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文檔簡介

2023小學五年級班務工作計劃范文新學期開頭了,本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際狀況,特制定如下班主任。

一、指導思想

以學??傮w工作規(guī)劃為指導,以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學生的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常治理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

五年級共有學生48人,其中男生24人,女生24人。詳細狀況分析如下:

品德方面

本班學生喜愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由,局部學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面

本班學生喜愛學習,有良好的學習習慣。上課用心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進展個別輔導和特殊的關注。

身體素養(yǎng)

本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。

班級形成狀況

班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作,但不重視家庭教育,盼望與教師積極協(xié)作,共同教育好孩子。

三、常規(guī)治理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立十星級評比欄。每月評比一次,對每個同學的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進展評比,鼓舞學生團結合作,培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要相互幫忙,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培育了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進一步標準學生的行為,讓學生的日常行為也參加評比,詳細做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)每天由班長記錄。

(2)定期對學生進展“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉,學生能夠清掃衛(wèi)生,但不夠仔細認真,為此我將實行以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生委員進展培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增加小組意識,起到榜樣帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題準時向教師匯報。

(3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作,要到處與學校教育處保持全都。

為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、衛(wèi)生專欄、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表等上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學生的共性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓舞學生進步。

2、培育班干部同學的責任心,號召他們積極幫忙后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不無視中間學生,讓他們同樣受到教師的關懷,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

五、學生安全教育

對學生進展安全教育,增加安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我愛護力量,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

六、家訪、來訪工作的開展

由于五年級班級人數(shù)不多,本學期我準備對全班學生進展家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進展。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的缺乏,并賜予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱忱地接待。

總之,盼望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個

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