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專題技能訓(xùn)練
7.電與磁中的重要實驗及應(yīng)用
HY版九年級下磁場;右;大見習(xí)題12習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示:點擊進(jìn)入習(xí)題34B見習(xí)題A5678見習(xí)題見習(xí)題910見習(xí)題1見習(xí)題CC習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)CB電磁感應(yīng);電源11121314151.【2020·江蘇徐州】如圖所示,將鋁棒用導(dǎo)線懸掛在磁鐵的兩極之間,通電后鋁棒向左側(cè)擺動,這是因為受到了______對它的作用力,若改變電流方向,通電后鋁棒將向____側(cè)擺動,若通過鋁棒的電流變大,鋁棒的擺動幅度將變_______。專題技能訓(xùn)練磁場右大專題技能訓(xùn)練2.小明用如圖甲所示的實驗裝置探究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”,閉合開關(guān),原本靜止的輕質(zhì)銅棒ab水平向左運(yùn)動。小明由此推測:若電子沿著垂直于紙面向里的方向飛入磁場,如圖乙所示,電子的運(yùn)動方向?qū)l(fā)生改變,小明推測的依據(jù)是______________________,你認(rèn)為電子會偏向______(填“左”或“右”)側(cè)?!军c撥】當(dāng)輕質(zhì)銅棒ab中有電流通過時,在磁場中受到力的作用,故其會運(yùn)動,由圖可知,電流的方向是由a到b,導(dǎo)體ab向左運(yùn)動;電子沿著垂直于紙面向里的方向飛入磁場,電子的定向移動會形成電流,電子運(yùn)動方向與電流方向是相反的,則電流的方向是垂直于紙面由里向外,與導(dǎo)體ab中的電流方向是相反的,故電子會偏向右側(cè)。
專題技能訓(xùn)練【答案】磁場對電流有力的作用;右3.在一次電與磁的探究活動中,小夢同學(xué)將一個銅線圈放在蹄形磁鐵中間,如圖所示。線圈通電后他發(fā)現(xiàn)線圈轉(zhuǎn)動了。關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法正確的是(
)A.線圈轉(zhuǎn)動是因為磁鐵的吸引B.線圈轉(zhuǎn)動是因為磁場對電流的作用C.利用該現(xiàn)象的原理可制成發(fā)電機(jī)D.電流越大線圈轉(zhuǎn)動得越慢專題技能訓(xùn)練專題技能訓(xùn)練【點撥】將一個銅線圈放在蹄形磁鐵中間,線圈通電后他發(fā)現(xiàn)線圈轉(zhuǎn)動了,這表明通電的線圈在磁場中受到了力的作用,利用該原理可制成電動機(jī);通電線圈在磁場中所受力的大小與電流大小有關(guān),電流越大,線圈受到的力就越大,轉(zhuǎn)動得就越快。【答案】B4.【中考·云南昆明】在探究“電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動”的實驗中:(1)我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因為一個磁體放在了另一個磁體的磁場中,那么通電導(dǎo)體周圍也存在______,磁體會對通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用嗎?專題技能訓(xùn)練磁場(2)如圖所示,將導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,開關(guān)斷開時,導(dǎo)體__________,開關(guān)閉合后,導(dǎo)體________,說明磁場對________導(dǎo)體有力的作用。專題技能訓(xùn)練靜止運(yùn)動通電(3)斷開開關(guān),將圖中磁鐵的N、S極對調(diào),再閉合開關(guān),會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向_______,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與__________有關(guān)。(4)斷開開關(guān),將圖中電源的正、負(fù)極對調(diào),再閉合開關(guān),會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向______,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與___________有關(guān)。專題技能訓(xùn)練相反磁場方向相反電流方向(5)如果同時改變磁場方向和電流方向,_____(填“能”或“不能”)確定受力方向與磁場方向或電流方向是否有關(guān)。專題技能訓(xùn)練不能5.如圖所示,用漆包線繞制矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直,用小刀刮掉全部絕緣漆作為轉(zhuǎn)軸,放到金屬支架上,線圈的下面放有一塊小磁體,紙做的風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上,靈敏電流計與金屬支架相連。