科研誠信答案

科研誠信答案科研誠信答案科研誠信答案xxx公司科研誠信答案文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度1大學建立榮譽制度的初衷旨在預防大學生考試作弊。正確答案：√我的答案：×2在科學家之間和科學與社會之間，信譽與相互信任尤為重要。正確答案：√我的答案：√3很多大學制定了榮譽法則的目的是為了確保學術和科研誠信。正確答案：√我的答案：√已完成1以下哪些行為不符合學術誠實三原則：A、在論文中對一些概念的解釋直接使用網絡百科的內容而不注明出處。B、在實驗中遇到偏離正常值的數據依然認真加以記錄和報告，并認真分析其原因。C、在論文中使用他人的觀點時按照相關規(guī)范加以引注。D、在公開發(fā)表的科研成果中，根據研究和寫作的實際貢獻署名。正確答案：A我的答案：A2當你仰賴了別人的工作，應引注和致謝。正確答案：√我的答案：√3小保方晴子在研究過程中存在“捏造”和“篡改”圖片行為，有違學術誠實。正確答案：√我的答案：√已完成1在學習的過程中，以下哪種做法是誠實的行為：A、上課時，講解老師要求自己講解的內容時參考同學的閱讀筆記。B、考試時，將考試課程的課堂筆記等按規(guī)定不可以帶入考場的東西帶進考場，以備不時之需。C、考試時，遇到不會的題目時，寧可空著，也不抄襲。D、在完成老師要求的讀書報告時，直接搜集別人寫的幾遍相關報告，重新組合后當作業(yè)交給老師。正確答案：C我的答案：C2以下說法中，哪一種是正確的：A、誠實學習就是嚴格按照老師的要求完成作業(yè)、論文和考試等學習任務。B、小組合作完成作業(yè)時，主要由會做的同學完成，不會做的同學可以不做或盡量少做。C、小組合作完成作業(yè)時，某位同學不能完成自己應該完成的工作時，可以請小組的其他同學幫忙完成。D、完成老師作業(yè)時，兩個擅長不同學科的同學可以相互幫助，幫對方完成作業(yè)。正確答案：A我的答案：A3誠實學習的目的是使每位學生都能掌握真才實學。正確答案：√我的答案：√已完成1在寫論文的過程過程中，以下哪一種做法是錯誤的：A、查閱并參考相關文獻B、與老師和同學討論研究計劃、論文寫作框架等。C、請老師和同學閱讀你的論文草稿并提出意見或建議。D、遇到困難時，可以請同學幫忙完成論文，并且不必對研究結果負責。正確答案：D我的答案：D2學位論文要求學生獨立完成，課程論文則一般不需要學生獨立完成。正確答案：×我的答案：×3使用網絡資源時，不必注明出處。正確答案：×已完成1以下說法中，哪一個是錯誤的：A、做完實驗后要盡快精確地記錄結果，而不是事后憑記憶補記。B、如果實驗失敗后重新進行實驗，可以將有關記錄標注為錯誤數據，但不應隨意銷毀或刪除。C、一定不能偽造、捏造實驗過程或不加說明地借用他人的實驗結果。D、研究者可以有選擇地發(fā)表或公布符合實驗假設的數據。正確答案：D我的答案：D2以下說法中，哪一個是正確的：A、根據數據處理的需要，研究者可以對原始實驗照片進行處理，并且可以不加說明地將處理后的照片當作原始照片發(fā)表。B、在受到同行專家質疑時，研究人員可以拒絕公開其實驗結果。C、研究人員不能改動實驗數據或隱瞞“不好的”實驗結果。D、當同行專家無法通過重復實驗再現一項實驗公開發(fā)表的結果時，依然不應該質疑該結果。正確答案：C我的答案：C3誠實做實驗的關鍵是精確地反映實驗的過程，真實地展示實驗數據。正確答案：√我的答案：√已完成1以下說法中，哪一個是不正確的：A、尋求客觀知識這一共同目標促使科學共同體形成了一套理想化的行為規(guī)范。B、相互協(xié)作的需要，促使科研人員在科學活動中形成了共同的價值觀。C、科學研究不單是追求知識，還在于體現知識對社會和人類的價值。D、科學家的主要工作是發(fā)現與創(chuàng)新，因此，他們可以承擔比一般人更少的社會責任。正確答案：D我的答案：D2關于科學的價值追求，哪一種表述是正確的：A、獲取經濟利益是科學最為根本的價值追求。B、人們從事科學活動的主要目的是為了展示才華。C、科學探索的主要目的是尋求客觀知識并使之服務于人類。D、科學探索的終極目標是尋求一切新的知識，而不必考慮這些新知識對人類社會可能帶來的影響。正確答案：C我的答案：C3科學研究是一項集體性事業(yè)，參與科學研究的群體共同構成科學共同體。正確答案：√我的答案：√已完成1為了更有效地探求客觀知識，科學共同體內逐漸產生了若干值得倡導的行為規(guī)范，默頓稱之為科學的精神氣質。正確答案：√我的答案：√2原創(chuàng)性的成果是科研的最高價值所在，也是科學造福人類的前提。正確答案：√我的答案：√已完成1在科學研究中，以下哪一種行為體現了公平：A、在學生的學位論文答辯中，導師可以列席，但不能發(fā)表意見。B、在接受期刊委托評審投稿論文時，審稿專家發(fā)現投稿論文的內容于對自己的研究有很大啟發(fā)，因此決定拖延審稿時間，等自己的論文發(fā)表后再提及審稿意見。C、在重要的課題評審工作中，評審專家對自己所在單位的申請者給予特殊關照。D、在課題評審中，評審專家拿到了部分課題申報材料，發(fā)現一份外單位申報材料的研究主題與自己單位一位要好的同事的同一申報材料的研究主題接近，因此決定給外單位的申報材料打不及格，以此減少同事在下一輪評審中的競爭。正確答案：A我的答案：A2科學研究應該客觀，即科研人員應盡可能無偏見地進行研究，完整、規(guī)范地采集和記錄數據，使研究建立在可檢驗的事實之上。正確答案：√我的答案：√3科學研究應該誠實，即科研人員應如實介紹自己的研究基礎、研究條件和研究結果，不弄虛作假。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】在以下論述中，哪一句是正確的：A、居里夫人不應該親自駕駛裝有X射線設備的救護車上前線教戰(zhàn)地醫(yī)生使用X射線技術，因為這并非她的本職工作。B、《羅素—愛因斯坦宣言》體現了大科學家和著名學者對人類的命運的關懷。C、《羅素—愛因斯坦宣言》并沒有完全阻止核武器的發(fā)展，因此沒有太大的價值。D、居里夫婦從8噸瀝青鈾礦渣中制得克純凈的氯化鐳，但卻將提純鐳的方法毫無保留地公諸于世，但這種做法不值得提倡，因為他們原本可以通過這項發(fā)現致富。正確答案：B我的答案：B2《羅素—愛因斯坦宣言》，敦促科學家在人類可能面臨悲劇的情況下，應當集會共同評估和討論由大規(guī)模毀滅性武器所引起的危險，并達成應對這一危險的協(xié)議。正確答案：√我的答案：√320世紀20年代，美國公眾分兩次為居里夫人捐贈了2克當時市值約每克10萬美元的鐳，1克用于研究，另1克用于支持波蘭建立一個治療癌癥的鐳研究院。正確答案：√我的答案：√已完成1科學工作者應該自覺地規(guī)避科學技術的負面影響，承擔起對科學技術后果評估的責任，在以下列舉的相應責任中，不包括以下哪一條：A、對自己工作的一切可能后果進行檢驗和評估。B、一旦發(fā)現弊端或危險，應改變甚至中斷自己的工作。C、如果不能獨自做出抉擇，應暫緩或中止相關研究，及時向社會報警。D、當自己在科研中突然產生不詳預感時，要及時向同行公開披露。正確答案：D我的答案：D220世紀以來，科學研究與國家目標緊密聯系，已經成為保證國家根本利益，提升國際競爭力的戰(zhàn)略要求。正確答案：√我的答案：√3誠實守信是保障知識可靠性的前提條件和基礎，從事科學職業(yè)的人不能容忍任何不誠實的行為。正確答案：√我的答案：√已完成1“誠信(integrity)”一詞有兩種含義，第一種含義涉及完整性，第二種涉及道德原則的堅定性。正確答案：√我的答案：√2科學在當代社會取得前所未有的發(fā)展，仰賴整個社會對科學事業(yè)的高度信任。正確答案：√我的答案：√3科研誠信是培養(yǎng)良好的科學道德、建立良好的科研秩序的基礎。正確答案：√我的答案：√已完成1科學探索或學術研究的主要目的是滿足人們所有的求知欲，不論所追求的知識是否符合人類的利益，都應該先了解，再克服其危害。