2022激勵(lì)人奮起努力的勵(lì)志文章

2022激勵(lì)人奮起努力的勵(lì)志文章障礙與失敗，是通往勝利最穩(wěn)靠的踏腳石，肯討論利用它們，便能從失敗中培育出勝利。下面就是我給大家?guī)?lái)的2022激勵(lì)人奮起努力的勵(lì)志文章，歡迎大家閱讀!

2022激勵(lì)人奮起努力的勵(lì)志文章一

每個(gè)人都有自己的名字，名字往往飽含著父母對(duì)孩子的期望和愛，每個(gè)父母都盼望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂。我當(dāng)然也不例外，爸媽給我取了一個(gè)勵(lì)志的名字唐開天。

當(dāng)媽媽還是“大肚子”的時(shí)候，醫(yī)生依據(jù)各種信息估計(jì)我將在2022年1月1日誕生，媽媽興奮極了，便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧龍年誕生的我取一個(gè)洪亮的名字。爸爸經(jīng)過幾天的思索和討論，給我取了一個(gè)期望我將來(lái)能成為國(guó)家棟梁之材的勵(lì)志的名字?；蛟S我也聽到了這個(gè)信息，每天在媽媽肚子里打太極拳，想早早出來(lái)出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒適，于1999年12月4日提前來(lái)到了“地球村”。

我慢慢長(zhǎng)大了，一天，我突發(fā)奇想地問起爸爸我名字的含義。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告知我，開天兩字的筆畫為八劃，屬“地格”取名，天地合一，相得益彰，開天兩個(gè)字的讀音都為陰平，且寓有開天辟地的含義，盼望我人生道路平平坦坦，長(zhǎng)大后成為國(guó)家杰出人才。

名字是爸媽給的，路在我自己腳下。我在心里暗下決心：以自己勵(lì)志的名字鞭策自己，肯定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì).和國(guó)家有用的棟梁之材。

2022激勵(lì)人奮起努力的勵(lì)志文章二

有一部老電影，片名叫《臨時(shí)工》。男仆人公是一位圖書經(jīng)銷商，經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的伴侶”。這本是劇中仆人公的一句廣告詞，但也是亙古不變的真理。

人類的學(xué)問來(lái)源于前人對(duì)實(shí)踐的總結(jié)。總牢固踐閱歷形成的書籍，是千百年來(lái)人類才智的結(jié)晶。讀書就是掃瞄歷史，就是縱觀人類的進(jìn)步歷程，就是用幾年、十幾年的時(shí)間獵取人類幾千年的文明。

我特別喜愛讀書，由于我熟悉到了讀書的意義。

今年暑假，爸爸帶我去青島旅游，我?guī)Я艘槐緯?，叫《閱讀給我們才智》，原本只是想在空閑的時(shí)候拿出來(lái)解悶，但一看上就把我“抓”住了，愛不釋手，一口氣讀完了。

這本書中收集了幾十個(gè)小故事，每一個(gè)都很精彩，它牽著我的手走進(jìn)了奇異的七彩世界，徜徉在時(shí)空隧道之中。

我知道了什么叫“籌算”，這種源自春秋戰(zhàn)國(guó)的算術(shù)方法體現(xiàn)了我國(guó)古代文明。我想考考爺爺奶奶，他們可都是學(xué)數(shù)學(xué)的?！澳銈冎朗裁词腔I算嗎”?我一本正經(jīng)的問爺爺奶奶。爺爺哈哈笑著說(shuō)：“你這趟青島不白去，不但玩得美了，還知道了籌算，爺爺奶奶上高校的時(shí)候就知道了”，爺爺還用牙簽給我演示了一下。“咱們是上高校的時(shí)候在講數(shù)學(xué)進(jìn)展史的課上學(xué)到的，人家孩子上學(xué)校就知道了，比咱們強(qiáng)”，奶奶在一旁說(shuō)道。

爺爺奶奶小的時(shí)候.資源匱乏，沒有條件廣泛的閱讀，我現(xiàn)在有讀不完的書，爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很艷羨我，趕上了好時(shí)候。

讀書不但要獵取學(xué)問，還有從中學(xué)會(huì)做人。

2022激勵(lì)人奮起努力的勵(lì)志文章三

2022年是我永久忘不了的一年，在這一年里，父親因病離開了我們。父親走時(shí)的樣子非常安詳，他趴在書桌上，面前還有半杯沒喝完的水......后來(lái)媽媽說(shuō)，他給同學(xué)們上的最終一節(jié)課是坐著的......媽媽哭得死去活來(lái)，爺爺奶奶相對(duì)著抹眼淚......