轉(zhuǎn)動小風(fēng)車觀察到的現(xiàn)象是________________________,說明電路中有電流產(chǎn)生,此過程中________能轉(zhuǎn)化為電能;將靈敏電專題技能訓(xùn)練流計換成干電池接入電路,無風(fēng)時,線圈________(填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動。專題技能訓(xùn)練【點撥】圖中線圈、支架、導(dǎo)線和靈敏電流計組成閉合電路,線圈處在磁場中,轉(zhuǎn)動小風(fēng)車帶動線圈轉(zhuǎn)動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn);此過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;若將圖中靈敏電流計換成干電池,由于通電線圈處在磁場中故而受力轉(zhuǎn)動,但專題技能訓(xùn)練線圈轉(zhuǎn)動至平衡位置時因線圈兩端的絕緣漆被全部刮掉,線圈受到的力會阻礙它的轉(zhuǎn)動從而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動下去?!敬鸢浮快`敏電流計指針偏轉(zhuǎn);機(jī)械;不能6.法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示,銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸。圓盤處于方向為豎直向上的勻強(qiáng)磁場B中,圓盤旋轉(zhuǎn)時,電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生。下列說法不正確的是(
)專題技能訓(xùn)練A.若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,轉(zhuǎn)速發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化B.若圓盤轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變,磁場方向不變,則電流的方向一定改變C.若磁場方向改為豎直向下,圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,則電流的方向一定改變D.若圓盤轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速發(fā)生改變,且磁場方向改為豎直向下,電流的方向一定不變專題技能訓(xùn)練【答案】A7.為了探究導(dǎo)體在磁場中怎樣運(yùn)動才能在電路中產(chǎn)生電流,采用了如圖所示的實驗裝置:專題技能訓(xùn)練(1)斷開開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁鐵中左右運(yùn)動,靈敏電流計指針______(填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。閉合開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁鐵中豎直上下運(yùn)動,靈敏電流計指針________(填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)在這個實驗中,______能轉(zhuǎn)化為電能。(3)該實驗的結(jié)論是________(填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”)的工作原理,此原理最早由英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)。專題技能訓(xùn)練不會不會機(jī)械發(fā)電機(jī)法拉第(4)閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不動,左右移動蹄形磁鐵,電路中______(填“有”或“無”)感應(yīng)電流。專題技能訓(xùn)練有
8.小明在學(xué)習(xí)了“電流的磁場”后,想進(jìn)一步研究磁與電的關(guān)系。他用導(dǎo)線把螺線管和電流計(電流計是一種能夠靈敏地檢驗電路中是否存在電流的儀表,指針靜止在中間“0”刻度線處表示電路中沒有電流)相連,他再用一根條形磁鐵進(jìn)行了如下步驟的實驗,實驗中,他保持螺線管位置不動,快速變化磁鐵位置。專題技能訓(xùn)練(1)條形磁鐵靜止不動時(如圖甲所示),電流計顯示無電流。(2)條形磁鐵快速靠近螺線管的過程中,電流計顯示電路中有電流,當(dāng)磁鐵再次靜止不動時,電流計隨即無電流顯示。專題技能訓(xùn)練(3)條形磁鐵快速離開螺線管過程中,電流計顯示電路中有電流,當(dāng)磁鐵再次靜止不動時,電流計隨即無電流顯示。①物理學(xué)中把該現(xiàn)象叫做____________;專題技能訓(xùn)練【點撥】條形磁鐵快速靠近或離開螺線管過程中,線圈切割磁感線,電流計顯示電路中有電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。電磁感應(yīng)②分析比較圖甲和乙或甲和丙,可猜想該實驗中電流產(chǎn)生的條件為____________________________________;專題技能訓(xùn)練【點撥】條形磁鐵快速靠近或離開螺線管過程中,螺線管周圍的磁場強(qiáng)度發(fā)生了變化,螺線管中就有了電流,所以產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是螺線管周圍的磁場強(qiáng)度發(fā)生變化。