正確答案：×我的答案：×2在科學研究中，如果某項研究存在潛在的重大危害，科學家們在沒用弄清這些危害的實質，或尚未找到適當的防護措施之前，應該考慮暫停這類研究。正確答案：√我的答案：√320世紀70年代，伯格等曾提出暫停重組DNA研究，這種謹慎態(tài)度體現了科學家的社會責任感。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】科研人員應該堅持公正，以下哪一行為有失公正：A、在存在利益沖突或潛在利益沖突時做到透明公開。B、在同行評議中堅持公正。C、在學術交流和信息共享中應無條件地尊重學術權威。D、在項目申請、成果報告、發(fā)表署名中準確體現自己和他人的貢獻。正確答案：C我的答案：C2科研人員應該尊重客觀事實，避免主觀偏見，研究可接受重復檢驗，數據處理應透明，在學術交流和與公眾溝通中誠實開放。正確答案：√我的答案：√已完成1以下哪種行為不是負責任的研究行為：A、科研人員在研究選題的立項、執(zhí)行以及報告等環(huán)節(jié)恪守學術誠信。B、研究人員與其所在的研究群體之間應該盡可能減少相互的責任和義務。C、在有利益沖突或潛在利益沖突時，盡可能披露相關情況，保持必要的透明度。D、保護研究工作中涉及到的人類被試。正確答案：B我的答案：B2科研人員應該善待研究工作中涉及的實驗動物。正確答案：√我的答案：√3科研人員在進行學術交流時，同行間應該相互尊重，因此應盡量避免學術爭論。正確答案：×我的答案：×已完成1學術規(guī)范的作用不包括以下那一條：A、防范學術研究中可能出現的失誤與偏差，使不遵守學術規(guī)范的行為保持在可控制的范圍內。B、為學術研究創(chuàng)造一個公平、公正、有序的環(huán)境。C、保障和推動學術研究持續(xù)、文明、健康的發(fā)展。D、增強學術共同體的凝聚力，保障學術共同體的和諧。正確答案：A我的答案：D2【單選題】人文社會科學研究人員的基本學術規(guī)范不包括以下那一條：A、求真務實;B、誠實守信C、以人為本D、廉潔自律正確答案：D我的答案：D3學術規(guī)范是根據學術發(fā)展規(guī)律制定的有關學術活動的基本準則，反映了學術活動長期積累的經驗。正確答案：√我的答案：已完成1以下哪種行為符合科技的專業(yè)倫理要求：A、在涉及科技專業(yè)知識的評估活動中，專家應該完全根據客戶的利益展開評價活動。B、在優(yōu)先考慮公眾利益的前提下，為雇主和客戶提供誠信的服務。C、為了盡可能減少技術不確定性所帶來的風險，原則上不使用新技術。D、在客戶的要求與公眾利益相互沖突時，客戶若能支付足夠高的報酬，依然可考慮為其提供專業(yè)服務。正確答案：B我的答案：B2科技活動日益成為社會化的專業(yè)性實踐活動。正確答案：√我的答案：√3在挑戰(zhàn)者號的教訓中，羅杰·博伊斯喬利雖然沒能阻止悲劇的發(fā)生，但他的努力表明他是恪守專業(yè)倫理的典范。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】工程師應該肩負的責任不包括以下哪一條：A、僅以客觀和誠實的方式發(fā)表公開聲明。B、作為忠誠的代理人和受托人為雇主和客戶從事專業(yè)事務。C、體面地、負責地、有道德地以及合法地從事專業(yè)活動，以提高專業(yè)的榮譽、聲譽和效用。D、為避免發(fā)生欺騙性行為，工程師僅給認識的人服務。正確答案：D我的答案：D2【單選題】在以下有關工程師的倫理責任的表述中，哪一條的是錯誤的：A、工程師在專業(yè)報告、陳述或證詞中應保持客觀和誠實。B、工程師應避免發(fā)生欺騙性行為。C、工程師要負責的對象包括公眾、雇主、客戶、其他工程師和專業(yè)等方面。D、工程師對環(huán)境的責任要求工程師在工程設計中只考量環(huán)境保護和生態(tài)維護。正確答案：D我的答案：D3工程師倫理章程的主要內容是明確工程師的責任。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】以下哪一條體現了高科技倫理挑戰(zhàn)的特征：A、有些高科技帶來的可能性一旦變成現實，就可能會對倫理價值帶來具有革命性的沖擊，如核武器、克隆人等。B、高科技所帶來的副作用是可以認識清楚的，只要我們想克服也是比較容易克服的。C、雖然大多數高科技是探索性的和不成熟的，但其技術后果和倫理價值影響并不難以預見。D、高科技的所有負面影響都是暫時的，雖然有的負面影響很大，但它們是很容易被新的技術所消除的。正確答案：A我的答案：A2【單選題】有些高科技的發(fā)展可能對人類尊嚴與基本權利造成負面影響，以下哪一條表述是不正確的：A、高科技在手段上的高度有效性可能會與“以人為目的”相沖突。B、如果對一些高科技的技術上的可能性不加以限制，它們就有可能危及人類的尊嚴和基本權利。C、如果高科技的發(fā)展能帶來足夠的經濟回報，少數人的尊嚴和基本權利是可以犧牲的。D、克隆人和人獸嵌合體的研究就明顯有損人類的尊嚴，而不加限制的信息監(jiān)控必然導致對人的基本權利的侵犯。正確答案：C我的答案：C3隨著信息網絡技術的發(fā)展，不同的國家、區(qū)域、群體和個人之間出現了數字鴻溝。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】科學共同體的社會良知促使科研人員將其專業(yè)責任延伸至：A、對家人、同事和親朋好友的責任。B、對社會、公眾、環(huán)境和未來的責任。C、對社會不公正現象的高度關注。D、對繁榮和發(fā)展文化藝術事業(yè)的高度熱情。正確答案：B我的答案：B2【單選題】科研人員如果將社會責任和公眾利益作為自己的價值追求,他們可能：A、開發(fā)自己喜愛的產品和技術，讓公眾都來購買他們開發(fā)的產品和技術。B、通過公眾投票和海選決定符合社會利益的產品和技術開發(fā)方向。C、開發(fā)有益于社會和公眾的產品和技術，開拓出有益于環(huán)境和未來的研究方向。D、為開發(fā)符合社會和公眾利益的產品和技術加班加點，不計任何報酬。正確答案：C我的答案：C3科研人員應致力于維護生態(tài)環(huán)境安全與人類文明的可持續(xù)發(fā)展。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】科技創(chuàng)新中的倫理考量包括以下哪個方面：A、堅持技術樂觀主義，相信科技創(chuàng)新完全能夠克服自身的負面影響。B、使人類社會的倫理規(guī)范依照科技創(chuàng)新的發(fā)展不斷更新。C、認識到日益增長的科技力量所昭示的巨大責任，認真面對因人類改變自然生態(tài)過程和人類生活的技術化所帶來的倫理抉擇。D、完全按照現有的社會倫理規(guī)范確定研究和創(chuàng)新的方向。正確答案：C我的答案：C2【單選題】在科技創(chuàng)新中，研究者應該采取實際行動，將公眾的倫理與價值訴求融匯到研究和創(chuàng)新之中。以下哪一條體現了這一觀念：A、研究網絡中存在的各種信息漏洞，有償幫助個人發(fā)掘他人的隱私信息。B、先制造各種具有安全隱患的病毒，再通過出售可以清除這些病毒的軟件謀利。C、開發(fā)新技術尋找并搜集各種隱私信息，再通過出售這些信息掙錢。D、義務地編寫的“聰明”軟件，尋找網絡和數據庫中的各種漏洞，設法及時堵住那些可能泄漏隱私的途徑。正確答案：D我的答案：D3在科技創(chuàng)新中，科研人員應該采取實際行動，將公眾的倫理與價值訴求融匯到研究和創(chuàng)新之中。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】科研選題應符合倫理規(guī)范，以下哪一條不符合這一要求：A、針對研究涉及的環(huán)境、健康、安全、利益沖突和受試者權利及福利等倫理問題進行自我評估。B、由全社會各個階層的代表組成倫理委員會，對有倫理爭議的科研選題是否符合倫理規(guī)范進行裁決。