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2022年11月8日講師:文小語2.1.2按指定的份數(shù)平均分二下數(shù)學(xué)2022年11月1日講師:文小語2.1.2按指定的份數(shù)平均1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目
錄CONTENTS1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目CONTENT溫故知新學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎031溫故知新學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎031()√()()()√√每份分得同樣多。()√()()()√√每份分說一說:從下圖你能得到什么信息?能提出什么問題?說一說:從下圖你能得到什么信息?能提出什么問題?思考:要把18個平均分成6份,每份幾個?應(yīng)該怎么做?思考:要把18個平均分成6份,每份幾個?應(yīng)該新知探究學(xué),然后知不足。032新知探究學(xué),然后知不足。032把18個平均分成6份,每份幾個?分一分?;顒樱海?)自己試著分一分。(2)交流分的結(jié)果,跟大家說一說你是怎么分的。把18個平均分成6份,每份幾個?分一分?;顒樱好總€盤子里放3個橘子。注意把物體分完哦!方法一:每個盤子里放3個橘子。注意把物體分完哦!方法一:這樣分能保證每份同樣多嗎?方法二:剩下的怎么辦?這樣分能保證每份同樣多嗎?方法二:剩下的怎么辦?還可以怎樣分?每個盤子里放3個橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎?還可以怎樣分?每個盤子里放3個橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎把18個平均分成6份,每份3個。把18個平均分成6份,每份幾個?分一分。把18個平均分成6份,每份3個。把18個平均分成要知道平均分后每份幾個,可以分分試試。分的時候可以一個一個的分,也可以幾個幾個的分。不論怎樣平均分,分的結(jié)果都相同,只要每份分得同樣多,就是“平均分”。交流:通過分,你發(fā)現(xiàn)了什么?要知道平均分后每份幾個,可以分分試試。分的時候可以一個一個的5試一試:5試一試:課堂練習(xí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行033課堂練習(xí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行0334444有()個茄子,平均放在()個盤子里,每盤放()個。有()個草莓,平均分給2個小朋友,每個小朋友分得()個。1427105有()個茄子,平均放在()個盤子里,每盤放(課堂小結(jié)學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆034課堂小結(jié)學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆034按指定的份數(shù)平均分按指定的份數(shù)平均分按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?2個2個的分。按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?2個2個的分。按指定的份數(shù)平均分按指定的份數(shù)平均分
學(xué)如蜜蜂采蜜,采過許多花,才能釀出許多蜜。2022年11月8日講師:文小語學(xué)如蜜蜂采蜜,采過許多花,才能釀出許多蜜。22022年11月8日講師:文小語2.1.2按指定的份數(shù)平均分二下數(shù)學(xué)2022年11月1日講師:文小語2.1.2按指定的份數(shù)平均1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目
錄CONTENTS1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目CONTENT溫故知新學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎031溫故知新學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎031()√()()()√√每份分得同樣多。()√()()()√√每份分說一說:從下圖你能得到什么信息?能提出什么問題?說一說:從下圖你能得到什么信息?能提出什么問題?思考:要把18個平均分成6份,每份幾個?應(yīng)該怎么做?思考:要把18個平均分成6份,每份幾個?應(yīng)該新知探究學(xué),然后知不足。032新知探究學(xué),然后知不足。032把18個平均分成6份,每份幾個?分一分。活動:(1)自己試著分一分。(2)交流分的結(jié)果,跟大家說一說你是怎么分的。把18個平均分成6份,每份幾個?分一分。活動:每個盤子里放3個橘子。注意把物體分完哦!方法一:每個盤子里放3個橘子。注意把物體分完哦!方法一:這樣分能保證每份同樣多嗎?方法二:剩下的怎么辦?這樣分能保證每份同樣多嗎?方法二:剩下的怎么辦?還可以怎樣分?每個盤子里放3個橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎?還可以怎樣分?每個盤子里放3個橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎把18個平均分成6份,每份3個。把18個平均分成6份,每份幾個?分一分。把18個平均分成6份,每份3個。把18個平均分成要知道平均分后每份幾個,可以分分試試。分的時候可以一個一個的分,也可以幾個幾個的分。不論怎樣平均分,分的結(jié)果都相同,只要每份分得同樣多,就是“平均分”。交流:通過分,你發(fā)現(xiàn)了什么?要知道平均分后每份幾個,可以分分試試。分的時候可以一個一個的5試一試:5試一試:課堂練習(xí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行033課堂練習(xí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行0334444有()個茄子,平均放在()個盤子里,每盤放()個。有()個草莓,平均分給2個小朋友,每個小朋友分得()個。1427105有()個茄子,平均放在()個盤子里,每盤放(課堂小結(jié)學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆034課堂小結(jié)學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆034按指定的份數(shù)平均分按指定的份數(shù)平均分按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?2個2個的分。
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