北師大版一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中復(fù)習(xí)資料

第第?1頁共^6頁第一單元加與減（一）1、20以內(nèi)的退位減法（1）數(shù)數(shù)法（數(shù)小棒）:直接數(shù)，一個一個的減，還剩幾個，結(jié)果就是幾?！纠}1】可可買了17根鉛筆，送給了弟弟9根鉛筆，可可還剩幾根鉛筆？解析】一共17根鉛筆，減少9根，求剩余用減法，通過數(shù)小棒可得17-9=8（根）。（2）拆被減數(shù):將十幾分解成10和幾，用10減去減數(shù)得到一個結(jié)果，這個結(jié)果再加上分得的另一個數(shù)可得最終結(jié)果。例題2】石榴樹上結(jié)了14個石榴，樂樂摘走了8個，樹上還剩幾個石榴？總數(shù)是14，減少了8個，求剩余用減法，列式為14-8,]14可以分解為10和4,10-8=2,2+4=6，所以樹上還剩6個石榴。⑶拆減數(shù):把減數(shù)分解為幾加一個數(shù)，再依次與十幾相減（減數(shù)一般分解出被減數(shù)尾數(shù)）。【例題3】有16只小雞在玩耍，不一會兒有7只小雞去吃食了,還剩幾只小雞在玩耍？【解析】A(Mid年?哼?？偣灿?6只小雞，走了7只，求剩余用減法，列式為16-7,7可以分解為6和1,16-6=10,10-1=9，所以還剩9只小雞在玩耍。?10-8=2②姑4=6（4）借位法（計(jì)數(shù)器）:個位數(shù)上的數(shù)不夠減時，從十位上減一，在個位上加十，然后再減?！纠}4】計(jì)算：11-6二【解析】11個位上1不夠減6,所以從十位上減一，在個位上加十再減,所以11-6=5。（5）逆向思維:做減法想加法，例如：14-7二？先思考幾加7得14,7+7=14，所以14-7=7。第第10頁共6頁2、減法應(yīng)用3、(1)(2)(3)求剩余用減法：總數(shù)-減少的量=剩余的量。已知總數(shù)和部分，求另一部分用減法：總數(shù)-部分=另一部多(少)多少，用減法：①大數(shù)!小數(shù)多②比字句【例題5】小白兔和小黑兔拔蘿卜，【解析】求多多少用減法，大數(shù)-小數(shù)=多的量,20以內(nèi)退位減法表“比”少)的字前面的是主角，多和少都是形容主角的。了15個，小黑兔比小白兔多拔了幾個?-8=7(個)，所以小黑兔比小白兔多拔了7個。第二單元觀察物體1、認(rèn)識方向前、后上、下左、右2、觀察物體站在不同的位置觀察物體，看到的物體形狀不一定相同觀察物體要注意“換位思考”，從不同的方向去看。觀察物體時，要注意細(xì)節(jié)。例題6】4個小朋友分別從不同的方向觀察水壺，請你連一連。解析】換位思考，把自己當(dāng)成每個小朋友，觀察細(xì)節(jié)；丁小朋友看到的就是我們的角度看到的。例題7】例題7】觀察立體圖形，它的正面畫“V”，上面畫“O”，側(cè)面畫“△上面觀疚解析】()()()不同的位置觀察物體，看到的物體形狀不一定相同，注意“換位思考”。上面觀疚解析】()()()不同的位置觀察物體，看到的物體形狀不一定相同，注意“換位思考”。第三單元生活中的數(shù)1、數(shù)數(shù)的方法一個一個地數(shù)：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……兩個兩個地數(shù):1、3、5、7、9、11、13……或2、4、6、8、10、12.14……五個五個地數(shù)：5、10、15、20、25、30、35、40……十個十個地數(shù)：10、20、30、40、50、60、70……2、兩位數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十位兩位數(shù)由幾個十和幾個一組成，十位上的數(shù)表示有幾個十，個位上的數(shù)表示有幾個一。