C、放棄或暫緩不符合倫理規(guī)范或存在倫理爭議的研究。D、對某些研究項目要在項目開始前按規(guī)定接受相關管理部門或倫理委員會的審批。正確答案：B我的答案：C2【單選題】關于科研選題，以下哪一條表述是有問題的：A、科學研究不應該操之過急和過度炒作。B、盡管主流科學家大多對冷核聚變持否定態(tài)度，但由于其對解決能源問題有很大吸引力，對其展開的探索并未停止。C、科研選題要杜絕那些冠以科學之名卻違背科學常識、方法和程序且無法接受科學檢驗的偽科學。D、對于那些具有重大價值的研究，可以通過炒作科研選題的方式引起社會的重視，以此汲取更多的投入。正確答案：D我的答案：D3科研選題應當具有科學性、創(chuàng)新性和可行性，并符合倫理規(guī)范。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】以下哪一條特征不屬于偽科學經常所表現出的要素：A、喜歡訴諸權威、不承認自身的無知和缺陷。B、不愿意尋找反面例證、不用實驗等客觀檢驗方法。C、嚴格接受客觀的同行評議，通過嚴格的可重復實驗獲得科學共同體的認可。D、忽視用經驗因素進行證實和證偽,不自我更新與發(fā)展。正確答案：C我的答案：C2偽科學往往使用相似性思維方式、忽視用經驗因素進行證實和證偽。正確答案：√我的答案：√3偽科學大致可分為文化類偽科學、迷信類偽科學、未知領域的偽科學和江湖騙術類偽科學四類。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】以下哪一條不符合課題申請規(guī)范：A、課題申請材料不得弄虛作假B、申請人在申請、評議和公示期間，不得以任何方式拉攏、賄賂或威脅項目管理人員及評審專家等。C、在缺乏有相關研究基礎的情況下，可以在名義上拉一些做過相關研究的人作為課題組成員。D、課題申請人所提交的申報材料中不得編造實際上不存在的研究成果。正確答案：C我的答案：C2【單選題】以下哪一條符合課題申請規(guī)范：A、申請書中有關個人履歷、研究成果、獎勵情況等信息及證明材料必須真實可靠。B、課題申請材料可以適當夸大研究的學術理論價值和社會經濟價值。C、申請人在申請、評議和公示期間，應該主動與評審專家搞好關系。D、只要有相關研究基礎，即便沒有相應工作時間也可以申請課題，申請獲批后可以轉包給同行去做。正確答案：A我的答案：A3課題申請人所提交的申報材料必須真實、客觀、準確，并注意引文規(guī)范。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】在課題申請時，以下哪一條不需要預先協(xié)議：A、研究經費、成果所有權的分配和使用。B、子課題的具體經費預算。C、研究成果公開發(fā)表時如何署名。D、如果課題申請沒有得到批準是否繼續(xù)從事相關研究。正確答案：D我的答案：D2在課題實施之前，沒有必要就成果所有權達成預先協(xié)議。正確答案：×我的答案：×3課題組往往會因為對研究經費的使用達成預先協(xié)議，而在研究實施過程中發(fā)生爭執(zhí)。正確答案：×我的答案：×已完成1【單選題】從科研誠信的角度來看，研究計劃不一定要做到以下哪一條要求：A、探討應對相關倫理沖突和道德抉擇的方法、機制和程序.B、尋求可能的替代或折衷方案.C、設定暫?；蚪K止研究的條件.D、將研究成果的專利收益捐獻給公益基金.正確答案：D我的答案：D2【單選題】研究計劃的制定，應該做到以下哪一條要求：A、在找不到合適的研究方法的情況下，假定研究方法和可行性的研究線路是可以找到的.B、在研究有可能會影響到實驗動物的福利時，尋求可能減少實驗動物的痛苦的替代或折衷方案.C、在研究條件不夠的情況下，寄希望于將來研究條件又可能得到改善，按照最佳的可能性制定研究計劃.D、在擬定可行的研究路線時，不考慮如何應對可能出現的相關倫理沖突和道德抉擇。正確答案：B我的答案：B3研究計劃沒有必要預見研究實施中可能出現的各種復雜的倫理問題。正確答案：×我的答案：√已完成1【單選題】數據記錄應該力求完整，但以下哪條要求一般是不必要的：A、記錄數據的采集日期B、記錄數據的收集順序C、準確記錄數據的原始結果D、記錄采集數據時的心情正確答案：D我的答案：D2應該注重細節(jié)，詳細、準確地記錄研究過程，使實驗或研究記錄易于核對檢查，并避免因草率導致的錯誤。正確答案：√我的答案：√3一些特定數據的收集需要獲得授權或取得數據提供者的知情同意。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于精準地記錄數據，以下哪一條表述是正確的：A、精準地記錄數據會使其他研究者比較容易地重復試驗過程，可能導致的一個負面影響是使研究者的研究成果被抄襲。B、精準地記錄數據有利于促進數據共享，還可以作為回應偽造數據指控的證據。C、精準地記錄數據在很多情況下是沒有必要的，因為隨著實驗技術設備的進一步發(fā)展，再精確的數據也是相對的。D、在記錄數據時，對于那些明顯偏離正常數值的數據，可以通過修改使其更為精確。正確答案：B我的答案：B2用書面形式記錄的數據，應擇標有編號、裝訂成冊的筆記本進行記錄。正確答案：√我的答案：√3用計算機文件方式記錄的數據，應當以一定的方式得到確認，保證它是特定日期的記錄并且日后不會被更改。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于數據與研究的真實性，以下哪一條表述是正確的：A、由于數據失真會影響到研究的真實性，在記錄數據時應該刪除哪些誤差較大的數據。B、由于已經公開發(fā)表的成果一般是通過同行評議后發(fā)表的，一旦發(fā)現捏造后篡改數據的情況，應該由科學共同體共同承擔相應的責任。C、捏造和篡改數據的研究人員，應該受到包括撤銷論文等在內的相應的處罰。D、數據與研究的真實性是相對而言的，只要不被發(fā)現，捏造和篡改數據有利于多出成果。正確答案：C我的答案：C2有些數據收集和保存中的科研不端行為是因不了解或忽視相關規(guī)定造成的。正確答案：√我的答案：√3捏造和篡改數據是明顯違背科研誠信的行為。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于數據所有權，以下哪一條是正確的：A、由于對研究的支持基本上是針對研究機構而非研究人員個人，受資助的研究機構一般擁有支配數據的權利和義務。B、由于數據是在研究中獲得的，所以研究人員個人一般擁有最終的數據支配權。C、慈善組織一般會完全放棄其通過調查和研究所獲的數據的所有權。D、研究人員離開其所在的研究機構時，有權復制其在此研究機構中進行研究時所獲得的數據，且不需要該機構的許可。正確答案：A我的答案：A2【單選題】為了避免所有權爭議，研究者在獲得數據時應先明確的問題不包括以下哪一條：A、誰將擁有所收集數據的所有權B、我是否有權力公布這些數據C、能否對這些數據進行刪節(jié)、增添和修改D、收集和使用這些數據需要承擔什么樣的義務正確答案：C我的答案：A3數據所有權和使用權往往受到資助方、研究機構和數據源的制約。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】在數據共享時，以下哪一條是值得倡導的：A、對于論文中涉及的核酸和蛋白質序列等不便包含在論文中的重要數據，研究者可以不必提供。B、研究人員在對自己的研究成果有信心的情況下，不需要經過同行評議或得到其他形式的確證后再予以發(fā)表。C、研究人員不應發(fā)表未經過仔細核查或確證的初步數據，除非發(fā)表這些數據有益于社會和公眾。D、每篇論文不必包含完整的數據和信息，以便考驗同行是否真正了解并有能力檢驗論文的研究價值。正確答案：C我的答案：C2為了推動知識進步和促進創(chuàng)新，研究數據一般應在科學共同體內共享。正確答案：√我的答案：√3在成果發(fā)表和確立研究發(fā)現的優(yōu)先權之后，應等到其他同行也獲得類似的成果后再公開并共享數據和結果。