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文檔簡介

2022年高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數為虛數單位),則z的虛部為()A.2 B. C.4 D.2.將函數圖象上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,再將圖像向左平移個單位長度,得到函數的圖象,則函數圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.3.高斯是德國著名的數學家,近代數學奠基者之一,享有“數學王子”的稱號,用其名字命名的“高斯函數”為:設,用表示不超過的最大整數,則稱為高斯函數,例如:,,已知函數(),則函數的值域為()A. B. C. D.4.某工廠只生產口罩、抽紙和棉簽,如圖是該工廠年至年各產量的百分比堆積圖(例如:年該工廠口罩、抽紙、棉簽產量分別占、、),根據該圖,以下結論一定正確的是()A.年該工廠的棉簽產量最少B.這三年中每年抽紙的產量相差不明顯C.三年累計下來產量最多的是口罩D.口罩的產量逐年增加5.已知函數,則在上不單調的一個充分不必要條件可以是()A. B. C.或 D.6.過拋物線的焦點的直線與拋物線交于、兩點,且,拋物線的準線與軸交于,的面積為,則()A. B. C. D.7.博覽會安排了分別標有序號為“1號”“2號”“3號”的三輛車,等可能隨機順序前往酒店接嘉賓.某嘉賓突發(fā)奇想,設計兩種乘車方案.方案一:不乘坐第一輛車,若第二輛車的車序號大于第一輛車的車序號,就乘坐此車,否則乘坐第三輛車;方案二:直接乘坐第一輛車.記方案一與方案二坐到“3號”車的概率分別為P1,P2,則()A.P1?P2= B.P1=P2= C.P1+P2= D.P1<P28.某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積為()A. B.1 C. D.9.單位正方體ABCD-,黑、白兩螞蟻從點A出發(fā)沿棱向前爬行,每走完一條棱稱為“走完一段”.白螞蟻爬地的路線是AA1→A1D1→‥,黑螞蟻爬行的路線是AB→BB1→‥,它們都遵循如下規(guī)則:所爬行的第i+2段與第i段所在直線必須是異面直線(iN*).設白、黑螞蟻都走完2020段后各自停止在正方體的某個頂點處,這時黑、白兩螞蟻的距離是()A.1 B. C. D.010.已知拋物線經過點,焦點為,則直線的斜率為()A. B. C. D.11.已知橢圓的中心為原點,為的左焦點,為上一點,滿足且,則橢圓的方程為()A. B. C. D.12.1777年,法國科學家蒲豐在宴請客人時,在地上鋪了一張白紙,上面畫著一條條等距離的平行線,而他給每個客人發(fā)許多等質量的,長度等于相鄰兩平行線距離的一半的針,讓他們隨意投放.事后,蒲豐對針落地的位置進行統(tǒng)計,發(fā)現共投針2212枚,與直線相交的有704枚.根據這次統(tǒng)計數據,若客人隨意向這張白紙上投放一根這樣的針,則針落地后與直線相交的概率約為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.(5分)函數的定義域是____________.14.命題“”的否定是______.15.下圖是一個算法的流程圖,則輸出的x的值為_______.16.若,,則___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在創(chuàng)建“全國文明衛(wèi)生城”過程中,運城市“創(chuàng)城辦”為了調查市民對創(chuàng)城工作的了解情況,進行了一次創(chuàng)城知識問卷調查(一位市民只能參加一次),通過隨機抽樣,得到參加問卷調查的人的得分統(tǒng)計結果如表所示:.組別頻數(1)由頻數分布表可以大致認為,此次問卷調查的得分似為這人得分的平均值(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表),利用該正態(tài)分布,求;(2)在(1)的條件下,“創(chuàng)城辦”為此次參加問卷調查的市民制定如下獎勵方案:①得分不低于的可以獲贈次隨機話費,得分低于的可以獲贈次隨機話費;②每次獲贈的隨機話費和對應的概率為:贈送話費的金額(單位:元)概率現有市民甲參加此次問卷調查,記(單位:元)為該市民參加問卷調查獲贈的話費,求的分布列與數學期望.附:參考數據與公式:,若,則,,18.(12分)已知函數的最大值為,其中.(1)求實數的值;(2)若求證:.19.(12分)在綜合素質評價的某個維度的測評中,依據評分細則,學生之間相互打分,最終將所有的數據合成一個分數,滿分100分,按照大于或等于80分的為優(yōu)秀,小于80分的為合格,為了解學生的在該維度的測評結果,在畢業(yè)班中隨機抽出一個班的數據.該班共有60名學生,得到如下的列聯表:優(yōu)秀合格總計男生6女生18合計60已知在該班隨機抽取1人測評結果為優(yōu)秀的概率為.(1)完成上面的列聯表;(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為性別與測評結果有關系?(3)現在如果想了解全校學生在該維度的表現情況,采取簡單隨機抽樣方式在全校學生中抽取少數一部分來分析,請你選擇一個合適的抽樣方法,并解釋理由.附:0.250.100.0251.3232.7065.02420.(12分)在直角坐標系中,已知直線的直角坐標方程為,曲線的參數方程為(為參數),以直角坐標系原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線和直線的極坐標方程;(2)已知直線與曲線、相交于異于極點的點,若的極徑分別為,求的值.21.(12分)設等比數列的前項和為,若(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)在和之間插入個實數,使得這個數依次組成公差為的等差數列,設數列的前項和為,求證:.22.(10分)某公司為了鼓勵運動提高所有用戶的身體素質,特推出一款運動計步數的軟件,所有用戶都可以通過每天累計的步數瓜分紅包,大大增加了用戶走步的積極性,所以該軟件深受廣大用戶的歡迎.該公司為了研究“日平均走步數和性別是否有關”,統(tǒng)計了2019年1月份所有用戶的日平均步數,規(guī)定日平均步數不少于8000的為“運動達人”,步數在8000以下的為“非運動達人”,采用按性別分層抽樣的方式抽取了100個用戶,得到如下列聯表:運動達人非運動達人總計男3560女26總計100(1)(i)將列聯表補充完整;(ii)據此列聯表判斷,能否有的把握認為“日平均走步數和性別是否有關”?(2)將頻率視作概率,從該公司的所有人“運動達人”中任意抽取3個用戶,求抽取的用戶中女用戶人數的分布列及期望.附:

