校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及預(yù)警機(jī)制

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及預(yù)*機(jī)制—、指導(dǎo)思想為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理我校各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，切實保障廣大師生的生命與財產(chǎn)安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)及生活秩序，維護(hù)教育和社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案及預(yù)*機(jī)制。二、校園突發(fā)事件概念校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)發(fā)生的，因自然因素或人為因素引起的，具有突發(fā)性的，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序及學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況，如：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的踩踏擠壓、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（尋釁滋事、聚眾斗毆、游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、自然災(zāi)害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震、雷電等）、師生非正常死亡等。三、工作原則（一）預(yù)防為本，及時控制。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，注重教育引導(dǎo)，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛的排查、整改和調(diào)處機(jī)制，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，把校園突發(fā)事件控制在一定范圍內(nèi)，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決，避免造成學(xué)校教學(xué)、生活秩序的混亂。（二）分級負(fù)責(zé)，逐級管理。如發(fā)生突發(fā)事件，將按分級負(fù)責(zé)，逐級管理的原則，由所屬部門牽頭，在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時上報相關(guān)部門。（三）系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。如發(fā)生突發(fā)事件，所屬部門必須在第一時間掌握情況，啟動應(yīng)急預(yù)案，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即深入第一線，了解情況，掌握局面，開展工作，妥善處置，形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的處置工作格局。（四）區(qū)分性質(zhì)，依法處置。堅持從保護(hù)師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照國家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處置校園突發(fā)事件。必須嚴(yán)格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾，引導(dǎo)師生以合法、理性的方式表達(dá)訴求，以防矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。（五）加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在經(jīng)費保障、力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實力，提高工作效率。四、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)組長：XX副組長：XX成員：XX學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：在預(yù)測學(xué)校將要發(fā)生或處置已經(jīng)發(fā)生的特別重大或重大突發(fā)事件時，啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織、指揮應(yīng)急處置工作；決定和部署學(xué)校特別重大或重大突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行動；在處理突發(fā)事件過程中，及時協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系;當(dāng)突發(fā)事件超過學(xué)校處置能力時，要依程序向區(qū)教育主管部門及上級部門匯報，請求相關(guān)部門的支持和配合；部署和總結(jié)年度學(xué)校預(yù)防及應(yīng)對突發(fā)性事件的相關(guān)工作。五、獎懲措施對在校園突發(fā)事件處理過程中表現(xiàn)突出的個人，學(xué)校將進(jìn)行表彰。對因責(zé)任心、不強(qiáng)，擅離職守造成嚴(yán)重后果的，依上級組織相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其法律責(zé)任。六、各種應(yīng)急預(yù)案（一）火險應(yīng)急預(yù)案迅速組織相關(guān)人員攜帶消防滅火器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即打開樓房的所有大門，關(guān)閉電源，打開應(yīng)急燈。值班人員和各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織人員疏散。通訊聯(lián)絡(luò)組成員根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119），組織實施：（1）疏散引導(dǎo)組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或正在上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。（2）具體疏散安排：當(dāng)時正在上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散，就近跑向?qū)W校操場、附近空地及其他安全場所。