正確答案：×我的答案：×已完成1引注可以幫助讀者了解自己的研究結果與前人研究結果的關系，體現自己的工作在知識體系中的位置。正確答案：√我的答案：√2引用他人的工作既是對同行學術榮譽的承認，也是被同行接納過程的一部分。正確答案：√我的答案：√3在引用時，不僅應避免表述上的剽竊，還應避免剽竊或歪曲別人的觀點。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】在數據處理中，以下哪一個表述是不正確的：A、在數據處理中，研究者應確保數據的完整性、有效性和精確性。B、在數據處理中，應該使處理過的數據或形成的圖表都有原始數據作為支撐。C、在數據處理中，應充分理解數據收集與分析方法對數據完整性、有效性和精確性的影響。D、在數據處理中，為了更好地支持研究的假說和觀點，可以對原始數據進行適當的修改。正確答案：D我的答案：A2在研究報告和論文中，必須誠實地使用真實可靠的數據。正確答案：√我的答案：√3在研究報告和論文中，不能偽造、篡改原始數據或隱瞞相關信息。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于對研究成果有“重要貢獻”，以下哪一種表述是不正確的：A、研究中理論、概念的構思和設計。B、收集和解釋數據、撰寫論文或報告。C、為研究人員提供后勤服務等工作。D、修改并審定出版物的最終稿等。正確答案：C我的答案：C2研究人員應當對自己在學術論著、資助申請書、研究報告等材料中的貢獻負責。正確答案：√我的答案：√3對于那些對研究做出重要貢獻，但又不符合署名條件者，可在出版物中說明其作用或貢獻以表示感謝。正確答案：×我的答案：√已完成1【單選題】關于恰當署名，以下哪一個表述是錯誤的：A、對研究成果僅有名義上和輔助性貢獻的人，不應被列為作者，但可致謝。B、不可將不符合作者資格的導師列為作者。C、為了提高學術影響力，在沒有參加實質性研究的情況下，可以通過協(xié)商，相互在對方發(fā)表的研究成果上署名。D、導師在沒有參加學生的研究工作的情況下，不應該在學生發(fā)表的成果上署名，同時也應該拒絕學生贈送署名。正確答案：C我的答案：C2應當避免把署名權奉送給其他人的做法。正確答案：√我的答案：√3不能為了增加成果的發(fā)表機會和影響力而請不符合作者資格的導師或其他學術地位較高者署名。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】研究人員在通過大眾傳媒傳播自己已經發(fā)表的研究成果時，以下哪一個表述不正確：A、應當全面、客觀、準確地解讀成果的內容和價值。B、避免夸大其詞或誤導公眾C、盡可能減少各種可能的扭曲和誤讀D、應以牟利為目的正確答案：D我的答案：D2大眾傳媒體雖然是科研成果社會傳播的渠道，但不是發(fā)表成果首要途徑。正確答案：√我的答案：√3對于那些可能造成社會轟動的科研成果，可以先通過媒體發(fā)表。正確答案：×我的答案：×已完成1隨著人類文明的進步，人們的道德標準也在不斷提升，尊重生命日益成為普遍性的共識。正確答案：√我的答案：√2在研究過程中，應當更加人道和公正地對待人類和動物受試者，使其權利和利益得到充分的尊重與保障。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】根據知情同意原則，以下說服正確的是：A、研究者或醫(yī)生應向受試者或病人提供包括試驗或診治的目的、性質、程序、可能的益處和風險以及其他可選擇方案等方面的充分信息。B、研究者或醫(yī)生可以耐心說服受試者或病人參與研究或接受某些可能存在危險的治療。C、研究者或醫(yī)生應該鼓勵受試者或病人減少對參與研究或治療的副作用的顧慮。D、受試者或病人一旦同意參與研究或治療就不得中途退出或拒絕接受治療。正確答案：A我的答案：A2【單選題】根據知情同意原則，以下說法錯誤的是：A、受試者或病人有隨時收回、終止和要求改變其承諾的權利。B、應該向受試者或病人提供充分的相關信息，使以及其他直接利益相關者能夠在適當理解這些信息的基礎上自主作出理性的選擇，并以相應的方式表達其接受或拒絕的意愿與承諾。C、當受試者或病人一時難以做出決定時，研究者或醫(yī)生可以代替他們做出選擇。D、研究者不應該忽視或剝奪參與研究的受試者的知情同意權。正確答案：C我的答案：C3受試者或病人沒有能力理解相關信息時，可以不必考慮其知情同意權。正確答案：×我的答案：×已完成1【單選題】為了確保參與者的自主性和隱私權，研究者應該：A、當研究人員希望再次使用研究資料或獲得補充資料時，不必再告知參與者。B、當研究對于特定的可以被辨識的個人，產生了新的敏感性的信息時，研究者應重新取得參與者的知情同意。C、研究者在與參與者見面時，雙方都應該使用面具。D、在其他研究者需要使用相關研究資料時，研究者可以出售這些資料，并與參與者分享收入。正確答案：B我的答案：B2尊重參與者的隱私，保護個人在參與研究的過程中所給予的各項信息，以避免它們受到暴露與干預。正確答案：√我的答案：√3對參與者的隱私保護不僅涉及其情緒或心理的反應，參與者的疾病與健康、政治與宗教意見、性取向等問題也都應給予尊重。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】在進行動物實驗時，研究人員應該：A、應當適當地使用動物，滿足其基本生存、生理健康乃至心理“康樂”的需求。B、以加快實驗進度和效果為宗旨，盡可能多的使用動物進行各種實驗。C、動物無法表達自身的感受，研究者可以忽略實驗動物的福利。D、對不配合實驗的動物采取嚴厲的懲罰措施。正確答案：A我的答案：A2【單選題】在開展動物實驗時，應遵循“減少、替代和優(yōu)化”的“3R”原則，對此，以下說法不正確的是：A、盡可能減少實驗中所用動物的數量。B、采用體外實驗、計算機模擬等方法替代活體動物實驗，或以低等動物代替高等動物。C、在進行動物實驗前，盡可能地改善實驗動物的伙食和生活環(huán)境，在進行動物實驗前，適當添加興奮劑以緩解其痛苦。D、通過改進和完善實驗程序，避免、減少或減輕給動物造成的疼痛和不安。正確答案：C我的答案：C3實驗動物沒有表達自我感受和意愿的能力，但它們?yōu)槿祟惖慕】蹈冻隽嗽S多代價甚至生命。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】活熊取膽的支持者認為：A、熊膽是重要的中藥原料，人工合成熊膽粉在藥效能完全替代天然熊膽粉。B、人工飼養(yǎng)與活熊取膽比直接撲殺野生黑熊取膽已是很大的進步。C、熊身體十分強壯，活熊取膽不會使熊感受到任何痛苦。D、熊存在的價值就在于熊膽具有的藥用價值。正確答案：B我的答案：B2【單選題】活熊取膽的反對者強調：A、活熊取膽是對熊的折磨和傷害，人應當感知到熊之痛而停止這種違背動物福利的做法。B、熊膽等天然動物制品的藥效十分神奇，無法用人工合成熊膽粉取而代之。C、熊膽是神圣的，活熊取膽會受到上天的懲罰。D、熊膽的藥效沒有虎膽好，應該用活虎取膽替代活熊取膽。正確答案：A我的答案：A3許多研究證實，動物也能夠感受快樂和痛苦。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】實驗室的實驗操作規(guī)范和安全管理規(guī)定一般不包括以下哪一方面：A、具體的安全規(guī)范或規(guī)定、安全建設計劃等內容。B、管理機構和相關單位與個人責任的確立與追究。C、實驗室安全檢查方面的規(guī)定與計劃。D、不同研究團隊使用同一實驗室時的水電費分攤辦法。正確答案：D我的答案：D2實驗室安全首要前提是科研人員必須遵守實驗操作規(guī)范和實驗室管理規(guī)范。正確答案：√我的答案：√3應做好實驗室安全管理，強化安全教育，以盡可能防止和減少各種傷害和災害。