《推動(dòng)和平與發(fā)展》構(gòu)建人類命運(yùn)共同體課件

2.1推動(dòng)和平與發(fā)展2.1推動(dòng)和平與發(fā)展1教學(xué)目標(biāo)1.了解和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題；2.認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害和影響和平的因素；3.知道威脅和平與制約發(fā)展的因素依然存在；4.懂得發(fā)展的重要性以及具體措施；5.理解和平的重要性； 6.樹立全球意識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，為維護(hù)世界和平做貢獻(xiàn)。重點(diǎn):和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。難點(diǎn):消除貧困，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)1.了解和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題；2自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：1.為實(shí)現(xiàn)和平，人類采取了哪些方式，進(jìn)行了哪些新的探索？（1）方式：以___________代替武力解決爭(zhēng)端。（2）新的探索：成立___________，不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制；派駐________；簽署___________。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：3自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：2.如何看待世界和平發(fā)展態(tài)勢(shì)？①世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大，____________成為時(shí)代主題。②世界整體上維持和平的態(tài)勢(shì)，但___________的陰影從未遠(yuǎn)離。③____________從未間斷，____________、___________、__________、領(lǐng)土爭(zhēng)端和___________等威脅和平的種種因素依然存在。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：4自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：3.恐怖主義有什么危害？①恐怖主義日益成為威脅世界和平的____________。②恐怖主義違背人類的____________，嚴(yán)重威脅____________的生民安全，造成社會(huì)動(dòng)蕩不安，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：5自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：4.驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)陰影，維護(hù)世界和平，我們應(yīng)該如何做？①要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛好和平的__________。②主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的__________，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：6自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：5.為什么要消除貧困？①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實(shí)的生活，________和___________地健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)___________的社會(huì)，是當(dāng)今人類必須共同面對(duì)的發(fā)展課題。②世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展____________的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴(kuò)大。③______________國家深受貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會(huì)沖突、社會(huì)動(dòng)蕩一系列問題的困擾。這些問題成為制約人類發(fā)展的重要因素。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：7自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：6.為消除貧困、促進(jìn)發(fā)展，世界各國作出了怎樣的努力？①人類社會(huì)對(duì)于消除貧困、促進(jìn)發(fā)展的追求沒有止境，在不同的發(fā)展階段設(shè)立了________的減貧目標(biāo)。②各國應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷探索消除貧困的__________，為促進(jìn)整個(gè)世界的發(fā)展作出努力。③面對(duì)問題，世界各國積極行動(dòng)，為消除一切形式的貧困、改善_____________條件、促進(jìn)______________共同努力，取得了階段性成果。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：8自主學(xué)習(xí)（二）閱讀課本，找到下列問題并標(biāo)注出來：1.為實(shí)現(xiàn)和平，人類采取了哪些方式，進(jìn)行了哪些新的探索？2.如何看待世界和平發(fā)展態(tài)勢(shì)？3.恐怖主義有什么危害？4.驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)陰影，維護(hù)世界和平，我們應(yīng)該如何做？5.為什么要消除貧困？6.為消除貧困、促進(jìn)發(fā)展，世界各國作出了怎樣的努力？自主學(xué)習(xí)（二）閱讀課本，找到下列問題并標(biāo)注出來：92014—2017年，世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突不斷發(fā)生。其中，影響較大的有烏克蘭、利比亞、敘利亞等國的國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突。合作探究2014—2017年，世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突不斷發(fā)生。其中，影響（1）他們?cè)谶@些地區(qū)分布上有何特點(diǎn)。（2）請(qǐng)選擇其中一個(gè)國家，談?wù)剳?zhàn)爭(zhēng)與沖突帶來的影響。合作探究烏克蘭分布在東歐，敘利亞分布在中東，利比亞分布在北非。如敘利亞。國家遭受巨大經(jīng)濟(jì)損失，通信遭到破壞，很多敘利亞人民因戰(zhàn)爭(zhēng)流離失所，很多人生活在貧困之中，很多人失業(yè)，通貨膨脹嚴(yán)重。（1）他們?cè)谶@些地區(qū)分布上有何特點(diǎn)。（2）請(qǐng)選擇其中一個(gè)國家中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國軍民傷亡共3500多萬人（其中軍人413萬余人，民眾2249.9萬余人），占二戰(zhàn)各國傷亡人數(shù)總和的三分之一以上；中國損失財(cái)產(chǎn)及戰(zhàn)爭(zhēng)消耗達(dá)5600余億美元。第二次世界大戰(zhàn)參戰(zhàn)國和地區(qū)：61個(gè)；卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)：20億以上；作戰(zhàn)區(qū)域面積：2200萬平方千米；傷亡：9000余萬人；死亡：5100余萬人；經(jīng)濟(jì)損失：5萬多億美元。合作探究（1）對(duì)上述材料共同反映的那段歷史你了解多少？（2）請(qǐng)分析反法西斯聯(lián)盟建立的原因。中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國軍民傷亡共3500多萬人（其中軍人41312（1）對(duì)上述材料共同反映的那段歷史你了解多少？中國人民經(jīng)過長達(dá)14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重大貢獻(xiàn)。法西斯國家的侵略擴(kuò)張，世界人民與法西斯國家的矛盾激化。（2）請(qǐng)分析反法西斯聯(lián)盟建立的原因。合作探究（1）對(duì)上述材料共同反映的那段歷史你了解多少？中國人民經(jīng)過長13A???????????????????β??????????????????У???????????????????????????????????????С????????03?????????????????????С????????????????й?????????????????????????????????????????й???磺?????磺?????03??????????????????????????????????????漰??????????????????衢?塢??????????????????????????????????????????????й??????????????????й?????????????????顣03????????????????????????????????????????ɡ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С????????????????????????????e???????????????????Щ????????????????????????????????????????????й????????μ????????????????????????????????????????????????????????????????????й?????????????????????????????????????????????????????????????塢?????????????????????,???????????????????????????????????????????????????????????м??????????????????????????????????:4.(????)?????,???????;?????,????????????????????????

