿(____)身體很大,(____)走路并不笨拙。5.(____)將來(lái)我有什么要教給孩子,我(____)會(huì)告訴他:和時(shí)間賽跑,就會(huì)成功。10.選詞填空。1.我們的祖先(_____)了許多形聲字。(創(chuàng)造制造)2.漢字有著悠久的歷史,(_____)著豐富的文化。(包含蘊(yùn)含)3.在漫長(zhǎng)的發(fā)展(_____)過(guò)程中,字體發(fā)生了很大變化。(演變演化)4.金文是(_____)在銅器上的文字,又稱為銅器銘文。(鑄刻雕刻)5.王懿榮平時(shí)酷愛(ài)收藏古董,對(duì)金石之學(xué)有很深的(_____)。(造詣造化)【形近字詞】11.給形近字組詞。診(__________)掩(__________)衷(__________)鉤(__________)珍(__________)俺(__________)衰(__________)釣(__________)12.辨字組詞。值(__________)稍(__________)統(tǒng)(__________)征(__________)置(__________)梢(__________)流(__________)證(__________)13.火眼金睛,辨字組詞。嫌(__________)慕(__________)尤(__________)澆(__________)謙(__________)幕(__________)憂(__________)燒(__________)14.給形近字組詞。鈕(_______)禍(_______)賽(_______)陷(_______)版(_______)紐(_______)鍋(_______)寨(_______)餡(_______)扳(_______)15.形近字組詞。璧(__________)奉(__________)慌(__________)境(__________)壁(__________)秦(__________)謊(__________)鏡(__________)【句子對(duì)對(duì)碰】16.按要求改寫(xiě)句子。1.我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(修改病句)__________________________________2.小鳥(niǎo)在枝頭喳喳直叫。(改成擬人句)__________________________________3.讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥,不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)____________________________________4.爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)________________________________17.句子樂(lè)園。1.張軍堅(jiān)持鍛煉身體。張軍長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使兩句合并為一句)___________________________________________2.一群孩子從公園里擠了出來(lái)。(改成比喻句)__________________________________________3.李時(shí)珍翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó)。(改成“把”字句)____________________________________________4.黃山籠罩著輕紗似的薄霧。(改成“被”字句)____________________________________________5.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。(修改病句)____________________________________________6.老師要求學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1.朱丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來(lái)。(縮句)______________________________________________________________2.強(qiáng)強(qiáng)對(duì)冬冬說(shuō):“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來(lái)?yè)Q,我才會(huì)把小坦克給你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________________________________3.全場(chǎng)的觀眾被這幅畫(huà)深深地吸引住了。(改為反問(wèn)句)______________________________________________4.根據(jù)“體面”一詞的不同的意思寫(xiě)兩個(gè)句子。①好看:_________________________________________________②光榮:_________________________________________________19.按要求改寫(xiě)句子。1.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多么?(換一種說(shuō)法,保持句子意思不變)___________________________________________________________2.我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么幸運(yùn)。(修改病句)____________________________________________________________3.我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)頭告訴地這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)____________________________________________________________20.根據(jù)要求改寫(xiě)句子。1.少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?(改為陳述句)______________________________________________2.工人宿舍前的草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花。(縮句)___________________________________________________3.地道戰(zhàn)不能不說(shuō)是一個(gè)驚人的奇跡。(改為肯定句)_____________________________________________________4.媽媽對(duì)我說(shuō):“我去上班了,你在家好好學(xué)習(xí)。”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________5.語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;___________________________,__________________________________________。(仿寫(xiě)句子)【古詩(shī)閱讀】21.讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。示兒死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。[1]“王師”是指_______________________。[2]臨終前詩(shī)人的遺憾是_________;詩(shī)人的遺愿是______(用原句回答)。[3]通過(guò)這首詩(shī),我們可以知道作者是一個(gè)怎樣的人?_________________________________________22.延伸閱讀。四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃黃杏子肥,麥花①雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶②飛。(注釋)①麥花:蕎麥花。②蛺(jiá)蝶:蝴蝶。[1]解釋詞語(yǔ)。稀:____________

惟有:____________[2]理解詩(shī)句,填空。(1)詩(shī)中用梅子黃、________、________、________,寫(xiě)出了初夏江南農(nóng)村景物的特點(diǎn),有花有果,有色有形。(2)讀詩(shī)句,想象“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛”這兩句詩(shī)描繪的畫(huà)面,并寫(xiě)下來(lái)。_______________________________[3]判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)“麥花雪白菜花稀”的意思是蕎麥花一片雪白,菜地里的鮮花倒顯得稀稀落落。(______)(2)白天很少見(jiàn)到行人的原因是夏日農(nóng)事正忙,農(nóng)民早出晚歸。(______)[4]我也積累了一些描寫(xiě)田園風(fēng)光的詩(shī)句。_________________________________23.閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。

