自由落體運動實驗報告

-.z.打點計時器探究自由落體運動班級：：日期：成績實驗名稱：打點計時器探究自由落體運動實驗目的：通過實驗分析自由落體運動性質(zhì)實驗原理：在紙帶的一端掛上重物〔如鉤碼等〕，利用重物拖著紙帶豎直下落，如果紙帶的阻力和空氣阻力比重物的重力小得多，則可認為重物僅在重力的作用下豎直向下運動。將紙帶穿過打點計時器，松開紙帶，讓其自由下落，在紙帶下落的同時打點計時器會在紙帶上打出一行小點來，根據(jù)打點的紙帶分析研究重物作自由落體運動的規(guī)律。實驗器材：紙帶，鐵架臺，重物(鉤碼)，電火花打點計時器實驗步驟：①把打點計時器豎直固定在平穩(wěn)放置的鐵架臺上，并連接好電源；②把紙帶穿過兩個限位孔，下端用鐵夾連結(jié)到重物上，并向上提起紙帶使重物靠近打點計時器；③用手捏住紙帶的上端，把紙帶拉成豎直狀態(tài)，翻開打點計時器的電源，松開手讓重物連同紙帶一起自由下落；④待完全下落后，關(guān)閉打點計時器，取下打好的紙帶；⑤重復上述步驟幾次，選取一條或幾條點跡清晰的紙帶，進展分析計算。數(shù)據(jù)處理：原理：1、假設(shè)測出自由落體運動在任意兩個相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移之差△s為恒量，即可驗證這種運動為勻變速直線體運動；根據(jù)△s=sⅡ-sⅠ=aT2，可計算出加速度a。相鄰兩點的位移〔cm〕相鄰兩位移的差〔cm〕s1=s2-s1=s2=s3-s2=s3=s4-s3=s4=s5-s4=s5=s6-s5=s6=sⅠ=s1+s2+s3=cmsⅡ=s4+s5+s6=cm△s=cm=mT=sa=m·s-2實驗中的考前須知：①為了盡量減少空氣阻力對實驗的影響，重物應(yīng)選擇；②打點計時器、鐵架臺應(yīng)放置平穩(wěn)、固定好；③重物應(yīng)盡量〔靠近、遠離〕打點計時器釋放，并且要先翻開打點計時器的電源，待其打點穩(wěn)定后再松手讓其自由下落；④重復屢次打出紙帶，并盡量換取重量不同的重物進展實驗。實驗結(jié)論：①自由落體運動是初速度為0運動；②在同一地點同一高度，一切物體在在自由落體運動中加速度都〔一樣、不同〕，即物體的自由落體時的速度變化量都一樣；③我們把自由落體運動的加速度成為重力加速度，重力加速度的方向始終豎直向下〔與地面垂直〕，在地球外表或地面附近一般認為其大小為QUOTEg=。精品文檔，你值得期待也許你最后也沒能環(huán)游世界，可是你在實現(xiàn)夢想的途中找到了自己。那是能夠為了一個目標默默努力的自己，不抱怨，不急躁，不害怕孤單，沉默卻又努力的自己。說不定你想要苦苦追尋的夢想，已經(jīng)握在你手中了。我們會覺得焦慮，無非因為現(xiàn)在的我們，跟想象中的自己很有距離，不喜歡現(xiàn)在的自己。只有拼命地想方法去改變，只有馬上行動起來，因為這個事情只有你自己能做到，只有你自己能找到出口。不要害怕改變，那些真正愛你的人會理解你，會包容你的缺點，承受你的改變，祝福你的未來。而那些說你變了的人，不用理會他們，那只是因為你不再按照他們想要的生活軌跡生活而已。記住那些一直陪著你的人、懂你沉默的人，忘掉那些說你變了、遠離你的人。事實上，你不會發(fā)現(xiàn)自己有多強大，直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點都倒下了，你也沒有倒下。沒有人能打倒你，除了你自己。你要學會