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在世界上有這樣一支部隊(duì)，它的成員來自不同國家，但它的行動(dòng)要聽從聯(lián)合國的指揮。得到聯(lián)合國的梭權(quán)，它可以駐扎在世界上某個(gè)發(fā)生沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)的國家或地區(qū)。但如果該國政府提出撤軍要求，它就必須撤離。這支部隊(duì)不同于一般的軍隊(duì)，它沒有戰(zhàn)場(chǎng)，沒有敵人，是一支政治外交部隊(duì)。它在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，除進(jìn)行自衛(wèi)外，不得擅自使用武力，必須嚴(yán)守中立，不得卷入沖突中的任何一方，更不能干涉所在國內(nèi)政。（1）這支部隊(duì)為何存在？（2）當(dāng)前這支部隊(duì)部署在世界上哪些國家和地區(qū)，發(fā)揮著怎樣的作用。合作探究阻止局部沖突擴(kuò)大化，或防止沖突再起，并幫助在戰(zhàn)爭(zhēng)中受害的平民百姓。部署在非洲、美洲、亞太和歐洲的一些國家和地區(qū)等。監(jiān)督停戰(zhàn)或?；?、撤軍；觀察、報(bào)告沖突地區(qū)的局勢(shì)；執(zhí)行脫離接觸協(xié)議；防止非法越界或滲透；以及聯(lián)合國決議賦予的其他使命。A???????????????????β????????14在哈爾濱街頭，有一座名為“放飛和平”的雕塑。它由炮身與人物兩部分組成:炮身采用鑄鐵材質(zhì)，色調(diào)灰暗，質(zhì)感厚重粗獷;人物的材質(zhì)為鑄銅，光潔細(xì)膩，表情豐富，衣褶線條流暢。選用兩種材質(zhì)對(duì)比，是為了表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、歷史與今天、傷痛與希望。（1）觀察右圖，你從中看到了什么？感受到了什么？看到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的創(chuàng)傷，看到了人們對(duì)和平的渴望和追求；感受到我們今天的和平來之不易，我們要珍惜今天的和平，維護(hù)世界和平。（2）你可知道是誰在為我們守衛(wèi)著和平？世界上愛好和平的人們。合作探究在哈爾濱街頭，有一座名為“放飛和平”的雕塑。它由炮身與人物兩15當(dāng)今世界，根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平劃分，有發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家和最不發(fā)達(dá)國家。請(qǐng)找一些國家，看看他們屬于哪一類型，并分析其原因。發(fā)達(dá)國家：美國、加拿大、日本、英國、法國、德國、意大利等。二戰(zhàn)后，在第三次科技革命推動(dòng)下，一些國家，率先采用最新的科學(xué)技術(shù)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，經(jīng)濟(jì)增長，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，這些國家的經(jīng)濟(jì)在世界上占據(jù)重要地位，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、政治有較大影響。發(fā)展中國家：中國、巴西、印度等。發(fā)展中國家過去一般是殖民地、半殖民地，由于長期受侵略和掠奪，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低。最不發(fā)達(dá)國家：阿富汗、海地、索馬里、尼泊爾等。這些國家本身受國內(nèi)政治動(dòng)亂、武裝沖突等不利因素影響，貧困狀況仍在惡化。合作探究當(dāng)今世界，根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平劃分，有發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)☆消除極端貧困和饑餓?！钇占俺醯冉逃??！畲龠M(jìn)兩性平等和賦予婦女權(quán)利。☆降低兒童死亡率。☆改善孕產(chǎn)婦保健。☆與艾滋病毒/艾滋病、瘧疾和其他疾病作斗爭(zhēng)。☆確保環(huán)境的可持續(xù)能力。聯(lián)合國《變革我們的世界:2030年可持續(xù)發(fā)展議程》☆在全世界消除一切形式的貧困?！钕囸I，實(shí)現(xiàn)糧食安全，改善營養(yǎng)狀況和促進(jìn)可持續(xù)農(nóng)業(yè)?！畲_保健康的生活方式，促進(jìn)各年齡段人群的福祉。☆確保包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育，讓全民終身享有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！顚?shí)現(xiàn)性別平等，增強(qiáng)所有知女和女童的權(quán)能?！畈捎每沙掷m(xù)的消費(fèi)和生產(chǎn)模式。合作探究聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)聯(lián)合國《變革我們的世界:2030年可持續(xù)發(fā)（1）請(qǐng)比對(duì)聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)與2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)之間的異同。相同：都有消除貧困、重視教育、促進(jìn)兩性平等和維護(hù)婦女兒童權(quán)益。不同：2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)還提出實(shí)現(xiàn)糧食安全、確保健康的生活方式等。（2）發(fā)展目標(biāo)的變化說明了什么？聯(lián)合國及世界各國為促進(jìn)整個(gè)世界的發(fā)展作出努力。（3）你覺得哪些因素會(huì)影響上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？地區(qū)沖突、宗教矛盾等。合作探究（1）請(qǐng)比對(duì)聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)與2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)之間課堂練習(xí)1.中國是世界上對(duì)法西斯開戰(zhàn)最早、持續(xù)時(shí)間最長、牽制日軍最多的國家。自1931年“九一八”事變到1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，14年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者。對(duì)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（

