合肥歷史中考研討會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
合肥歷史中考研討會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
合肥歷史中考研討會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
合肥歷史中考研討會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
合肥歷史中考研討會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽中考?xì)v史復(fù)習(xí)研討中考?xì)v史復(fù)習(xí)提議考點(diǎn)分析預(yù)測(cè)中考?xì)v史復(fù)習(xí)教學(xué)關(guān)鍵詞歷史復(fù)習(xí)教學(xué)關(guān)鍵詞——有效研:教師要心中有數(shù)(課標(biāo)、考綱、試題)細(xì):所考知識(shí)點(diǎn)解讀全方面

講:考什么講什么

練:練習(xí)真題、模擬、題型訓(xùn)練考:以測(cè)代練、提升實(shí)戰(zhàn)

中考?xì)v史復(fù)習(xí)教學(xué)策略提議

扎實(shí)基礎(chǔ)緊緊圍繞考綱制訂計(jì)劃方法指導(dǎo)針對(duì)訓(xùn)練關(guān)注熱點(diǎn)中考一、制訂計(jì)劃、確定內(nèi)容

依據(jù)各方面情況,制訂切實(shí)可行畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包含:新課完成計(jì)劃一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃二輪長(zhǎng)期有效與熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)最終沖刺復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)時(shí)間安排第一輪考綱解讀知識(shí)點(diǎn)解讀3中旬—4月底第二輪專題串講中外16個(gè)專題熱點(diǎn)分析4月底—5月底第三輪沖刺模擬預(yù)測(cè)卷6月上旬(每輪測(cè)試計(jì)劃,參考資料選擇)【先緊后松,講練結(jié)合】二、緊緊圍繞考綱、明確目標(biāo)

考綱是依據(jù)教育部頒發(fā)《課程標(biāo)準(zhǔn)》)內(nèi)容和要求,并結(jié)合本省初中歷史教學(xué)實(shí)際制訂。要求了初中畢業(yè)歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題標(biāo)準(zhǔn)、考試性質(zhì)與目標(biāo)、考試內(nèi)容與要求、考試形式與試卷結(jié)構(gòu),并附有例證性試題和參考試題。是教師、學(xué)生進(jìn)行中考?xì)v史復(fù)習(xí)綱領(lǐng)性文件和唯一參考依據(jù)。1、摸清考點(diǎn),明確考試內(nèi)容與目標(biāo)要求。

要嚴(yán)格按照考綱要求考點(diǎn)范圍梳理,組織復(fù)習(xí),把準(zhǔn)考點(diǎn).凡是考綱沒有羅列到知識(shí)點(diǎn)果斷不講,羅列出來要一個(gè)不漏.講準(zhǔn)確、講到位。2、明確考試形式要求及改變。

近幾年歷史學(xué)科考試形式、題型相對(duì)穩(wěn)定。題分為選擇題和非選擇兩大類。選擇題是四選一型單項(xiàng)選擇題;非選擇題包含歸納列舉題、辨析改錯(cuò)題、材料解析題、活動(dòng)與探究類型題等。兩類題型分布百分比為:選擇題:30%±5%,非選擇:70%±5%。

3.近七年試題詳細(xì)內(nèi)容改變2010年:增加選擇題新增柱狀圖、和折線圖來考查歷史知識(shí);增加了判斷改錯(cuò)這一題型2011年:組合列舉題分值深入降低:2009年15分減到2010年9分,2011年減至6分,增加了辨析改錯(cuò)題種類(情景辨析題),改錯(cuò)題分值由2010年6分上升到2011年12分:與2011一致年:組合列舉題去年相比由兩小題變?yōu)槿☆},由6分提升到10分。辨析改錯(cuò)題由原來兩小題變?yōu)橐恍☆},只有句式改錯(cuò),沒有短文改錯(cuò),分值由12分將到8分,難度降低。2020204、認(rèn)真研究題型示例及樣題

考綱提供題型示例給出了中考命題展現(xiàn)形式、考查角度及能力層次要求,同時(shí)要演練近年當(dāng)?shù)刂锌細(xì)v史真題,給中考復(fù)習(xí)以明確標(biāo)高,詳細(xì)方向。20中考選擇題,考綱上所列舉例證性試題出題思緒,在試卷上都有反應(yīng)中考中考試題175、關(guān)注板塊分值分布

試采取開卷筆試形式。歷史與政治同場(chǎng)考試,考試時(shí)間120分鐘,試卷分值共150分,其中歷史占70分。主要版塊重點(diǎn)講中國(guó)古代史:約占20%;中國(guó)近當(dāng)代史:約占40%世界古代史:約占5%:世界近當(dāng)代史:約占35%年份中國(guó)歷史世界史中國(guó)古代史中國(guó)近當(dāng)代史安徽地方史世界古代史世界近當(dāng)代史分值百分比%分值百分比%分值百分比%分值百分比%分值百分比%1014.32231.434.2857.13042.9812.32738.534.281014.31927.14912.8284034.2844.12637.11014.292941.4334.2834.292535.711115.71284034.2844.12434.291014.292637.1434.2844.12738.576.了解考綱改變