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】有統(tǒng)計數據表明，在企業(yè)實驗室中發(fā)生的事故比大學實驗室事故要少得多，這與以下哪個方面有關：A、科研管理制度和人員培訓規(guī)范化程度有關。B、科研管理制度和人員的專業(yè)技術水平有關。C、科研管理制度和人員培訓是否帶薪有關。D、科研管理制度和人員培訓的生活條件有關。正確答案：A我的答案：A2【單選題】要保證實驗室安全，僅靠紙面上的操作規(guī)程和安全規(guī)范是遠遠不夠的，還需要：A、嚴格培訓、經常提醒和嚴密防范，不能抱有一絲一毫的僥幸心理。B、嚴格培訓、經常提醒和嚴密防范，同時要祈禱免于事故的好運氣。C、嚴格培訓、偶爾提醒和嚴密防范，不能抱有一絲一毫的僥幸心理。D、嚴格培訓、經常提醒和適當防范，不能抱有一絲一毫的僥幸心理。正確答案：A我的答案：A3研究人員應該嚴格遵守實驗操作規(guī)程和實驗室安全規(guī)范。正確答案：√我的答案：√已完成1由于很多科研人員是獨立進行實驗，很多輕微的事故往往并未按規(guī)定上報。正確答案：√我的答案：√2有些科研人員對實驗室安全檢查進行敷衍，甚至將檢查人員視為“警察”，認為其會妨礙研究自由。正確答案：√我的答案：√3研究團隊負責人和實驗室負責人應對所有實驗參與者的安全承擔起不可推卸責任。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于防火，以下說法錯誤的是：A、許多有機溶劑如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃燒，大量使用時室內不能有明火、電火花或靜電放電。B、實驗室內不可存放過多有機溶劑，用后要及時回收處理，不可倒入下水道，以免聚集引起火災。C、有些物質如磷、金屬鈉、鉀、電石及金屬氫化物等，在空氣中易氧化自燃;還有一些金屬如鐵、鋅、鋁等粉末，比表面大也易在空氣中氧化自燃，這些物質要隔絕空氣保存，使用時要特別小心。D、金屬鈉、鉀、鎂、鋁粉、電石、過氧化鈉著火時，應用水滅火。正確答案：D我的答案：D2實驗前，應了解所用藥品的毒性及防護措施。正確答案：√我的答案：√3可燃氣體與空氣混合，當兩者比例達到爆炸極限時，受到熱源(如電火花)誘發(fā)，會引起爆炸。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】以下做法，哪一種是不安全的：A、明火加熱，通風在先，高壓氣瓶，放穩(wěn)放遠。B、氫氣鋼瓶，操作要嚴，家用冰箱，不適實驗。C、箱內容器，一定蓋嚴，要放平穩(wěn)，務貼標簽。D、劇毒試劑，專人領取，金屬鉀鈉，隨身攜帶。正確答案：D我的答案：D2一防水患，二防火險，三防爆炸，四防觸電。正確答案：√我的答案：√3使用電器，先查電線，防止短路，防止漏電。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于研究記錄中公私邊界的以下論述不正確的是：A、在大學咖啡廳，不管鄰近的學生講話聲音大小，如果談話是私人的，而且研究者不是預期聽眾，就是不恰當的。B、如果一群人在公共場合大聲談論，在場者是預期聽眾的一部分，在沒用受到對方反對的情況下，可以現場記錄。C、在體育場的觀眾席上，如果有位家長和孩子在進行私人談話，就算聽到也不應記錄。D、在大學咖啡廳，如果能夠聽到鄰近的學生講話聲，就表明他們可能是有意讓人聽到的，因此可以記錄。正確答案：D我的答案：D2對已故者的研究要盡可能全面、客觀、公正。正確答案：√我的答案：√3研究人員絕對不能通過一定的物質利益鼓勵參與者。正確答案：×我的答案：√已完成1【單選題】在調研辦公室人員對組織管理風格的個人看法時，不恰當的做法是：A、盡可能避免對參與者的不利影響。B、對研究中收集的資料進行匿名等保密處理。C、使管理者能夠找到發(fā)表具體意見的個人并令后者作出必要的解釋。D、高層應該通過電子郵件等方式承諾不會對參與研究者造成負面影響。正確答案：C我的答案：C2知悉權是指每個人有權知悉與其個人直接相關的信息。正確答案：√我的答案：√3知情同意權的實施需要書面信息告知并獲得書面同意。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】為了更好地研究弱勢群體，對弱勢群體的研究應該采取的策略不包括：A、研究方案應通過同行評估或倫理委員會討論。B、借助翻譯或與參與者熟悉但理解力更強的人員，以便與弱勢群體進行有效溝通。C、目標分解、循序漸進。D、記錄下弱勢群體中每個人的意愿，完全按這些意愿提出政策建議。正確答案：D我的答案：D2一般認為，兒童、非母語人群、地位較研究者低者屬于弱勢群體。正確答案：√我的答案：√3弱勢群體是指無法適應各種競爭因而應該被淘汰的社會群體。正確答案：×我的答案：×已完成1參與調研對象的敏感信息一般應遵守保密的原則，此類信息的披露應該慎重考慮其后果。正確答案：√我的答案：√2一般情況下，應該避免使用誘餌、欺騙和隱瞞方法收集研究資料。正確答案：√我的答案：√3對個體資料的收集，應該充分考慮到參與調研者可能的負面心理感受。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】以下哪種情況不屬于研究中的微妙心理問題：A、青少年受訪者對其痛苦經歷的回顧。B、公司職員在有關公司如何加強人才培養(yǎng)的訪談中對其受到上司欺凌的披露。C、研究者與受訪者發(fā)現他們有不少共同的朋友，而此前對此一無所知。D、一位成功人士在接受以研究為目的的訪談中披露自己存在吸食精神類藥物的問題。正確答案：C我的答案：C2研究者應對原始資料加以妥善處理。正確答案：√我的答案：√3研究者應充分考慮研究對參與者的潛在心理影響。正確答案：√我的答案：√已完成1近年來，各國為確保科研投入有效刺激經濟增長，鼓勵科研人員申請專利和保護版權，促使科研與產業(yè)和社會需求相結合。正確答案：√我的答案：√2在大科學時代，科研是一種無私利的活動。正確答案：×我的答案：√3在大科學時代，科研人員的切身利益與科研成果息息相關，科研的客觀性和無偏見性會受到利益的挑戰(zhàn)。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】美國大學教授協(xié)會（AAUP）分別于1965年和2012年頒布的《關于預防大學中政府資助的研究的利益沖突》和《AAUP建議的指導學界與產業(yè)界關系的原則和實踐》兩份文件，其目的不包括：A、防止資助方對科研活動產生不適當的影響B(tài)、捍衛(wèi)學術自由和學術自治C、為了維護學術誠信D、給科研項目提供更多的資金和技術支持正確答案：D我的答案：D2受到復雜因素的影響，在科研活動中，很多復雜的利益因素會與科研對客觀性、完整性、準確性和誠信的要求發(fā)生沖突，從而影響到相關成果的可信度。正確答案：√我的答案：√3研究人員的科研項目應該完全按照自己的利益需求立項和展開研究，而不應受任何形式的約束。正確答案：×我的答案：×已完成1【單選題】科研人員往往會擔任多種職責，以下哪項不是科研人員的職責：A、同時承擔教學和科研任務B、參加各種同行評議和咨詢活動C、擔任學術期刊主編或企業(yè)顧問D、宣傳售賣學術期刊雜志正確答案：D我的答案：D2科研人員在指導學生、開展研究和發(fā)表成果時，必須嚴格地將本職工作與職務外的工作區(qū)分開。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】對于研究活動中，利益的沖突如何處理，哪一項表述是錯誤的：A、對于研究活動中存在的負面影響大而無法處理的利益沖突，可采取更換項目負責人、終止研究等方式強制消除。B、參加評審活動的專家應當披露其與評審對象可能存在的個人關系、從屬關系或經濟關系等利益關聯。C、學術期刊應要求作者在發(fā)表文章時披露其研究與企業(yè)資助和個人收益的關系，以及可能會影響自己專業(yè)判斷的特定的學術觀點和價值立場等。