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】

對復數進行乘法運算,并計算得到,從而得到虛部為2.【詳解】因為,所以z的虛部為2.【點睛】本題考查復數的四則運算及虛部的概念,計算過程要注意.2.D【解析】

根據函數圖象的變換規(guī)律可得到解析式,然后將四個選項代入逐一判斷即可.【詳解】解:圖象上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,得到再將圖像向左平移個單位長度,得到函數的圖象,故選:D【點睛】考查三角函數圖象的變換規(guī)律以及其有關性質,基礎題.3.B【解析】

利用換元法化簡解析式為二次函數的形式,根據二次函數的性質求得的取值范圍,由此求得的值域.【詳解】因為(),所以,令(),則(),函數的對稱軸方程為,所以,,所以,所以的值域為.故選:B【點睛】本小題考查函數的定義域與值域等基礎知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,運算求解能力,轉化與化歸思想,換元思想,分類討論和應用意識.4.C【解析】

根據該廠每年產量未知可判斷A、B、D選項的正誤,根據每年口罩在該廠的產量中所占的比重最大可判斷C選項的正誤.綜合可得出結論.【詳解】由于該工廠年至年的產量未知,所以,從年至年棉簽產量、抽紙產量以及口罩產量的變化無法比較,故A、B、D選項錯誤;由堆積圖可知,從年至年,該工廠生產的口罩占該工廠的總產量的比重是最大的,則三年累計下來產量最多的是口罩,C選項正確.故選:C.【點睛】本題考查堆積圖的應用,考查數據處理能力,屬于基礎題.5.D【解析】

先求函數在上不單調的充要條件,即在上有解,即可得出結論.【詳解】,若在上不單調,令,則函數對稱軸方程為在區(qū)間上有零點(可以用二分法求得).當時,顯然不成立;當時,只需或,解得或.故選:D.【點睛】本題考查含參數的函數的單調性及充分不必要條件,要注意二次函數零點的求法,屬于中檔題.6.B【解析】

設點、,并設直線的方程為,由得,將直線的方程代入韋達定理,求得,結合的面積求得的值,結合焦點弦長公式可求得.【詳解】設點、,并設直線的方程為,將直線的方程與拋物線方程聯立,消去得,由韋達定理得,,,,,,,,可得,,拋物線的準線與軸交于,的面積為,解得,則拋物線的方程為,所以,.故選:B.【點睛】本題考查拋物線焦點弦長的計算,計算出拋物線的方程是解答的關鍵,考查計算能力,屬于中等題.7.C【解析】

將三輛車的出車可能順序一一列出,找出符合條件的即可.【詳解】三輛車的出車順序可能為:123、132、213、231、312、321方案一坐車可能:132、213、231,所以,P1=;方案二坐車可能:312、321,所以,P1=;所以P1+P2=故選C.【點睛】本題考查了古典概型的概率的求法,常用列舉法得到各種情況下基本事件的個數,屬于基礎題.8.C【解析】該幾何體為三棱錐,其直觀圖如圖所示,體積.故選.9.B【解析】