其他老師在疏散場地待命并維持秩序。（二）學(xué)校群體性事件或個體重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報警程序：（1）按學(xué)校班主任、政教處、安全辦公室、校長室逐級呈報。（2）110、120等急救部門。（3）教育主管部門、上級相關(guān)部門。處置措施：（1）當(dāng)事件突發(fā)時，應(yīng)即時終止有關(guān)工作或活動，及時疏散、保護(hù)師生。（2）在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施對受傷害師生進(jìn)行緊急救治，或直接向有關(guān)救助部門求助，同時向?qū)W校主要負(fù)責(zé)人報告。（3）學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及時到達(dá)事故現(xiàn)場，積極組織開展救治工作。準(zhǔn)確真實地向主管的教育行政部門報告，并及時向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧蟾?。?）積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷害師生，安排好受傷害師生的陪護(hù)工作。（5）保護(hù)好事故現(xiàn)場和各種人證、物證（含文字、聲像等材料）等，避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞；配合公安、衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查取證，按公安、衛(wèi)生部門的要求如實提供相關(guān)證據(jù)；落實公安、衛(wèi)生部門的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。（6）及時將突發(fā)事故狀況告知受傷害學(xué)生家長，讓學(xué)生的家長即時了解情況，以及時趕到現(xiàn)場；當(dāng)受傷害學(xué)生家長到達(dá)現(xiàn)場后，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人須向家長介紹事件發(fā)生的經(jīng)過及學(xué)校所采取的相應(yīng)急救措施，并做好受傷害學(xué)生家長的安撫工作。（7）陪同學(xué)生家長前往衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慰問受傷害的學(xué)生，陪同學(xué)生家長前往公安、衛(wèi)生部門了解事件發(fā)生認(rèn)定的結(jié)論。（8）如發(fā)生斗毆事件，要迅速控制局面，平息事態(tài)，并立即向“110”、派出所報警，將雙方主要責(zé)任人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散；如是社會人員來校鬧事，須立即撥打“110”和派出所報警，并將鬧事人員扣留。注意事項：（1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息事態(tài)，保護(hù)師生，減輕傷亡，控制局面。（三）校園內(nèi)被盜案件應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。報警程序：（1）發(fā)現(xiàn)案情時應(yīng)及時向?qū)W校安全辦公室、校領(lǐng)導(dǎo)、安全工作小組報警。（2）根據(jù)案情向公安機(jī)關(guān)報案。處置措施：（1）接報后，安全工作小組成員迅速趕到現(xiàn)場，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。注意事項：（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。（2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。（四）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案自然災(zāi)害來臨的整個時段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急程序，趕赴現(xiàn)場，指揮工作。若建筑物在自然災(zāi)害中發(fā)生傾斜、開裂，應(yīng)該：（1）現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安域，同時切斷建筑物電源。（2）若有人受傷，校醫(yī)要進(jìn)行現(xiàn)場救治，并及時撥打120送醫(yī)院救治。（3）在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。（4）在安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。若路燈、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門窗。在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動限制在安域內(nèi)。把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時向上級主管部門匯報。（五）交通安全事件應(yīng)急預(yù)案預(yù)防措施（1）加強(qiáng)對學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生研究交通法規(guī)及有關(guān)交通安全預(yù)防等方面的知識。（2）引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。（3）上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。（4）教育學(xué)生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。（5）學(xué)校租用車輛要在檢查其是否有合法手續(xù)；是否辦理了相關(guān)保險；是否經(jīng)公安、交通部門審驗合格，達(dá)到安全要求，具備營運(yùn)資格，在經(jīng)過查驗符合運(yùn)營條件后，再簽訂租用合同，明確雙方責(zé)任，確保接送師生的安全。應(yīng)急預(yù)案（1）一旦發(fā)生交通事件，發(fā)生人員傷亡，應(yīng)立即向110報警，并采取相關(guān)措施。（2）如有傷者，應(yīng)及時撥打120，將傷者送醫(yī)院救治。（3）有秩序地指揮學(xué)生疏散，并加強(qiáng)其他學(xué)生的安全保護(hù)。（4）及時通知傷亡學(xué)生家長。（5）保護(hù)好事件現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。