）①中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分

②中國人民以巨大民族犧牲支撐起了東方主戰(zhàn)場(chǎng)

③中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重大貢獻(xiàn)

④中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)未得到國際社會(huì)廣泛支持A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A課堂練習(xí)1.中國是世界上對(duì)法西斯開戰(zhàn)最早、持續(xù)時(shí)間最長、牽制192.習(xí)近平同志提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想，是中國對(duì)當(dāng)代世界和平與發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。對(duì)“人類命運(yùn)共同體”思想的認(rèn)識(shí)正確的是（

）①這一理念得到國際社會(huì)的廣泛認(rèn)同

②它為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴意見

③它的提出就是為了促進(jìn)世界各國同步發(fā)展

④它為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④D課堂練習(xí)2.習(xí)近平同志提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想，是中國對(duì)當(dāng)代世界202.1推動(dòng)和平與發(fā)展2.1推動(dòng)和平與發(fā)展21教學(xué)目標(biāo)1.了解和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題；2.認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害和影響和平的因素；3.知道威脅和平與制約發(fā)展的因素依然存在；4.懂得發(fā)展的重要性以及具體措施；5.理解和平的重要性； 6.樹立全球意識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，為維護(hù)世界和平做貢獻(xiàn)。重點(diǎn):和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。難點(diǎn):消除貧困，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)1.了解和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題；22自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：1.為實(shí)現(xiàn)和平，人類采取了哪些方式，進(jìn)行了哪些新的探索？（1）方式：以___________代替武力解決爭(zhēng)端。（2）新的探索：成立___________，不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制；派駐________；簽署___________。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：23自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：2.如何看待世界和平發(fā)展態(tài)勢(shì)？①世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大，____________成為時(shí)代主題。②世界整體上維持和平的態(tài)勢(shì)，但___________的陰影從未遠(yuǎn)離。③____________從未間斷，____________、___________、__________、領(lǐng)土爭(zhēng)端和___________等威脅和平的種種因素依然存在。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：24自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：3.恐怖主義有什么危害？①恐怖主義日益成為威脅世界和平的____________。②恐怖主義違背人類的____________，嚴(yán)重威脅____________的生民安全，造成社會(huì)動(dòng)蕩不安，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：25自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：4.驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)陰影，維護(hù)世界和平，我們應(yīng)該如何做？①要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛好和平的__________。②主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的__________，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：26自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：5.為什么要消除貧困？①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實(shí)的生活，________和___________地健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)___________的社會(huì)，是當(dāng)今人類必須共同面對(duì)的發(fā)展課題。②世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展____________的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴(kuò)大。