我也想大哭一場(chǎng),但我不行。我不光不能哭，我還要扶起媽媽，扶起爺爺奶奶。

以后的幾年里，我們家始終靠媽媽微弱的工資養(yǎng)活，我不像其他同學(xué)一樣問媽媽要零花錢，我學(xué)會(huì)了節(jié)約，學(xué)會(huì)了努力地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了照看勞累的媽媽，也學(xué)會(huì)了哄爺爺奶奶快樂......

但是這個(gè).并沒有拋棄我們。在我身邊，還有老師、同學(xué)們關(guān)心我，鼓舞我，我要做一個(gè)令我父親傲慢、無(wú)愧的好兒子，用全部的愛去回報(bào)整個(gè).......

后記:

這些話是周方達(dá)口述的，原來(lái)是作為學(xué)校櫥窗的材料的，被我節(jié)選了一些。

說(shuō)實(shí)話，寫完這些，我早已經(jīng)是淚水漣漣了。父親雖然去世了，但他依舊勝利地留下了絢爛的彩虹，仿佛是小說(shuō)里才出現(xiàn)的悲劇場(chǎng)面，但我不知它就發(fā)生在我們的校內(nèi)里，我們的班級(jí)里，發(fā)生在我們身邊。的確，風(fēng)雨后的彩虹，在周方達(dá)的生命里添上了絢爛的一筆。

不知他父親是否會(huì)為他傲慢，我想應(yīng)當(dāng)會(huì)的......

2022激勵(lì)人奮起努力的勵(lì)志文章四

還在追尋春天的腳步，轉(zhuǎn)瞬間卻已是夏日炎炎，這匆忙時(shí)間太過匆忙。一年前的我，備戰(zhàn)高考，每天趕著時(shí)間跑。一年后的我，閑逛在高校校內(nèi)，被時(shí)間推著走。不知何時(shí)起，開頭向時(shí)間妥協(xié)。不知何時(shí)起，遺忘了最初的幻想?；蛟S每個(gè)人在心底都會(huì)或多或少有過這種感覺，頹廢，之后是巨大的空虛，似乎心靈的深處有一個(gè)小屋子，而自己就被關(guān)在了里面，不是沒有方法出去，而是自己不情愿拿出就在懷里的鑰匙。

或許成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)受許多才能蛻變，或許在不久之后的某一天，由于某個(gè)人，某句話，使我們發(fā)生翻天覆地的變化，而人生卻屬于我們自己，不能總依靠別人過活，我們都在成長(zhǎng)，總有一天會(huì)為了自己而轉(zhuǎn)變，命運(yùn)把握在自己的手中，幻想只能靠自己去實(shí)現(xiàn)，你，預(yù)備好了嗎?

2022激勵(lì)人奮起努力的勵(lì)志文章五

勤學(xué)，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰慧，或者說(shuō)老師沒有教好。在我看來(lái)，成果不好，不是天資與老師的問題，最重要的是自己平常對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不仔細(xì)，不勤于學(xué)習(xí)。

我記得有一位名人說(shuō)過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。高爾基也說(shuō)過：天才出于勤奮。這些話都說(shuō)得很對(duì)，譬如說(shuō)大創(chuàng)造家愛迪生，為了討論出抱負(fù)的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗(yàn)，幾乎全部的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是靠著這種勤奮刻苦的精神才取得白織燈的勝利，成為人世仰慕的創(chuàng)造大王。幾乎全部取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。

但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果差不說(shuō)，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個(gè)樣子成果又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰慧，傲慢自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是勝利的來(lái)源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為傷仲永的文言文中講了這樣一個(gè)故事：江西金溪縣有個(gè)方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái)，每天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī)，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時(shí)間看書，學(xué)習(xí)，才能慢慢衰退，20歲時(shí)，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普一般通的人了。

14歲是一個(gè)特別的年齡，將告辭孩