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文檔簡(jiǎn)介

8.1法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)1圖片中青少年的什么權(quán)利受到了侵害?2

如果將生命健康與其他利益相比,生命是“1”,名譽(yù)、金錢(qián)、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”,這個(gè)數(shù)可以是10、100、1000、10000乃至無(wú)窮大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名譽(yù)、金錢(qián)等再多也是“0”。

(美)韋伯斯請(qǐng)你解讀3生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)

2.生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。

1.人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。

3.生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。4讀書(shū)求解什么是生命健康權(quán)?

生命健康權(quán)是指公民對(duì)自己的生命安全、身體組織、器官的完整和生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)利,包括生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)。5復(fù)旦大學(xué)投毒案6檢方指控,林森浩與黃洋居住在同一寢室內(nèi)。林森浩因瑣事與黃洋不和,逐漸對(duì)黃懷恨在心。2013年3月底,林森浩決意采取投毒的方法殺害黃洋。3月31日下午,林森浩從其實(shí)習(xí)過(guò)的復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院影像醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室取得裝有劇毒化學(xué)品二甲基亞硝胺的試劑瓶和注射器,當(dāng)日17時(shí)50分許,林森浩將劇毒化學(xué)品全部注入宿舍內(nèi)的飲水機(jī)中。次日上午,黃洋從飲水機(jī)中接取并喝下已被注入了劇毒化學(xué)品的飲用水。之后,黃洋即發(fā)生嘔吐,赴醫(yī)院治療。

4月16日,黃洋經(jīng)搶救無(wú)效死亡。經(jīng)鑒定,黃洋符合生前因二甲基亞硝胺中毒致肝臟、腎臟等多器官損傷、功能衰竭而死亡。4月12日,林森浩經(jīng)警方傳喚到案后,供述了上述犯罪事實(shí)。71、林某侵犯了黃洋的什么權(quán)利?2、犯罪人林某依法判處死刑說(shuō)明了什么?結(jié)論:法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯你說(shuō)我說(shuō)8侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任我國(guó)民法通則第98條規(guī)定,公民享有生命健康權(quán)。第119條規(guī)定,侵害公民身體造成傷害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、因誤工減少的收入、殘廢生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用;造成死亡的,并應(yīng)支付喪葬費(fèi)、死者生前扶養(yǎng)的人必要的生活費(fèi)等費(fèi)用。9

血淋淋的事實(shí)

2014年5月20日湖北省麻城市南湖辦事處五里墩小學(xué),一名男子持菜刀沖進(jìn)學(xué)校,3名學(xué)生被砍傷。2013年5月15日湖南衡陽(yáng)市祁東一中校園內(nèi)發(fā)生一起行兇血案,8名青少年持斧頭、鋼管將4名剛下晚自習(xí)的學(xué)生打傷2012年12月14日河南省光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)發(fā)生一宗慘案。36歲的當(dāng)?shù)厝碎h擁軍沖入這所鄉(xiāng)村小學(xué),砍傷23名學(xué)生和一名村民2010年4月29日江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷32人2010年4月28日廣東雷州砍傷16名小學(xué)生2010年4月12日廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門(mén)前約400米處發(fā)生兇殺事件

10未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護(hù)能力欠缺經(jīng)驗(yàn)不足年幼祖國(guó)未來(lái)民族希望家庭保護(hù)司法保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)11我國(guó)未成年人保護(hù)法第8條規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。第16條規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。12一定要用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利!等把傷養(yǎng)好之后,狠狠地打他一頓!算了吧,人家勢(shì)力大,我們?nèi)遣黄?!你同意他們的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。131.勇敢地拿起法律武器,依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。(1)要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,不能讓侵害者逍遙法外;(2)要采用合法手段為自己討回“公道”,不能以牙還牙、以惡對(duì)惡。14走路要走人行道,不在路上打和鬧,水庫(kù)池塘要人命,三無(wú)食品要認(rèn)清。危險(xiǎn)游戲能傷人,煙花爆竹教訓(xùn)深,校園暴力可以防,求助師長(zhǎng)來(lái)幫忙。上樓下樓別推擠,關(guān)心別人勝愛(ài)已,刀棒銳器不長(zhǎng)眼,追逐打鬧有危險(xiǎn)。暴力色情不能看,賭博吸毒莫沾染,玩火玩電危險(xiǎn)大,咱們不要去碰它。危急時(shí),舍財(cái)物,機(jī)智脫身快求助,安全第一記心上,幸??鞓?lè)有保障!學(xué)生安全口訣152.加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)自護(hù)方法,提高自我保護(hù)能力。16尊重愛(ài)護(hù)他人的生命和健康17如何維護(hù)他人生命健康權(quán)?在日常生活中,我們要增強(qiáng)法制觀念,決不做侵犯和危害別人生命和健康的事。同學(xué)之間要相互愛(ài)護(hù),相互尊重,嬉笑要適度,避免因過(guò)失而給對(duì)方造成傷害,引起不必要的糾紛和沖突。18怎樣保護(hù)生命健康權(quán)?1.勇敢地拿起法律武器,依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。(1)要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,不能讓侵害者逍遙法外;(2)要采用合法手段為自己討回“公道”,不能以牙還牙、以惡對(duì)惡。2.加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)自護(hù)方法,提高自我保護(hù)能力。3.愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命和健康。

1920

全國(guó)每天消失一個(gè)班

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多人。這則材料給我們的警示是什么?

說(shuō)一說(shuō)21請(qǐng)珍惜我們的生命健康權(quán)22請(qǐng)珍惜我們的生命健康權(quán)23請(qǐng)珍惜我們的生命健康權(quán)24請(qǐng)珍惜我們的生命健康權(quán)25請(qǐng)珍惜我們的生命健康權(quán)26請(qǐng)珍惜我們的生命健康權(quán)27本課知識(shí)體系法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)

含義(生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán))

為什么說(shuō)生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)?

法律是

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