D、研究人員在進行研究的過程中，應按照資助方的要求，選擇性地公布對資助方有利的研究結果。正確答案：D我的答案：D2科研人員應當披露有可能損害其在研究的設計與實施、成果發(fā)表、學術交流與傳播和評審、咨詢等活動的可信性的各種利益沖突。正確答案：√我的答案：√3一般來說，管理部門要求科研人員對輕微的和普通的利益沖突進行主動披露和適當回避。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】有關審稿中可能出現的利益沖突，以下說法不正確的是：A、編輯出版的評審系統(tǒng)應當被設計來將評議人的實際的或可感知的偏見降到最低。B、如果評議人自身的利益有可能使其干預客觀評審的客觀性，那么他們就應該拒絕評審任務或者向編輯披露利益沖突并詢問最好怎么處理。C、審稿人在審閱手稿時，意識到該項研究會對自己的研究領域不利，就對該項實驗研究提出批評，以此削弱其結論。D、在有些情況下，為了避免利益沖突可能導致的負面影響，期刊會要求審稿人與作者簽署的利益沖突披露協(xié)議。正確答案：C我的答案：C2編輯出版的評審系統(tǒng)應當被設計來將評議人的實際的或可感知的偏見降到最低。正確答案：√我的答案：√3一些期刊要求審稿人簽署與作者所簽署的類似的披露條款。正確答案：√我的答案：√4評議人在審稿時應嚴格保密，未經編輯部同意，不得就評價和建議與作者或他人進行討論。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于同行評議的誠信準則，以下說法錯誤的是：A、及時回應，在要求的時間內完成，以免耽擱所評議的研究的發(fā)表和應用。B、嚴謹客觀，依據較高的學術標準、研究慣例和誠信規(guī)范，對研究方法、實驗與理論、數據與引證、論文文稿、解釋與說明等內容進行客觀評估。C、消除偏見，避免因評議對象的背景、研究方向或研究方法的爭議以及自己的利益沖突、個人成見和專業(yè)傾向等影響評議的客觀性。D、評議人可以以任何方式復制、保留或使用被評審材料。正確答案：D我的答案：D2【單選題】關于建設性批評意見，以下說法或做法不正確的是：A、評議人的意見應當肯定所評議件好的方面，同時建設性地指出差的方面以及需要改進的地方。B、評議人應對稿件中的不足視而不見，就將其還給了作者。C、評議人應當充分地解釋或者論證自己的判斷，以便編輯和作者理解評議意見的依據。D、評議人應該嚴格、認真地完成評審工作，在評審中盡可能克服偏見。正確答案：B我的答案：B3在科研活動中，項目資助、論文發(fā)表、人員的聘用和晉升等決定，以及對研究質量和可靠性的評價等，一般均取決于同行評議的判斷。正確答案：√我的答案：×已完成1【單選題】關于評議人的行為，以下哪種行為值得提倡：A、在評審中不如實地敘述事實B、不合理地拖延評審過程C、不公平地批評競爭者的工作D、遵守評審的保密性正確答案：D我的答案：D2【單選題】有關評議人多行為，以下哪種是正確的：A、提出看起來是支持評議人自己工作或假定的變動B、利用保密的信息來獲得個人的或職業(yè)的利益C、提出對作者的個人或從個人偏好出發(fā)的批評意見D、披露可能會被排除出評議程序的利益沖突正確答案：D我的答案：D3大多數研究人員可能最喜歡自己的研究方法，愿意強調自身的長處，但這不應該阻止他們看到其他研究方法的固有價值。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】面對利益沖突時，以下哪種說法是不正確的：A、在同行評議中，如果發(fā)現評議對象是專業(yè)領域的競爭對手，評議人一般應該主動放棄評議工作。B、在同行評議中，如果被評議人有理由表明某個評議人對其存在偏見，可以像評議機構提出申請，要求該評議人回避。C、在同行評議中，如果被評議人發(fā)現評議人曾經與其發(fā)生過矛盾，可以找第三方與對方進行必要的溝通。D、在同行評議中，如果評議人收到與自己的學術立場對立的被評議人的研究申請，應該主動向評議機構披露所有利益沖突的情況。正確答案：C我的答案：C2【單選題】面對利益沖突時，以下說法正確的是：A、導師可以參加學生的論文答辯并參與評議。B、在課題通信評議中，評議人可以直接與申報者討論課題申報材料中的相關問題。C、當課題評議人發(fā)現其所評議的課題與自己正在研究的課題十分接近時，應該主動終止評議并退回材料。D、當評議人發(fā)現評議對象是自己以前要好的同事時，可以在客觀評價的基礎上適當給予好評。正確答案：C我的答案：C3評議人發(fā)現其所評審的項目的申請人是與其發(fā)生過沖突的人時，應該主動退出評審。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】以下哪種行為不屬于“不當利用”評審材料的行為：A、利用評審材料中未公開的信息促進自身的項目申報或研究B、借評議之便剽竊他人的思想、觀點、研究方法和設計方案C、利用評審對象的創(chuàng)意為自己和他人謀取學術聲譽和經濟利益D、對評議的所有信息和材料按照規(guī)定進行嚴格的保密正確答案：D我的答案：D2評議者不得借評議之便剽竊他人的思想、觀點、研究方法和設計方案。正確答案：√我的答案：√3評議者可利用評審對象的創(chuàng)意為自己和他人謀取學術聲譽和經濟利益。正確答案：×我的答案：×已完成1【單選題】在同行評議中，被評議人以下哪種做法是正確的：A、四處打聽評議人的聯系方式，找關系請評議人予以關照。B、在國家自然科學基金項目結項時，應嚴格遵照國家自然科學基金委員會監(jiān)督委員會的要求，合理規(guī)范地呈現基金成果。C、聽說某評委給的評分可能較低，打電話跟對方解釋評審材料中的問題。D、評審材料中所提供信息和相關內容并非完全真實可靠。正確答案：B我的答案：B2【單選題】關于被評議人的要求，說法錯誤的是：A、被評議人保證所提供的材料真實可靠，不偽造、篡改或剽竊B、被評議人明確研究成果的來源或歸屬，不摻入其他項目研究成果或非項目參加人的成果。C、如果對評議結果有異議，應當依照相關程序提出復議申請。不能因評議結果對自己不利而威脅、攻擊或報復評議人。D、被評議人可以私下接觸評議人正確答案：D我的答案：D3被評議人明確研究成果的來源或歸屬，不摻入其他項目研究成果或非項目參加人的成果。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于導師的職責，以下哪項敘述是正確的：A、導師應當定期與學生見面溝通，讓學生形成對老師的信仰。B、導師應該要求學生在專業(yè)學習和研究上完全聽從老師的指導，不得對老師的觀點提出異議。C、導師應該以自己的工作為主，偶爾想起學生的時候才指導學生的學業(yè)。D、導師需要及時更新知識結構，了解學科前沿發(fā)展，以更好地指導學生。正確答案：D我的答案：D2【單選題】以下哪種情況導師需要承擔“失察之責”：A、學生發(fā)表的論文或報告有造假、剽竊行為被查證后，導師負有把關不嚴的責任。B、學生在撰寫論文或報告的時候，認真查找文獻，每一處引用都有表明出處，導師嚴格把關。C、學生在學術會議或者論壇發(fā)表言論的時候，引用別人的觀點，按照老師傳授的規(guī)范事先說明。D、學生在公開場合發(fā)表的言論和觀點，導師都親自把關，弄清出處和來源。正確答案：A我的答案：A3導師要通過言傳身教，向學生傳授科研行為規(guī)范和標準，并進行檢查和監(jiān)督。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于做負責任的學生，以下說法錯誤的是：A、學生應杜絕有損導師與單位聲譽的行為，也應避免因屈從于導師的不適當要求而做出不端行為。B、學生應當主動與導師進行交流，以更好地掌握專業(yè)知識、研究方法和科研誠信規(guī)范。C、學生要嚴格遵循科研誠信規(guī)范和所在單位的管理規(guī)定，養(yǎng)成精益求精的專業(yè)精神。D、學生可以在未經導師的允許下將導師沒有公開的成果直接放到自己的論文或者研究報告中。