安徽省中考每年都有增減,教師要爛熟于胸,有所取舍。增加部分考查了13分。年改變部分考查點(diǎn)9分,考綱改變部分考查點(diǎn)11分??季V改變考查點(diǎn).doc安徽中考考綱改變考查點(diǎn)10分二、考綱解讀

中國(guó)古代史(增加)序號(hào)考點(diǎn)要求分析1識(shí)記

知道黃帝、炎帝和堯、舜、禹傳說黃帝刪減2了解傳說與史實(shí)區(qū)分歷史常識(shí)3老子傳統(tǒng)文化4唐詩(shī)宋詞與明清小說??季V出現(xiàn)中國(guó)古代史(刪減)序號(hào)考點(diǎn)要求分析1北京人文化遺存單元整體性2半坡居民、河姆渡等原始農(nóng)耕文化特征3夏、商、西周三代更替已考(啟)4三國(guó)鼎立局面形成增加5宋代社會(huì)生活增加6元代名族關(guān)系發(fā)展中國(guó)古代史(調(diào)整)“百家爭(zhēng)鳴”對(duì)后世影響(A-B)中國(guó)近代史增加長(zhǎng)征精神刪減第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)5年第一次列入考綱輪船、火車、電報(bào)、攝影和電影等在中國(guó)出現(xiàn)。單元主題完整性魏源、嚴(yán)復(fù)等人主要思想單元主題完整性刪除鄧世昌主要事跡已考英法聯(lián)軍火燒圓明園21016已考北伐順利進(jìn)軍已考魯迅、徐悲鴻京師大學(xué)堂已考中國(guó)近代史(調(diào)整)調(diào)整前調(diào)整后洋務(wù)派創(chuàng)辦軍事與民用工業(yè)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)百日維新主要內(nèi)容戊戌變法武昌起義辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)代表人物新文化運(yùn)動(dòng)

關(guān)注大事件整體性全方面了解中國(guó)近代化中國(guó)當(dāng)代史序號(hào)考點(diǎn)要求分析增加三大改造;完成意義考綱出現(xiàn)國(guó)有企業(yè)改革主要內(nèi)容刪除和平共處五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)已考萬隆會(huì)議已考世界古代史序號(hào)考點(diǎn)要求分析增加阿基米德主要成就

完整以阿拉伯?dāng)?shù)字為例,探討世界各名族各地域和平交往歷史意義(A-B)考綱刪除刪除古巴比倫《漢謨拉比法典》已考默罕默德主要活動(dòng)(已考)世界近代史刪除《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容已考世界當(dāng)代史(刪除)刪除《安徽歷史》三、扎實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力

1.考點(diǎn)解讀、扎實(shí)基礎(chǔ)

考綱依據(jù)《課標(biāo)》對(duì)歷史知識(shí)與學(xué)習(xí)能力不一樣要求,按識(shí)記,了解,應(yīng)用三個(gè)層次考查.對(duì)此,要準(zhǔn)確解讀:識(shí)記識(shí)記什么,怎樣識(shí)記,了解怎樣了解,應(yīng)用怎樣應(yīng)用,提議教師先依據(jù)考綱,選擇好備考用書,進(jìn)行詳實(shí)備課,精準(zhǔn)解讀。2.回歸書本,梳理歷史線索,階段特征。將書本讀“薄”、讀“通”、讀“活”。3.梳理整合研讀教材,要抓歷史發(fā)展基本線索,歷史教師在復(fù)習(xí)中,要重視整合主題知識(shí),突出重點(diǎn),把握歷史發(fā)展基本線索,適當(dāng)打破單元、課之間界限,做到將基礎(chǔ)知識(shí)“聯(lián)線串珠”,縱橫聯(lián)絡(luò),整理專題(16個(gè))。中考重視歷史因果聯(lián)絡(luò)、中外聯(lián)絡(luò)、古今聯(lián)絡(luò)及與相關(guān)學(xué)科聯(lián)絡(luò),利用新材料,創(chuàng)設(shè)新情境,古今貫通,中外關(guān)聯(lián),把握歷史發(fā)展基本脈絡(luò)