乞巧七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。[1]“七夕”指(

)A.農(nóng)歷七月一日B.農(nóng)歷七月七日C.農(nóng)歷七月十五日D.農(nóng)歷七月十七日[2]下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人林杰。B.“渡河橋”中的“河橋”指喜鵲們?yōu)榕@煽椗畹涅o橋。C.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人陶醉于明月中的快樂(lè)之情。D.這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人在七夕夜里渡河望月的情景。24.課外閱讀。望天門①山

李白

天門中斷②楚江開(kāi),碧水東流至此回③

兩岸青山相對(duì)④出,孤帆⑤一片日邊⑥來(lái)。[注]①天門:指安徽省和縣與當(dāng)涂縣西南的長(zhǎng)江兩岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山。兩山夾江對(duì)峙,好像是天設(shè)的門戶。②中斷:指兩山從中間斷開(kāi)。③至此回:指長(zhǎng)江流至天門山,猛地轉(zhuǎn)變,向北流去。④相對(duì):互相爭(zhēng)比。⑤孤帆:指一只小船。⑥日邊:指太陽(yáng)偏西。

(1)填空。

A這首詩(shī)用“

”描寫(xiě)山的險(xiǎn)峻,用“

”描寫(xiě)山的秀美。

B這首詩(shī)用“

”描寫(xiě)水的湍急,用“

”描寫(xiě)一葉孤舟。

(2)根據(jù)注釋,說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。

(3)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人

的思想感情。80.閱讀下面這首古詩(shī),按要求答題。秋日行村路[宋]樂(lè)雷發(fā)

兒童籬落帶斜陽(yáng),豆莢姜芽社肉①

香。一路稻花誰(shuí)是主?紅蜻蛉伴綠螳螂。注釋①社肉:祭土地神的肉。

(1)“一路稻花誰(shuí)是主?紅蜻蛉伴綠螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,請(qǐng)寫(xiě)出你的理解。

____________________________________

(2)這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?____________________________________