正確答案：D我的答案：D2學生要嚴格遵循科研誠信規(guī)范和所在單位的管理規(guī)定。正確答案：√我的答案：√3學生應該養(yǎng)成精益求精的專業(yè)精神，追求卓越，勇于創(chuàng)新，學會尊重合作者與同行；正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于共同建立和經營和諧共進的師生關系，以下說法正確的是：A、在導師和學生之間產生矛盾時，學生應堅持自己的意見，據理力爭。B、導師急功近利，慫恿或暗示學生進行違規(guī)操作或弄虛作假。C、導師和學生導師與學生應致力于營造和維護教學相長、相互信任和相互尊重的氛圍，在促進學生學業(yè)和科研事業(yè)發(fā)展的基礎上，共同建立和經營和諧共進的師生關系。D、學生在學業(yè)遇到困難時，可以直接利用導師的學術成果進行科研活動。正確答案：C我的答案：C2導師與學生應致力于營造和維護教學相長、相互信任和相互尊重的氛圍。正確答案：√我的答案：√3導師應避免對學生放任自流或不當地壓制與利用，不能侵占學生的獨立研究成果，更不能慫恿或暗示學生進行違規(guī)操作或弄虛作假。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】2013年5月，在加拿大蒙特利爾舉行的第三次世界科研誠信大會上討論了關于跨界研究的《科研誠信蒙特利爾聲明》，其中強調了（）、信任、溝通、透明和遵守相關法律、政策規(guī)定和協(xié)議的重要性：A、效率B、價值C、誠信D、態(tài)度正確答案：C我的答案：C2合作研究中的研究人員可能來自不同的機構、領域乃至不同的國家和地區(qū)，合作研究還可能在大學、企業(yè)與研究機構等不同單位之間展開。正確答案：√我的答案：√3合作者應相互理解和尊重，努力在不同的知識體系和規(guī)范體系中達成共識。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】合作關系建立在溝通之上，（）是合作成功的基礎。A、互助關系B、有效的溝通C、共同利益D、收益回報正確答案：B我的答案：B2合作關系建立在溝通之上，有效的溝通是合作成功的基礎。正確答案：√我的答案：√3有些情況下，在合作結束之后，必要的溝通仍然十分重要。正確答案：√我的答案：√已完成1為促使其承擔遵從的責任，參與合作的研究人員應接受相應的培訓和監(jiān)督。正確答案：√我的答案：√2在國際合作研究中，應當了解并遵守有關國家的相關法律法規(guī)和資助機構的相關規(guī)定。正確答案：√我的答案：√3盡管科研合作者大多認同相同或相似的規(guī)范與慣例，但他們在學術規(guī)范、倫理準則、數據記錄和保存的方式與標準、結果公布與發(fā)表的形式、署名規(guī)范、對知識產權和所有權的理解等方面依然可能存在細節(jié)上的差異。正確答案：√我的答案：√已完成1建立在科研人員或科研機構之間、特別是科研機構與企業(yè)之間的合作研究，在確立合作關系時，就應當對合作關系中的一些細節(jié)問題和日后容易引起糾紛的方面達成預先協(xié)議，以保證合作的順利進行和保護合作雙方的利益。正確答案：√我的答案：√2誰將負責提交報告及滿足其他要求、誰將負責或有權利公布該項合作研究、將如何解決知識產權和所有權問題，這些都屬于預先協(xié)議的內容。正確答案：√我的答案：√3合作研究的預先協(xié)議有助于合作更順利地進行，并在遇到事先預料不到的情況時，可以及時處理。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于知識的公開說法錯誤的是：A、為了增進知識的積累與創(chuàng)新，科研人員有義務及時公開其成果與發(fā)現。B、科研人員公開其成果和發(fā)現是為了接受同行的檢驗與評價，并贏得相應的學術榮譽與優(yōu)先權。C、科研人員在科研任務中應堅持知識的保密性，不能公開相關的研究成果和信息。D、科研機構和人員應根據相關的法律法規(guī)，對成果公開的時機和范圍做出恰當安排。正確答案：C我的答案：C2科學與學術的進步建立在交流與共享基礎之上。正確答案：√我的答案：√3在學術交流中，既要提倡百花齊放、百家爭鳴，鼓勵正常的討論和批評，又要注意同行相尊。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】學術評價，特別是學術批評應當本著（）、開放、求實的心態(tài)，力求實事求是、客觀公正、有理有據。A、誠信B、求真C、平等D、正直正確答案：C我的答案：C2為了保證學術自由，鼓勵爭鳴，激濁揚清，促進繁榮，必須完善學術批評機制。正確答案：√我的答案：√3學術評價，特別是學術批評應當本著平等、開放、求實的心態(tài)，力求實事求是、客觀公正、有理有據。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于同行相尊之道說法錯誤的是：A、同行相尊要求同一專業(yè)技術職稱科研人員在學術交流與評價等活動中平等相處，互相尊重。B、同行相尊要求科研人員相互尊重隱私與人格，減少狂妄與刻薄的言行，避免相互傷害。C、同行相尊要求科研人員妥善使用他人的研究數據，避免對他人成果的歪曲或篡改。D、科研人員在未經他人同意的情況下，使用同行尚未公開發(fā)表的成果和數據，是對同行科研成果的實質上的肯定，也是對同行的實質上的尊重。正確答案：D我的答案：D2【單選題】同行相尊要求科研人員要恰如其分地分配和承認同行的學術榮譽，尊重他人的優(yōu)先權、署名權和（）：A、知識產權B、知情權C、財產權D、豁免權正確答案：A我的答案：B3同行相尊要求科研人員應當相互尊重隱私與人格，減少狂妄與刻薄的言行，避免在精神上的相互傷害。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于學術批評的相關做法，以下哪一項是不正確的：A、要以明辨是非、追求真理為宗旨，提倡不同的學術觀點、學術流派的爭鳴和切磋，既要據理而爭論，又不失平和大度。B、學術批評應當傳播學術精神，敢于破除迷信、揭露謬誤、挑戰(zhàn)權威，不媚上、不媚俗，不唯書、不唯權，激學海之濁，揚學術之清。C、要完善批評與反批評的機制，保障批評者和被批評者平等的話語權，反對學術霸權，防止門戶之見，杜絕學術壓制和學術報復。D、學術批評要以堅持己見為主要標準，凡與自己的學術見地不符的都應進行學術批評。正確答案：D我的答案：D2學術批評的原則包括以下三個方面：實事求是，以理服人；激濁揚清，推介精品；鼓勵爭鳴，促進繁榮。正確答案：√我的答案：√3鼓勵爭鳴，促進繁榮，是學術批評賴以健康開展的前提和規(guī)則。正確答案：×我的答案：√已完成1科研不端行為主要包括偽造、篡改數據和剽竊。正確答案：√我的答案：√2科研不端行為可分為研究活動中的不端行為、數據中的不端行為、出版相關的不端行為、個人不端行為、經費使用的不端行為等等。正確答案：√我的答案：√3承擔科研相關工作的研究機構以及學術期刊、專業(yè)組織和機構，應當有處理關于不端行為和其它不負責任研究行為舉報以及保護有關行為的善意舉報人的程序。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于科研活動中的偽造行為，以下哪一項是錯誤的：A、科研活動中的偽造行為既違背科學精神，破壞科學共同體的聲譽。B、科研活動中的偽造行為會誤導同行和研究結果的其他使用者，甚至給他們造成各種損失或傷害。C、科研活動中的偽造行為有悖科研人員的職業(yè)道德，即便在申報課題時偽造信息是為了獲取資金支持一項很有前途的研究，也是極其錯誤的行為。D、科研活動中的偽造行為屬于在科研過程中想要得到理想的科研結果而做出的不得已的行為，應酌情考慮，從輕處理。