例如：78，十位上是7，表示有7個十，個位上是8，表示有8個一。2)最大的兩位數(shù)是99，最小的兩位數(shù)是10。九十九，再數(shù)一個就是一百。3、計(jì)數(shù)九十九，再數(shù)一個就是一百。99(九十九)后面是一百一個一個地數(shù)，九十一、九十二10個十是一百一百。一百。【例題8】|數(shù)一數(shù)，有多少個小方塊?a-ar-lmrlmIJ-二.=!■-[a-ar-lmrlmIJ-二.=!■-[二二三T（）個（）個【解析】10個小方塊是一條：第一幅圖中有6條和9個單獨(dú)的小方塊，所以有69個；第二幅圖中有9條和5個單獨(dú)的小方塊，所以有95個。4、計(jì)數(shù)器（1）計(jì)數(shù)器上的計(jì)數(shù)單位包括“個”、“十”、“百”。（2）從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。3）百位上一個算珠表示1個百，十位上一個算珠表示1個十，個位上一個算珠表示1個一。注意】：當(dāng)百位上有算珠，十位或個位上沒有算珠時，在十位或個位寫0占位。【例題9】解析】第一個圖解析】第一個圖第二個圖十位上有8個算珠表示8個十，個位上有3個算珠表示3個一，合在一起為83。百位上有1個算珠表示1個百，十位和個位上沒有算珠，0占位，合在一起為100。位數(shù)越多，數(shù)越大。如100>99位數(shù)越多，數(shù)越大。如100>99從最高位上的數(shù)字開始比較，數(shù)字越大，數(shù)越大；若最高位相同比較下一位。如78>75（1）位數(shù)不同時（2）位數(shù)相同時（3）三種關(guān)系：大于“〉”，小于“V”，等于“二”如大于或小于45的數(shù)，不能寫45；大于等于或小于等于45的數(shù)需要寫出45?！纠}10】寫一寫，比一比?！窘馕觥纠}10】寫一寫，比一比?！窘馕觥康谝粋€圖：十位上有7個算珠表示7個十，個位上有6個算珠表示6個一，合在一起為76。第二個圖：十位上有5個算珠表示5個十，個位上有6個算珠表示6個一，合在一起為56。比較大?。何粩?shù)相同時，從最高位上的數(shù)字開始比較，數(shù)字越大，數(shù)越大，所以76>56。

(數(shù)表行有10^個數(shù)有10行(每列有^卜數(shù)有顆)?！兄小兄邢噜弮蓚€數(shù)右面相鄰兩個數(shù)下面j的數(shù)比左面的『一個數(shù)比上面數(shù)大1。數(shù)大10?！窘馕觥?05:21、35、些”與“少一些”得多。少一些。49；76、83。小于大于6、區(qū)分“(1)⑵有：57、【解析】505:21、35、些”與“少一些”得多。少一些。49；76、83。小于大于6、區(qū)分“(1)⑵有：57、65、，“多一些，“少得多,“少一些”，"差不多”與“少得多”:表示兩數(shù)相差非常大95比17多得多，相反17比:表示兩數(shù)相差比較大55比46多一些，相反46比不多”：表示兩數(shù)之間幾乎沒差距，62與61差不多。題12】丫丫在一場比賽中獲得了33顆糖果，西西的糖果數(shù)量比丫、多得多,糖果數(shù)量比東畫“O”)解析】第四單元有趣的圖形1、平面圖形1)長方形：4條邊，對邊平行且相等，4個角都是直角。正方形：4條邊都相等，4個角都是直角。三角形：3條邊，3個角。圓：沒有直直的邊。平行四邊形：對邊平行且相等。2、立體圖形(1)長方體：6個面，8個頂點(diǎn)，12條棱，對面相同。d■壬(2)正方體：6個面都是相冋的正方形。乙圓柱：有兩個相等的圓，上下一樣粗，可以朝一個方向滾動?！纠}13】將物體的形狀與名稱連一連。解析】3、圖形計(jì)數(shù)分類法：可以按照大小分類進(jìn)行計(jì)數(shù)【例題14】在下圖中，一共有多少個正方形？/