③______________國家深受貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會(huì)沖突、社會(huì)動(dòng)蕩一系列問題的困擾。這些問題成為制約人類發(fā)展的重要因素。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：27自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：6.為消除貧困、促進(jìn)發(fā)展，世界各國作出了怎樣的努力？①人類社會(huì)對(duì)于消除貧困、促進(jìn)發(fā)展的追求沒有止境，在不同的發(fā)展階段設(shè)立了________的減貧目標(biāo)。②各國應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷探索消除貧困的__________，為促進(jìn)整個(gè)世界的發(fā)展作出努力。③面對(duì)問題，世界各國積極行動(dòng)，為消除一切形式的貧困、改善_____________條件、促進(jìn)______________共同努力，取得了階段性成果。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：28自主學(xué)習(xí)（二）閱讀課本，找到下列問題并標(biāo)注出來：1.為實(shí)現(xiàn)和平，人類采取了哪些方式，進(jìn)行了哪些新的探索？2.如何看待世界和平發(fā)展態(tài)勢(shì)？3.恐怖主義有什么危害？4.驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)陰影，維護(hù)世界和平，我們應(yīng)該如何做？5.為什么要消除貧困？6.為消除貧困、促進(jìn)發(fā)展，世界各國作出了怎樣的努力？自主學(xué)習(xí)（二）閱讀課本，找到下列問題并標(biāo)注出來：292014—2017年，世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突不斷發(fā)生。其中，影響較大的有烏克蘭、利比亞、敘利亞等國的國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突。合作探究2014—2017年，世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突不斷發(fā)生。其中，影響（1）他們?cè)谶@些地區(qū)分布上有何特點(diǎn)。（2）請(qǐng)選擇其中一個(gè)國家，談?wù)剳?zhàn)爭(zhēng)與沖突帶來的影響。合作探究烏克蘭分布在東歐，敘利亞分布在中東，利比亞分布在北非。如敘利亞。國家遭受巨大經(jīng)濟(jì)損失，通信遭到破壞，很多敘利亞人民因戰(zhàn)爭(zhēng)流離失所，很多人生活在貧困之中，很多人失業(yè)，通貨膨脹嚴(yán)重。（1）他們?cè)谶@些地區(qū)分布上有何特點(diǎn)。（2）請(qǐng)選擇其中一個(gè)國家中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國軍民傷亡共3500多萬人（其中軍人413萬余人，民眾2249.9萬余人），占二戰(zhàn)各國傷亡人數(shù)總和的三分之一以上；中國損失財(cái)產(chǎn)及戰(zhàn)爭(zhēng)消耗達(dá)5600余億美元。第二次世界大戰(zhàn)參戰(zhàn)國和地區(qū)：61個(gè)；卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)：20億以上；作戰(zhàn)區(qū)域面積：2200萬平方千米；傷亡：9000余萬人；死亡：5100余萬人；經(jīng)濟(jì)損失：5萬多億美元。合作探究（1）對(duì)上述材料共同反映的那段歷史你了解多少？（2）請(qǐng)分析反法西斯聯(lián)盟建立的原因。中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國軍民傷亡共3500多萬人（其中軍人41332（1）對(duì)上述材料共同反映的那段歷史你了解多少？中國人民經(jīng)過長達(dá)14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重大貢獻(xiàn)。法西斯國家的侵略擴(kuò)張，世界人民與法西斯國家的矛盾激化。（2）請(qǐng)分析反法西斯聯(lián)盟建立的原因。合作探究（1）對(duì)上述材料共同反映的那段歷史你了解多少？中國人民經(jīng)過長33A???????????????????β??????????????????У???????????????????????????????????????С????????03?????????????????????С????????????????й?????????????????????????????????????????й???磺?????磺?????03??????????????????????????????????????漰??????????????????衢?塢??????????????????????????????????????????????й??????????????????й?????????????????顣03????????????????????????????????????????ɡ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С????????????????????????????e???????????????????Щ????????????????????????????????????????????й????????μ????????????????????????????????????????????????????????????????????й?????????????????????????????????????????????????????????????塢?????????????????????,???????????????????????????????????????????????????????????м??????????????????????????????????:4.(????)?????,???????;?????,????????????????????????