以開拓學(xué)生視野,溫故而知新.專題一列強(qiáng)侵略與中華民族抗?fàn)帉n}二中外近代化探索專題三新民主主義革命與社會(huì)主義建設(shè)專題四中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新中國(guó)“三農(nóng)”問題專題五民族融合與民族團(tuán)結(jié)專題六維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一專題七中外友好交往與中國(guó)近當(dāng)代外交專題八從血肉長(zhǎng)城到鋼鐵長(zhǎng)城專題九各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命專題十中外歷史上重大改革專題十一世界民主法制建設(shè)專題十一資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化專題十三戰(zhàn)爭(zhēng)與和平專題十四近當(dāng)代世界政治格局改變專題十五中外思想解放運(yùn)動(dòng)專題十六科技創(chuàng)新與科技革命4.改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)前置。

提升復(fù)習(xí)效果關(guān)鍵在于教師精心備課

單元梳理課:本單元(主題)考情回顧——明確考綱內(nèi)容與要求——考點(diǎn)解讀——實(shí)戰(zhàn)演練

復(fù)習(xí)課.ppt:專題分析——考綱要求——知識(shí)梳理——知識(shí)整合——實(shí)戰(zhàn)演練

熱點(diǎn)復(fù)習(xí)課:展示熱點(diǎn)材料——熱點(diǎn)分析——知識(shí)梳理——命題預(yù)測(cè)——實(shí)戰(zhàn)演練【不一樣復(fù)習(xí)課型處理方式】

中考依然把基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能考查放在首位。尤其是一些對(duì)歷史發(fā)展起主要推進(jìn)作用等含有重大影響力歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象以及歷史發(fā)展基本線索,表達(dá)了中考命題基礎(chǔ)性標(biāo)準(zhǔn),符合本省初中歷史教學(xué)實(shí)際。主干知識(shí):1)從地位看:主干知識(shí)是在學(xué)科知識(shí)體系中居于基礎(chǔ)地位知識(shí);2)從作用看:主干知識(shí)是在整個(gè)知識(shí)體系中起支撐作用知識(shí);3)從教材內(nèi)容看:主干知識(shí)是教材重點(diǎn)闡述、詳細(xì)分析知識(shí);4)從《課程標(biāo)準(zhǔn)》看:主干知識(shí)應(yīng)是《課程標(biāo)準(zhǔn)》中有明確要求和要求知識(shí);5)從中考看:主干知識(shí)應(yīng)是《考試說明》中明確要求屬于當(dāng)年考試范圍內(nèi)知識(shí)?!靖倪M(jìn)復(fù)習(xí)方法】落實(shí)輔導(dǎo)辦法和改進(jìn)復(fù)習(xí)方法(學(xué)案),幫助學(xué)生梳理,形成感悟、整理主要地圖、漫畫如平時(shí)教學(xué)重視史料利用、知識(shí)點(diǎn)探究結(jié)合以往中考試題來鞏固等

,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、處理問題能力。5.研究不一樣教材一綱多版6.研究中高考題連云港是中考?xì)v史試題連云港是中考?xì)v史試題全國(guó)高考卷41題(·江西)15.(9分)沉浮歐洲——世界關(guān)注焦點(diǎn)。閱讀以下材料,回答下列問題。材料一19世紀(jì)歐洲對(duì)世界支配不但建立在歐洲工業(yè)革命和科學(xué)革命基礎(chǔ)上,也建立在歐洲政治革命基礎(chǔ)上……歐洲霸權(quán)不但在政治領(lǐng)域——以大殖民帝國(guó)形式——表現(xiàn)得很顯著,而且在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)得很顯著……伴隨權(quán)力史無前例集中,歐亞大陸一個(gè)半島(西歐)已成為世界中心。——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》一、以考綱單元為單位,梳理研究中考題,明確重點(diǎn)單元二、以專題為線,梳理中考試題,關(guān)重視點(diǎn)專題歷史學(xué)科素養(yǎng)與中考四、中考熱點(diǎn)分析五、針對(duì)訓(xùn)練、強(qiáng)化鞏固1、分層訓(xùn)練:按考綱進(jìn)行考點(diǎn)解析時(shí)跟蹤練習(xí);專題復(fù)習(xí)時(shí)安排專題訓(xùn)練;熱點(diǎn)講座安排模擬練習(xí)。(一輪復(fù)習(xí)配套試卷)2、增加考點(diǎn)專題訓(xùn)練。3、集中模擬。

訓(xùn)練把握關(guān)鍵點(diǎn)

度:不能過頻、過濫。要控制練習(xí)數(shù)量與考試頻率,最忌多而爛。普通一個(gè)專題一套訓(xùn)練題,依據(jù)教學(xué)速度進(jìn)行,天天做一點(diǎn)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次綜合測(cè)試,教師要自我設(shè)計(jì)、制作訓(xùn)練題;實(shí):不落實(shí)考試必須摒棄。

所謂不落實(shí)考試是指考試完后不改卷或不評(píng)講,有是來不及改或評(píng),這么考試是無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論