25.古詩(shī)樂(lè)園。把古詩(shī)補(bǔ)充完整,回答問(wèn)題。塞下曲(唐)盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。____________,____________。[1]補(bǔ)充詩(shī)的后兩句。[2]這首詩(shī)前兩句意思是______________________________________。[3]給這首詩(shī)配幅畫(huà)吧?!菊n外閱讀】26.閱讀短文,回答問(wèn)題。一碗餛飩①那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。②她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺(jué)到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。③面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??!皼](méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃?!雹芾掀牌哦藖?lái)一碗餛飩和一碟小菜,她心存感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里?!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問(wèn)?!拔覜](méi)事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對(duì)老婆婆說(shuō),“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏覌寢專腋臣?,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”⑤老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會(huì)不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧?,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!”⑧這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)!⑨有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。1.短文寫(xiě)了一件什么事?用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行概括。____________________________________________2.第④自然段中“心存感激”一詞在文中的意思是___________________________。3.文中兩次寫(xiě)到女孩流淚,她第一次流淚的原因是_____________________;第二次流淚的原因是_____________________________。4.第⑥自然段中,聽(tīng)了老婆婆的話,女孩愣住了。此時(shí),她想到了什么?請(qǐng)你聯(lián)系上下文,寫(xiě)一寫(xiě)。___________________________________________________5.你認(rèn)為老婆婆是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。___________________________________________________27.課外閱讀,完成練習(xí)。在飯店里一天中午放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了,于是我就和何菲一起到學(xué)校對(duì)面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興(xīngxìng)隆,寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊(duì)買面條,我找座位,好不容易才等到兩個(gè)空位子。我便坐下來(lái),把書(shū)包放在另一個(gè)座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時(shí)的姑娘,她旁邊的座位也空著。正等著,我看見(jiàn)一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過(guò)來(lái)。老爺爺身穿雨衣,戴著墨鏡,拄著紅白相間(jiānjiàn)的拐杖。老奶奶看見(jiàn)我們這張桌子還有一角空著,就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道:“喂,這兒有人!”“等人來(lái)了,我們?cè)僮尠??”那位老奶奶用商量的口氣說(shuō)?!澳遣恍校∥遗笥疡R上就要來(lái)的?!崩夏棠桃?jiàn)姑娘不肯讓,只好無(wú)可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?!袄夏棠蹋@兒有座位,你們來(lái)坐吧!”我連忙站起身來(lái)。“哦??”老奶奶感到意外,她怔怔地望著我?!安灰o,我同學(xué)去買面條了,看樣子,還要等一會(huì)兒呢!你們先坐吧?!蔽覠崆榈胤雒と藸敔斪?。正在這時(shí),何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見(jiàn)何菲來(lái)了,連忙起身讓座。何菲急忙放下面條,讓老奶奶和盲人爺爺坐好,說(shuō)道:“我們不急,你們先吃吧!”兩碗香噴噴(pēnpèn)的面條放在二位老人面前,我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子,親熱地說(shuō):“老人家,您請(qǐng)用餐吧!”“可真太謝謝你們啦!”老奶奶十分感激地說(shuō)。盲人爺爺一邊津津有味地吃著,一邊不住地念叨:“這餐廳的服務(wù)態(tài)度真好??”我和何菲聽(tīng)了都笑了,周圍的顧客也笑了,并向我們投來(lái)了贊(zànzhàn)許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭……1.用“√”給文章中加粗的字選擇正確的讀音2.聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)傾盆大雨:(2)便:(3)無(wú)可奈何:3.從文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞:找近義詞:協(xié)商()稱贊()找反義詞:冷淡()狹窄()4.按“我們”等座位——讓座位——受贊揚(yáng)的順序,用“‖”把文章分為三段,并寫(xiě)出段意。第一段:第二段:第三段:5.寫(xiě)出文章的中心思想。_____________________________________________6.那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么?_____________________________________________7.運(yùn)用下列詞語(yǔ)造句。(1)津津有味_________________________________________________________(2)小心翼翼_________________________________________________________28.課外閱讀。富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國(guó)最長(zhǎng)的山脈之一,長(zhǎng)約1700公里,最高海拔約2000米。林區(qū)面積達(dá)22萬(wàn)平方公里,年產(chǎn)木材300多萬(wàn)立方米,是我國(guó)四大木材生產(chǎn)基地之首。大興安嶺地處我國(guó)高緯度地區(qū),氣候較寒冷。許多樹(shù)木不宜在這里生存,所以樹(shù)種比較單純。但這里夏季多雨,日照時(shí)間長(zhǎng)。在大興安嶺的峰(蠻巒)溝壑(hè)中,到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。在茫茫林海中還生長(zhǎng)著針葉樟子松、闊葉樹(shù)、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹(shù)木。大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅(jiān)硬,耐腐,可以用于建筑、橋(梁粱)、礦山、鐵路等建設(shè)上。它的樹(shù)皮還可以提取烤膠。在林區(qū)眾多的植物中,杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥(才材)。各種野花遍布山嶺。大興安嶺的動(dòng)物種類也是繁多的大型的珍貴動(dòng)物有黑熊棕熊駝鹿梅花鹿珍貴的毛皮動(dòng)物有水獺(tǎ)紫貂雪兔鳥(niǎo)類有一百多種其中飛龍是珍禽中的佼佼者大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富。已探明的有:黃金、鉛、鋅、鈹?shù)取CC4笈d安嶺,滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自(豪毫)??!1.給短文的第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.劃掉括號(hào)里不合適的字。3.