《噪聲振動控制》教學(xué)大綱（本科）

《噪聲振動控制》教學(xué)大綱課程英文名NoiseandVibrationControl課程代碼J0702Z50學(xué)分2總學(xué)時32理論學(xué)時32實驗/實踐學(xué)時0課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)選修先修課程聲學(xué)基礎(chǔ)適用專業(yè)聲學(xué)開課學(xué)院理學(xué)院執(zhí)筆人審定人制定時間2019年03月注：課程類別是指公共基礎(chǔ)課/學(xué)科基礎(chǔ)課/專業(yè)課；課程性質(zhì)是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標（一）課程地位《噪聲振動控制》課程是聲學(xué)本科專業(yè)選修課。本課程分為基礎(chǔ)篇、控制篇、運用篇三大部分，本課程任務(wù)講述振動控制技術(shù)和噪聲控制技術(shù)的內(nèi)容和技術(shù)，為學(xué)生將來從事聲學(xué)研究打下基礎(chǔ)。（-）課程目標本課程分為基礎(chǔ)篇、控制篇、運用篇三大部分。通過基礎(chǔ)篇簡明扼要地介紹了振動基礎(chǔ)和聲學(xué)理論基礎(chǔ)，以及振動與噪聲控制的一般過程。在控制篇，詳細闡述了吸振、隔振、阻尼減振、吸聲、隔聲等專項控制技術(shù)。在運用篇中，介紹了消聲器與聲屏障。通過本課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將聲學(xué)知識與實際生活相聯(lián)系，從而對聲學(xué)應(yīng)用深入理解。二、課程目標達成的途徑與方法.教師講授和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合，講練結(jié)合，采用多媒體教學(xué)手段為主，重點難點輔以板書;.為加深對知識點的理解，組織學(xué)生討論；3作業(yè)練習(xí)。三、課程目標與相關(guān)畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系注：1,支撐強度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。課程目標課程目標對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求11課程目標1HLM課程目標2HHH四、課程主要內(nèi)容與基本要求第一章振動基礎(chǔ)概述（1）理解振動概念；（2）掌握對基本參數(shù)的計算分析。第二章聲學(xué)基礎(chǔ)概述（1）理解聲波傳播的基本特性；（2）掌握常用聲學(xué)參數(shù)的計算分析第三章噪聲評價及其標準（1）掌握噪聲的評價及標準；了解噪聲危害；（3）掌握倍頻程分析。第四章噪聲源及其控制方法概論（1）理解機械噪聲及其控制；了解空氣動力性噪聲及其控制（3）掌握噪聲控制途徑；（4）理解振動評價及振動控制的一般過程。第五章吸聲技術(shù)（1）掌握吸聲評價方法；（2）理解多孔性吸聲材料的吸聲機理；（3）理解影響多孔性吸聲材料吸聲系數(shù)的因素;（4）掌握共振吸聲原理。第六章隔聲技術(shù)（1）理解透聲系數(shù)與隔聲量；（2）理解質(zhì)量定律和吻合效應(yīng)；了解單層云質(zhì)墻和雙層墻的隔聲性能；了解隔聲裝置。第七章消聲器了解消聲器分類及其性能評價；（2）理解消聲器降噪作用機理；（3）理解消聲器的高頻失效現(xiàn)象；（4）理解消聲器空氣動力性能評價。第八章振動控制技術(shù)及其應(yīng)用（1）了解振動的危害及評價標準；（2）理解振動控制的基本方法；了解隔振技術(shù)及其應(yīng)用；了解阻尼減振技術(shù)及其應(yīng)用。

五、課程學(xué)時安排章節(jié)號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時數(shù)學(xué)生任務(wù)對應(yīng)課程目標第一章振動基礎(chǔ)概述4課前預(yù)習(xí)、課后完成作業(yè)課程目標1課程目標2第二章聲學(xué)基礎(chǔ)概述2課前預(yù)習(xí)、討論、作業(yè)課程目標1課程目標2AA--第二早噪聲評價及其標準6課前預(yù)習(xí)課程目標1課程目標2第四章噪聲源及其控制方法概論6課前預(yù)習(xí)、完成作業(yè)課程目標1課程目標2第五章吸聲技術(shù)4課前預(yù)習(xí)、完成作業(yè)課程目標1課程目標2第六章隔聲技術(shù)4課前預(yù)習(xí)、完成作業(yè)課程目標1課程目標2第七章消聲器2課前預(yù)習(xí)、完成作業(yè)課程目標1課程目標2第八章振動控制技術(shù)及其應(yīng)用4課前預(yù)習(xí)、完成作業(yè)課程目標1課程目標2六、實踐環(huán)節(jié)及基本要求注：1.實驗性質(zhì)指演示性、驗證性、設(shè)計性、綜合性等；2.實驗類別指必做、選做等。序號實驗項目名稱學(xué)時基本要求學(xué)生任務(wù)實驗性質(zhì)實驗類別12七、考核方式及成績評定考核內(nèi)容考核方式評定標準（依據(jù)）占總成績比例過程考核含到課率、課堂討論發(fā)言、平時作業(yè)等按時上課、積極討論，認真完成作業(yè)30%期末考核閉卷獨立完成70%考核類別考查成績登記方式百分制八、推薦教材與主要參考書（一）推薦教材：L《噪聲與振動控制技術(shù)》，盛美萍，王敏慶等編，科學(xué)出版社，2022年8月，第三版。（二）主要參考書：.《噪聲與振動控制技術(shù)及其應(yīng)用》，楊貴恒等編，化學(xué)工業(yè)出版