螺線管周圍的磁場強(qiáng)度發(fā)生變化③若用一個通電螺線管代替條形磁鐵重復(fù)圖乙、丙實驗步驟,_____(填“能”或“不能”)得到相同的實驗現(xiàn)象,理由是____________________________________________。專題技能訓(xùn)練【點撥】由于通電螺線管相當(dāng)于一個條形磁鐵,用一個通電螺線管代替條形磁鐵重復(fù)圖乙、丙實驗步驟,能產(chǎn)生感應(yīng)電流。能通電螺線管相當(dāng)于一個條形磁鐵9.【安徽蕪湖二?!康卮艌霰环Q為地球生命的“保護(hù)傘”,從太陽或其他星體發(fā)射出來的高速帶電粒子流,在接近地球時,地磁場會改變其運(yùn)動方向,使其偏離地球,對地球起到保護(hù)作用,其原理是______________________。專題技能訓(xùn)練【點撥】高速帶電粒子流的定向運(yùn)動形成電流,根據(jù)磁場對電流有力的作用可知,高速帶電粒子流在接近地球時受磁場力的作用而偏離地球,地磁場對地球起到保護(hù)作用。磁場對電流有力的作用10.【2020·安徽合肥二模】磁場是有強(qiáng)弱的,用磁感應(yīng)強(qiáng)度來表示,符號是B,磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉,符號是T。實驗表明,在磁場中,當(dāng)通電導(dǎo)體
中電流方向與磁場方向垂直時(如圖),電流所受的作用力F的大小等于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I和導(dǎo)線長度L三者的乘積,即F=BIL。在磁感應(yīng)強(qiáng)度為專題技能訓(xùn)練0.5T的磁場中,有一條與磁場方向垂直的通電導(dǎo)線,通過它的電流為5A,導(dǎo)線上長為0.4m的一段導(dǎo)線受到的磁場的作用力F=________N。專題技能訓(xùn)練111.【中考·甘肅天水】我國的新型航母將采用自行研制的電磁彈射器,小明猜想它的工作原理如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強(qiáng)電流時,即可受到強(qiáng)大的推力,小明的猜想與下列實驗原理相同的是(
)專題技能訓(xùn)練專題技能訓(xùn)練【點撥】電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強(qiáng)電流時,即可受到強(qiáng)大的推力,由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用。專題技能訓(xùn)練【答案】C12.【2020·湖南益陽】將如圖甲所示的銅線框上方的尖端掛在電池的正極,并保持良好接觸,下端的兩個弧形導(dǎo)線頭分別壓在磁鋼柱的前后兩側(cè),且始終與磁鋼柱良好接觸,磁鋼柱吸附在電池底部的負(fù)極上,制成如圖乙所示的小玩具,銅線框由靜止釋放后會轉(zhuǎn)動起來,關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是(
)專題技能訓(xùn)練A.它的原理與發(fā)電機(jī)原理相同B.若將磁體的磁極對調(diào),銅線框中電流的方向會改變C.若將磁體的磁極對調(diào),銅線框的轉(zhuǎn)動方向?qū)淖僁.若下端有一個導(dǎo)線頭與磁鋼柱接觸不良導(dǎo)線框不可能轉(zhuǎn)動專題技能訓(xùn)練【答案】C13.【2021·山東濰坊】如圖所示的是某同學(xué)自制的玩具電動機(jī),一塊圓柱形磁鐵吸在干電池底部,將一段裸露的銅線折成矩形線框,上邊與電池正極接觸,下邊搭接在磁鐵上,觀察到線框順時針轉(zhuǎn)動,則(
)專題技能訓(xùn)練專題技能訓(xùn)練A.該過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.磁場對線框左右兩邊的力方向相同C.若僅調(diào)換電池兩極,線框?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動D.若僅調(diào)換磁鐵兩極,線框仍順時針轉(zhuǎn)動【點撥】該過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,A不符合題意;磁場對線框左右兩邊的力方向不同,B不符合題意;若僅調(diào)換電池兩極,電流方向改變,線框?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動,若僅調(diào)換磁鐵兩極,磁場方向改變,線框?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動,C符合題意,D不符合題意。故選C。專題技能訓(xùn)練【答案】C14.【2021·湖南岳陽】如圖所示的是一款能發(fā)電的魔方充電器。轉(zhuǎn)動魔方時,它能發(fā)電,其原理是__________(填“電磁感應(yīng)”或“磁場對電流的作用”)。魔方還能通過USB端口給移動設(shè)備充電,給移動設(shè)備充電時,魔方相當(dāng)于電路中的_______(填“電源”或“用電器”)。專題技能訓(xùn)練電磁感應(yīng)電源15.【2021·浙江麗水】麗水處州府城一角的磨盤特別受小孩青睞。當(dāng)人推著磨盤轉(zhuǎn)動時,磨盤上豎著的“麗水”兩字和其周圍墻壁上的燈
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