人教版八年級下冊生物第一章生物的生殖和發(fā)育課件全集

第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)植物的生殖思考：在小欖菊花展上，有一盆同一株菊花植株上盛開著顏色、形態(tài)各異的菊花(如圖)，農(nóng)藝師是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊花呢？情景引入導入新課柱頭雌蕊雄蕊花藥花柱子房1、觀察花的結(jié)構(gòu)花瓣花萼花托花柄花絲探究點一植物的有性生殖講授新課縱切放大子房講授新課子房的結(jié)構(gòu)子房壁珠被胚囊胚珠卵細胞極核子房講授新課一株植物從開花到結(jié)果，其中要經(jīng)歷哪些重要的過程？傳粉和受精講授新課自花傳粉：同一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給雌蕊講授新課異花傳粉：一朵花的雄蕊花藥中花粉傳給另一朵花的雌蕊講授新課受精傳粉以后，花粉受到柱頭分泌黏液的刺激，就萌發(fā)出花粉管?；ǚ酃苎刂ㄖ蜃臃可L?；ǚ酃軆?nèi)有精子。講授新課花花萼、花冠花蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉受精卵種子的胚新一代植株精子卵細胞雄蕊雌蕊有性生殖講授新課有性生殖：

經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。小結(jié)講授新課椒草的葉片長成新植株馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根探究點二植物的無性生殖講授新課不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體。無性生殖甘薯的塊根非洲堇的葉草莓的匍匐莖營養(yǎng)器官母體講授新課（1）分根（2）壓條探究點三無性生殖的應用講授新課（3）扦插扦插材料上方切口

，下方切口_____，使扦插材料生根快而多水平斜向講授新課枝接芽接2.類型1.組成接穗砧木（4）嫁接：把一個植物體的枝或芽，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。講授新課形成層形成層使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起。長出的植株性狀與哪株的性狀一樣?講授新課嫁接的仙人掌類植物優(yōu)點：保持植物的優(yōu)良性狀，繁殖速度較快講授新課植物的組織培養(yǎng)在無菌條件下，將植物體的器官或組織片段切下來，放在適當?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上進行離體培養(yǎng)，這些器官或組織就會進行細胞分裂和分化形成新的組織——愈傷組織。在適當?shù)墓庹铡囟鹊葪l件下，愈傷組織便開始萌發(fā)，產(chǎn)生根、莖、葉等器官，進而發(fā)育成一個新的植物體。講授新課例：胡蘿卜的組織培養(yǎng)優(yōu)點：繁殖速度快、防止植物病毒侵害講授新課在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物。你知道為什么嗎？

無性生殖的意義：繁殖快；培育時間短；保持親本的優(yōu)良性狀。

有性生殖的意義：有性生殖可以使后代具有雙親的遺傳特性，能適應更復雜的環(huán)境，更容易發(fā)生變異，在進化上更有意義。植物多種生殖方式的意義講授新課1.有性生殖（以被子植物為例）：精子卵細胞受精卵胚種子新一代植株母體的一部分2.無性生殖：新個體3.無性生殖的方式：分根、壓條、扦插、嫁接（營養(yǎng)生殖）課堂小結(jié)1.下列哪種結(jié)構(gòu)能夠發(fā)育成新一代植株？（）A.種子的胚B.種子的種皮C.種子的胚乳D.果皮A隨堂訓練2.下列哪種方式是有性生殖？（）A.由植物的葉發(fā)育成新個體B.由植物的根發(fā)育成新個體C.由受精卵發(fā)育成新個體D.由植物的芽發(fā)育成新個體C3.嫁接時的關鍵步驟是？（）A.要使用芽作為接穗B.要使用枝作為接穗C.要使接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起D.要使用樹苗作為砧木C4.一個西瓜中有很多種子，是因為（）A.一個子房中有很多胚珠B.一個胚珠中有很多受精卵C.一個胚珠中有很多子房D.一個子房中有很多子房壁A5.要使一種開白花的花卉植株上同時開出白花、紅花和紫花，可采用下列哪種技術(shù)（）A.組織培養(yǎng)B.壓條C.播種D.嫁接D第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育情景引入導入新課“毛毛蟲”是從哪來的？它怎么會變成美麗的蝴蝶？導入新課想一想有哪些昆蟲的發(fā)肓過程與蝴蝶相似呢？導入新課1.通過觀察和討論家蠶、蝗蟲的生殖和發(fā)育，說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。2.舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。自主學習講授新課養(yǎng)蠶探究點一家蠶的生殖和發(fā)育講授新課家蠶是大家非常熟悉的一種動物,我國曾以“養(yǎng)蠶繅絲”著稱于世。繅絲講授新課絲綢之路上的駝隊世界聞名的絲綢之路是古代橫貫整個歐亞大陸的重要交通道路。我國勞動人民很早就已經(jīng)飼養(yǎng)家蠶。大量的中國絲織品經(jīng)此路西運傳到歐洲，故而得名。講授新課悠悠文明史，漫漫絲綢路講授新課小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。講授新課家蠶的卵家蠶的生殖發(fā)育過程講授新課家蠶從卵中孵化出來講授新課家蠶的成長(4次蛻皮)講授新課家蠶結(jié)繭蠶憋死在繭里了嗎？講授新課繭里的蠶是什么樣的呢？死的，活的？講授新課經(jīng)過大約12到15天……？？？講授新課講授新課形態(tài)特點生活習性

幼蟲期成蟲期身體柔軟有體節(jié)，胸腹部有八對足有三對足兩對翅，體被白色鱗毛桑葉為食，有蛻皮，化蛹前吐絲結(jié)繭不食，幾乎不能飛，交配后雄蛾死亡講授新課家蠶的一生要經(jīng)過

、

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和

四個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性有明顯的差異，這樣的發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育。

卵幼蟲蛹成蟲講授新課蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過程與家蠶一樣嗎？講授新課蝗蟲的發(fā)育過程受精卵幼蟲幼蟲成蟲雌雄蝗蟲交配探究點二其他昆蟲的生殖和發(fā)育講授新課受精卵幼蟲成蟲蝗蟲的幼蟲，形態(tài)和生活習性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻．講授新課蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲與成蟲形態(tài)和生活習性與成蟲相似，像這樣的發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)發(fā)育。講授新課不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲蟋蟀螻蛄螳螂講授新課比較相同點不同點蝗蟲家蠶有性生殖發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性與成蟲有顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性相似，為不完全變態(tài)發(fā)育課堂小結(jié)1、在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的__________和____________差異很大，這種發(fā)育過程稱為_____________。形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習性變態(tài)發(fā)育隨堂訓練2、發(fā)育不經(jīng)過蛹期的昆蟲是（）A.螳螂B.蜜蜂C.菜粉蝶D.家蠶A3、下列哪種昆蟲的發(fā)育方式與其他三者不同（）A.蟋蟀B.螻蛄C.