（6）協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事件原因和作出處理，并組織上報。（六）學(xué)生離校出走事件處理預(yù)案從學(xué)校出走的，班主任在了解情況后的第一時間（1節(jié)課內(nèi)）與家長取得聯(lián)系，通報有關(guān)情況。班主任立即向政教處匯報事件的基本情況，再將相關(guān)情況形成書面材料報政教處。在了解基本情況后，向分管副校長、校長匯報，由校領(lǐng)導(dǎo)確定是否向上級有關(guān)部門匯報，何時向上級匯報。班主任及時在班級學(xué)生和相關(guān)人員中調(diào)查了解情況，搜集相關(guān)信息，相關(guān)人員要積極配合調(diào)查。在征得家長同意后，必要時可請派出所協(xié)助尋找。班主任在學(xué)生離校出走期間每天至少與家長聯(lián)系二次，相互溝通，交換信息，并做好記錄。—旦有確切消息，班主任要及時通知家長去找，如有必要可向校分管領(lǐng)導(dǎo)申請派車陪同家長去找。找到后及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。離校出走的學(xué)生回校（家）后重新上課前，必須由家長陪同到校，學(xué)生本人要寫出書面認(rèn)識和書面承諾，并請家長簽字予以確認(rèn)，材料交由班主任保存，然后班主任根據(jù)其曠課時間長短、認(rèn)錯態(tài)度及平時表現(xiàn)向?qū)W工處申請給予必要的處分。事件處理完后，班主任將整個事件過程形成書面材料交政教處備案。班主任和其他學(xué)生管理人員在處理此類事件中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按預(yù)案來處理，不得隱瞞或消極對待，否則要追究其相關(guān)責(zé)任。七、其他要求：加大學(xué)生心理健康教育力度，關(guān)注學(xué)生健康成長。各班級高度重視學(xué)生心理健康教育工作。要在全校范圍內(nèi)全面排摸心理健康有問題的學(xué)生，政教處、班主任和心理健康教師要深入學(xué)生群體，及時了解關(guān)心他們的研究、生活、思想及心理狀況，重點關(guān)注心理障礙、生理疾患、家庭變故、違規(guī)違紀(jì)、情感挫折和有異常心理或行為表現(xiàn)的學(xué)生，要逐人建立檔案，并加強(qiáng)心理干預(yù)和治療。全校要建立完善預(yù)防學(xué)生違法犯罪預(yù)*機(jī)制、安全預(yù)*機(jī)制，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，采取有效措施化解學(xué)生心理障礙，調(diào)處各種矛盾糾紛，杜絕因?qū)W生心理障礙而引發(fā)的各類意外事件，造成學(xué)校不穩(wěn)定。同時，要認(rèn)真落實門衛(wèi)、校園值班巡查、學(xué)生點名等內(nèi)部管理制度，嚴(yán)防學(xué)生出走、打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定和師生生命安全深入開展隱患排查治理，確保師生平安。各部門、各班級要深入開展校園安全隱患排查治理活動，特別是要加強(qiáng)對教室、宿舍、體育設(shè)施、實驗設(shè)施及公共場所設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即匯報相關(guān)責(zé)任處室和學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體責(zé)任處室要立即制定措施，落實責(zé)任人進(jìn)行監(jiān)控直至整改到位，堅決杜絕因校舍及教育教學(xué)設(shè)施安全事件的發(fā)生。小學(xué)校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)校安全防范工作文件、會議精神，營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況，特制定本校園安保應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所，其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防止安全事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真組織開展對師生的安全教育活動，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件、會議精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，抓緊抓實。學(xué)校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。2、學(xué)校對全體師生進(jìn)行安全教育，使師生樹立較高的安全意識，掌握基本的安全常識，提高師生自救、互救能力。3、突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。4、高度重視學(xué)校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗，配備器械，嚴(yán)格落實“一進(jìn)一出一鎖”制。要建立嚴(yán)格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬，要增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進(jìn)入校園。5、著力抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理。學(xué)校要迅速成立護(hù)校小組。6、嚴(yán)禁陌生人、閑雜人員滋事。7、加強(qiáng)教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。三、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。組長：XX副組長：XX成員：正副班主任及各年級組長教研組組長保安傳達(dá)人員校長對全校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)。2、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。四、應(yīng)急處理程序（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全地方。6、救援受傷學(xué)生和其他傷員。7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報告。（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。2、保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。