正確答案：D我的答案：D2科研活動中的偽造行為既違背科學精神，破壞科學共同體的聲譽，也會誤導同行和研究結果的其他使用者，甚至給他們造成各種損失或傷害，這顯然有?？蒲腥藛T的職業(yè)道德。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】導致篡改行為的主要原因，以下哪一項是錯誤的：A、自己對研究結果比較有把握，認為研究過程中的數據并不重要，因而隨意進行一些取舍或改動。B、迫于獲得預想結果的壓力而“修飾”數據。C、純粹為了偽造研究成果而蓄意篡改數據。D、為了精益求精而“修飾”數據。正確答案：D我的答案：A2篡改是指在研究中有意對原始調查數據或實驗數據、圖像或圖表進行改動、挑選使用或隨意增刪數據，使其原始性和完整性不能得到準確反映。正確答案：√我的答案：√3對文獻資料進行不正確的引用甚至斷章取義，使其本意受到歪曲或曲解，不是篡改的一種表現。正確答案：×我的答案：×4當研究中呈現的資料和數據與預期目標有差距時，應當通過改進實驗設計和實驗手段而不是改變數據來獲得有效的結果。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】以下關于剽竊，說法錯誤的是：A、直接引用時應有明顯的標注，間接引用時要用自己的話重新表述，而不能僅對原文作少量字句上的修改。B、引用的內容不能構成論著的主體和實質內容。C、不恰當的引注也容易導致實質性的剽竊。D、可以引用別人的論據或論點作為自己文章的實質性核心觀點。正確答案：D我的答案：D2未經許可使用他人未發(fā)表的成果或重要學術觀點的行為屬于剽竊。正確答案：√我的答案：√3剽竊知識和思想的行為相當于竊取他人財物，會擾亂科學界與學術界的秩序，污染學術風氣，打擊科研人員知識生產與創(chuàng)新的積極性。正確答案：√我的答案：√已完成1在科研活動中，存在許多介于負責任的研究行為與嚴重的科研不端行為之間的行為，它們常被稱為“有問題的研究行為”、“科研不當行為”或“學術失范”等。正確答案：√我的答案：√2將未對論文做出實質貢獻者列為作者，或拒絕對論文作出實質貢獻者署名，這種行為是屬于科研不當行為。正確答案：√我的答案：√3科研人員在進行科研活動時，只需要避免偽造、篡改和剽竊等三種明顯的科研不端行為，可允許存在一些有問題的研究行為。正確答案：×我的答案：×已完成1【單選題】關于不當署名的情況，以下哪一項與之無關：A、未對論文作出實質性貢獻者署名，對論文有實質性貢獻者被拒絕署名。B、署名順序不能反映作者真實貢獻大小。C、作者單位、學歷、課題等信息真實有效。D、未經他人同意在論文中署其名。正確答案：C我的答案：C2論文的署名應當反映作者對論文的實質性貢獻，它既是一種聲譽，又是一種責任。正確答案：√我的答案：√3不當署名破壞了最基本的科研榮譽機制，并會導致對科研成果的優(yōu)先權、署名權和知識產權的侵害。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】拆分發(fā)表的結果是使每篇論文都不夠完整，不僅降低了論文的質量，還可能破壞研究工作的系統(tǒng)性、科學性、完整性和（）。A、真實性B、客觀性C、邏輯性D、學術性正確答案：C我的答案：C2拆分發(fā)表的結果是使每篇論文都不夠完整，不僅降低了論文的質量，還可能破壞研究工作的系統(tǒng)性、科學性、完整性和邏輯性。正確答案：√我的答案：√3如果科研人員可以以拆分發(fā)表的方式取得學術上的有利地位，將對年輕科研人員產生誤導作用。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】關于低水平的重復，其后果說法錯誤的是：A、浪費了實驗材料，耗損了儀器。B、浪費了科研人員的時間與精力。C、不可能帶來理論創(chuàng)新或技術改進。D、可以極大地推動學術進步。正確答案：D我的答案：D2很多人為了追求成果的數量，選擇進行低水平重復研究的策略是可取的。F正確答案：×我的答案：×3低水平的重復研究是不負責任的研究行為。正確答案：√我的答案：√已完成1在任何情況下都不應瞞報互相矛盾的數據，更不能采用不適當的分析方法誤導他人，把預想的結論強加給數據。正確答案：√我的答案：√2這些失誤小則意味著實驗失敗，器材破壞，導致浪費；大則造成錯誤結果，誤導研究方向，甚至釀成大禍。正確答案：√我的答案：√3科研人員因為一時疏忽大意或莽撞沖動，很可能在實驗操作步驟、樣品處理、數據記錄等方面造成失誤。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】以下關于不端行為的舉報，說法錯誤的是：A、對科研不端行為的舉報與受理應是嚴肅的和負責任的行為，皆應以事實為依據并且應盡量避免個人偏見。B、雖然科研管理部門原則上接受來自任何人的舉報，但是否接受匿名指控要根據實際情況而定，實名的和正式的書面舉報顯然更受重視。C、舉報者享有舉報被受理、提供證據、私人信息保密、免受打擊報復等權利。D、在指控被證實之前，被舉報者就應被推定為有罪。正確答案：D我的答案：D2【單選題】被舉報者享有以下權利不包括哪一項：A、私人信息保密B、被告知舉報內容及調查安排C、了解調查結果、對報告提出意見、提出申述和復議。D、在被調查期間從事與調查事項有關的工作。正確答案：D我的答案：D3對科研不端行為的調查處理，必須經過嚴格的程序，進行科學、規(guī)范、嚴謹的調查與處理。正確答案：√我的答案：√已完成1科研不端行為的調查與處理一般應由常設的或臨時的調查委員會負責執(zhí)行。正確答案：√我的答案：√2對舉報的評估是一個詳細收集相關信息，并加以公平和充分評價的過程，既包括對問題性質與嚴重性的判斷，也包括對是否有足夠的證據來支持詢問和調查的考量。正確答案：√我的答案：√3對所有當事人的調查應在一定范圍內保密，但也應具有適當的透明度，根據澄清事實的需要披露相關證據。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】舉報者與被舉報者之間可能的利益沖突。為保證調查的客觀性與（），應管理、減少或消除利益沖突，并確保調查小組的成員具有不同的相關經驗：A、真實性B、獨立性C、完整性D、準確性正確答案：B我的答案：B2舉報者與被舉報者之間可能的利益沖突。為保證調查的客觀性與獨立性，應管理、減少或消除利益沖突，并確保調查小組的成員具有不同的相關經驗。正確答案：√我的答案：√3任何出于善意的指控應得到諒解，但有惡意的舉報者應對其行為后果負責。正確答案：√我的答案：√已完成1【單選題】項目承擔單位對科研不端行為當事人的懲處措不包括以下哪一項：A、警告B、通報批評C、撤銷項目并收回經費D、責令其接受定期審查正確答案：C我的答案：D2項目資助單位對科研不端行為當事人的處罰包括：警告、在一定范圍內通報批評、記過、撤銷項目并收回經費、禁止其在一定期限內參加項目資助機構的計劃和項目研究、解聘、開除等。正確答案：√我的答案：√3對科研不端行為的懲戒并不能減少這種情況的發(fā)生，因此沒用懲戒的必要。正確答案：×我的答案：×已完成1科學期刊撤稿的一般原因是研究的數據、方法或結論出現錯誤或讓人覺得可疑。正確答案：√我的答案：√2在撤稿的論文中，更多的情況涉及科研不端行為。正確答案：√我的答案：√3根據《科學家》雜志報道，在2012年撤回的2000份左右的論文中，65%以上是因為科學不端行為或故意發(fā)布錯誤數據而遭受撤稿。正確答案：√我的答案：√已完成1在科學專業(yè)訓練特別是高等教育中，應將如何正確地記錄數據、保存實驗結果，如何恰當地引證等都規(guī)范作為嚴格的科學專業(yè)訓練的一部分。正確答案：√我的答案：√2在科學專業(yè)訓練特別是高等教育中，應普遍開設科學道德與科學倫理課程，讓學生了解專業(yè)細分的科學倫理規(guī)范，并通過案例討論深刻地領會科學道德與科研誠信的精神內涵與價值追求。正確答案：√我的答案：√3歐洲國家歷來十分重視在科研誠信方面對青年研究者的培訓，要求資深科學家在向青年科學工作者傳授知識的同時也要