根據規(guī)則,觀察黑螞蟻與白螞蟻經過幾段后又回到起點,得到每爬1步回到起點,周期為1.計算黑螞蟻爬完2020段后實質是到達哪個點以及計算白螞蟻爬完2020段后實質是到達哪個點,即可計算出它們的距離.【詳解】由題意,白螞蟻爬行路線為AA1→A1D1→D1C1→C1C→CB→BA,即過1段后又回到起點,可以看作以1為周期,由,白螞蟻爬完2020段后到回到C點;同理,黑螞蟻爬行路線為AB→BB1→B1C1→C1D1→D1D→DA,黑螞蟻爬完2020段后回到D1點,所以它們此時的距離為.故選B.【點睛】本題考查多面體和旋轉體表面上的最短距離問題,考查空間想象與推理能力,屬于中等題.10.A【解析】

先求出,再求焦點坐標,最后求的斜率【詳解】解:拋物線經過點,,,,故選:A【點睛】考查拋物線的基礎知識及斜率的運算公式,基礎題.11.B【解析】由題意可得c=,設右焦點為F′,由|OP|=|OF|=|OF′|知,∠PFF′=∠FPO,∠OF′P=∠OPF′,所以∠PFF′+∠OF′P=∠FPO+∠OPF′,由∠PFF′+∠OF′P+∠FPO+∠OPF′=180°知,∠FPO+∠OPF′=90°,即PF⊥PF′.在Rt△PFF′中,由勾股定理,得|PF′|=,由橢圓定義,得|PF|+|PF′|=2a=4+8=12,從而a=6,得a2=36,于是b2=a2﹣c2=36﹣=16,所以橢圓的方程為.故選B.點睛:橢圓的定義:到兩定點距離之和為常數的點的軌跡,當和大于兩定點間的距離時,軌跡是橢圓,當和等于兩定點間的距離時,軌跡是線段(兩定點間的連線段),當和小于兩定點間的距離時,軌跡不存在.12.D【解析】

根據統(tǒng)計數據,求出頻率,用以估計概率.【詳解】.故選:D.【點睛】本題以數學文化為背景,考查利用頻率估計概率,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

要使函數有意義,則,即,解得,故函數的定義域是.14.,【解析】

根據特稱命題的否定為全稱命題得到結果即可.【詳解】解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以,命題,則該命題的否定是:,故答案為:,.【點睛】本題考查全稱命題與特稱命題的否定關系,屬于基礎題.15.1【解析】

利用流程圖,逐次進行運算,直到退出循環(huán),得到輸出值.【詳解】第一次:x=4,y=11,第二次:x=5,y=32,第三次:x=1,y=14,此時14>10×1+3,輸出x,故輸出x的值為1.故答案為:.【點睛】本題主要考查程序框圖的識別,“還原現場”是求解這類問題的良方,側重考查邏輯推理的核心素養(yǎng).16.【解析】

因為,所以,又,所以,則,所以.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)詳見解析【解析】

由題意,根據平均數公式求得,再根據,參照數據求解.由題意得,獲贈話費的可能取值為,求得相應的概率,列出分布列求期望.【詳解】由題意得綜上,由題意得,獲贈話費的可能取值為,,的分布列為:【點睛】本題主要考查正態(tài)分布和離散型隨機變量的分布列及期望,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.18.(1)1;(2)證明見解析.【解析】

(1)利用零點分段法將表示為分段函數的形式,由此求得的最大值,進而求得的值.(2)利用(1)的結論,將轉化為,求得的取值范圍,利用換元法,結合函數的單調性,證得,由此證得不等式成立.【詳解】(1)當時,取得最大值.(2)證明:由(1)得,,,當且僅當時等號成立,令,則在上單調遞減當時,.【點睛】本小題主要考查含有絕對值的函數的最值的求法,考查利用基本不等式進行證明,屬于中檔題.19.(1)見解析;(2)在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為“性別與測評結果有關系”(3)見解析.【解析】

(1)由已知抽取的人中優(yōu)秀人數為20,這樣結合已知可得列聯表;(2)根據列聯表計算,比較后可得;(3)由于性別對結果有影響,因此用分層抽樣法.【詳解】解:(1)優(yōu)秀合格總計男生62228女生141832合計204060(2)由于,因此在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為“性別與測評結果有關系”.(3)由(2)可知性別有可能對是否優(yōu)秀有影響,所以采用分層抽樣按男女生比例抽取一定的學生,這樣得到的結果對學生在該維度的總體表現情況會比較符合實際情況.【點睛】本題考查獨立性檢驗,考查分層抽樣的性質.考查學生的數據處理能力.屬于中檔題.20.(1),.(2)【解析】

(1)先將曲線的參數方程化為直角坐標方程,即可代入公式化為極坐標;根據直線的直角坐標方程,求得傾斜角,即可得極坐標方程.(2)將直線的極坐標方程代入曲線、可得,進而代入可得的值.【詳解】(1)曲線的

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