大興安嶺林區(qū)主要有哪些樹(shù)木?_______________________________________________4.短文寫(xiě)出了大興安嶺的哪幾類動(dòng)物?_______________________________________________5.短文通過(guò)介紹大興安嶺的植物、()和(),說(shuō)明大興安嶺(),表達(dá)了作者()。29.閱讀理解,回答問(wèn)題。漢字與中國(guó)心1998年春在美國(guó)紐約,一位美國(guó)青年問(wèn)我:“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)?”我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字?!睗h字,確實(shí)是人類一絕。其形聲俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng),特別是適宜于表達(dá)一種微妙的、詩(shī)意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn),例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受過(guò)中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,從潮難己,這是通過(guò)翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)作品的人所無(wú)法體會(huì)的。最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國(guó)的古典詩(shī)詞,一個(gè)中國(guó)的孩子,甚至在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就能夠背誦許多古典的詩(shī)詞了。過(guò)年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除”,春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有”,送別時(shí)吟“勸君更進(jìn)一杯酒”,喜悅時(shí)吟“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”,慷慨時(shí)吟“大江東去”,激越時(shí)吟“憑欄處瀟瀟雨歇”……古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定了,鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)。1.下想一想下列詞語(yǔ)分別指的是什么?!吧裰荨敝福篲________________“海內(nèi)”指:__________________“天涯”指:_________________“知己”指:__________________2.連一連。爆竹聲中一歲除《滿江紅》(宋)王安石清明時(shí)節(jié)雨紛紛《水調(diào)歌頭》(唐)王維明月幾時(shí)有《元日》(唐)杜牧勸君更盡一杯酒《清明》(宋)岳飛憑欄處瀟瀟雨歇《送元二使安西》(宋)蘇軾3.文中說(shuō)漢字“是人類的一絕”,請(qǐng)陳述文中的兩個(gè)理由。(1)___________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________4.中國(guó)古典詩(shī)詞對(duì)中國(guó)人的影響主要體現(xiàn)在什么地方?_____________________________________________________________5.寫(xiě)出文中下列幾句詩(shī)句的后半句。爆竹聲中一歲除,____________________。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,_____________________。明月幾時(shí)有,____________________。勸君更進(jìn)一杯酒,______________________。30.課外閱讀,回答問(wèn)題。微笑的魅力在人的喜怒哀樂(lè)各種各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上,如果老師微笑提問(wèn)題,我會(huì)感覺(jué)到一股暖流從心里傳遍全身,聽(tīng)課津津有味,做作業(yè)格外順利?;氐郊依?,當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容,我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,醫(yī)生阿姨一邊給我治療,一邊微笑著和我談話,我會(huì)覺(jué)得連病痛都一下子減輕了許多……微笑()能給人溫暖,給人幸福和力量,()使人與人之間友好相處呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆,我忙彎腰揀起來(lái)。一看,筆尖彎了!我早就聽(tīng)說(shuō),這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來(lái)的,她一直當(dāng)作寶貝那樣珍惜,今天卻被我摔壞了,她會(huì)怎么樣呢?她會(huì)哭起來(lái),說(shuō)不定還會(huì)罵我,叫我下不了臺(tái)……誰(shuí)知,當(dāng)我忐忑不安地找到丹丹,告訴她筆摔壞了,表示要賠她錢時(shí),丹丹先是一驚,臉就變了!大概是看到我很難過(guò),臉色又緩和了,微笑著安慰我:“菲菲,不要緊!一支鋼筆值啥?誰(shuí)叫咱們是好朋友呢!”看著這動(dòng)人的微笑、聽(tīng)著這親切的話語(yǔ),一剎那間,我覺(jué)得丹丹簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親!我撲過(guò)去,我倆緊緊地?fù)Пг谝黄稹。∥⑿?duì)人們太重要了!我想,如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待,笑口常開(kāi),這世界將會(huì)變得更加美好!1.在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。津津有味:_______________________________________________________忐忑不安:_______________________________________________________3.用“‖”把文章分為4段。4.用“____”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。5.文章具體地寫(xiě)了一件什么事?這件事說(shuō)明了什么?_______________________________________________6.“微笑的魅力”具體指的是什么?(用文中的一句話來(lái)回答)___________________________________________________7.小作者寫(xiě)這篇文章的目的是什么?___________________________________________________【作文】31.習(xí)作。兩題任選一題。(一)大膽想象二十年后我們家鄉(xiāng)的環(huán)境,人們的工作、生活的變化,把想象到的場(chǎng)景或者事件寫(xiě)下來(lái),注意重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。(二)選擇一種你了解并感興趣的事物,圍繞事物特點(diǎn),用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,寫(xiě)一篇文章。要求:題目自擬;內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順連貫,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。書(shū)寫(xiě)工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于350字。(注意;文中不要出現(xiàn)自己真實(shí)的學(xué)校和姓名)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。題目:___________,真精彩要求:我們的生活是豐富多彩的,在生活中總有一些值得我們贊嘆、為之喝彩的事情?;叵胍幌?,你參加過(guò)哪一次活動(dòng),欣賞過(guò)哪一次表演,經(jīng)歷過(guò)哪一個(gè)場(chǎng)面,上過(guò)哪一堂課……是那么不同尋常,精彩無(wú)限,選擇一個(gè)內(nèi)容把它寫(xiě)下來(lái)吧。寫(xiě)一篇400字左右的文章,注意語(yǔ)句通順、連貫,有真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文閱讀了《鎖》的故事會(huì)有什么新的發(fā)展呢?請(qǐng)你發(fā)揮你的想象,以“開(kāi)鎖”為題續(xù)寫(xiě)故事。寫(xiě)作時(shí),可以學(xué)習(xí)前文的寫(xiě)法,關(guān)注人物的心理、神態(tài)、動(dòng)作。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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