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在世界上有這樣一支部隊(duì)，它的成員來自不同國家，但它的行動(dòng)要聽從聯(lián)合國的指揮。得到聯(lián)合國的梭權(quán)，它可以駐扎在世界上某個(gè)發(fā)生沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)的國家或地區(qū)。但如果該國政府提出撤軍要求，它就必須撤離。這支部隊(duì)不同于一般的軍隊(duì)，它沒有戰(zhàn)場(chǎng)，沒有敵人，是一支政治外交部隊(duì)。它在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，除進(jìn)行自衛(wèi)外，不得擅自使用武力，必須嚴(yán)守中立，不得卷入沖突中的任何一方，更不能干涉所在國內(nèi)政。（1）這支部隊(duì)為何存在？（2）當(dāng)前這支部隊(duì)部署在世界上哪些國家和地區(qū)，發(fā)揮著怎樣的作用。合作探究阻止局部沖突擴(kuò)大化，或防止沖突再起，并幫助在戰(zhàn)爭(zhēng)中受害的平民百姓。部署在非洲、美洲、亞太和歐洲的一些國家和地區(qū)等。監(jiān)督停戰(zhàn)或停火、撤軍；觀察、報(bào)告沖突地區(qū)的局勢(shì)；執(zhí)行脫離接觸協(xié)議；防止非法越界或滲透；以及聯(lián)合國決議賦予的其他使命。A???????????????????β????????34在哈爾濱街頭，有一座名為“放飛和平”的雕塑。它由炮身與人物兩部分組成:炮身采用鑄鐵材質(zhì)，色調(diào)灰暗，質(zhì)感厚重粗獷;人物的材質(zhì)為鑄銅，光潔細(xì)膩，表情豐富，衣褶線條流暢。選用兩種材質(zhì)對(duì)比，是為了表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、歷史與今天、傷痛與希望。（1）觀察右圖，你從中看到了什么？感受到了什么？看到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的創(chuàng)傷，看到了人們對(duì)和平的渴望和追求；感受到我們今天的和平來之不易，我們要珍惜今天的和平，維護(hù)世界和平。（2）你可知道是誰在為我們守衛(wèi)著和平？世界上愛好和平的人們。合作探究在哈爾濱街頭，有一座名為“放飛和平”的雕塑。它由炮身與人物兩35當(dāng)今世界，根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平劃分，有發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家和最不發(fā)達(dá)國家。請(qǐng)找一些國家，看看他們屬于