4、若有證據(jù)證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撒離，并采取嚴(yán)密的防范措施。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。小學(xué)安全工作突發(fā)性事件總體預(yù)案為了積極預(yù)防和妥善處置本校突發(fā)公共事件，最大限度地減少事件造成的損失，保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全，維護(hù)我校正常秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定應(yīng)急預(yù)案。一、分級分類突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生、對學(xué)校正常教育教學(xué)活動造成或可能造成嚴(yán)重妨礙，或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴(yán)重危害，需要有關(guān)部門和學(xué)校立即處置的緊急事件。一般分為四類：1、自然災(zāi)害：主要包括水旱、臺風(fēng)、冰雹等氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害。2、事故災(zāi)難:主要包括學(xué)校建筑質(zhì)量安全事故、學(xué)校設(shè)備質(zhì)量安全事故、重大火災(zāi)安全事故、重大交通安全事故、學(xué)生擁擠踩踏事故、外出大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、危險品安全事故等。3、公共衛(wèi)生事件：主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病以及其他嚴(yán)重影響師生身體健康的事件。4、社會安全事件:主要包括非法集會、示威游行、集體上訪等群體性事件，試卷泄密、考場失控、群體作弊等各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件。二、組織機(jī)構(gòu)成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，負(fù)責(zé)安全副校長任副組長，相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)搶險救援組、警戒疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組、善后處理組、后勤保障組等有關(guān)應(yīng)急小組。具體如下：組長:副組長:成員：全體教職工搶險救援組:警戒疏散組：醫(yī)療救護(hù)組：事故調(diào)查組：善后處理組：后勤保障組：三、應(yīng)急響應(yīng)發(fā)生突發(fā)公共事件后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組向上級報告的同時應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地，開展應(yīng)急處置工作，并將處置情況及時向上級報告。基本應(yīng)急處置措施如下：（一）食物中毒處置措施1、發(fā)生食物中毒事故后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速向聯(lián)合校報告，并在第一時間將中毒人員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救助，安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)陪護(hù)，同時通知學(xué)生家長，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。2、立即停止餐廳工作人員的一切活動，并報上級處理。3、落實衛(wèi)生防疫站采取的其他消毒、防疫措施，控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。4、向上級相關(guān)單位報告事態(tài)發(fā)展的詳細(xì)情況。5、配合食藥所對事故原因進(jìn)行調(diào)查，做好善后處置工作，并依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。（二）傳染病疫情處置措施1、發(fā)生傳染病疫情后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速向聯(lián)合校報告。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速協(xié)助做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫(yī)療救治和隔離工作，必要時配合做好病人的搶救和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在加強(qiáng)對密切接觸者隔離觀察與應(yīng)急接種和預(yù)防服藥工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好全方位消毒和個人防護(hù)工作，防止交叉感染。3、要積極開展健康教育和衛(wèi)生宣傳工作，提高學(xué)生的防病意識，消除社會的恐慌情緒。4、進(jìn)行傳染病控制措施效果評價，及時調(diào)整防控措施。（三）實驗室有毒物品泄漏的處置措施1、實驗室發(fā)生有毒物品泄漏后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織學(xué)生有序的離開現(xiàn)場，立即在邊界設(shè)置警戒線，組織人員看護(hù)，禁止人群和車輛進(jìn)入。2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員進(jìn)入現(xiàn)場救援，嚴(yán)禁單獨行動，要有監(jiān)護(hù)人，且必須配備必要的個人防護(hù)器具。進(jìn)入現(xiàn)場后，首先切斷電源，然后立即關(guān)閉閥門，采用合適的材料和技術(shù)堵住泄漏處。3、泄漏物處置:（1）、圍堤堵截:筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。（2）、稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴(kuò)散。對于可燃物，也可以在現(xiàn)場施放大量水蒸氣或氮氣，破壞燃燒條件。對于液體泄漏，可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料，在其表面形成覆蓋層，抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質(zhì)的單位進(jìn)行處理。（四）火災(zāi)事故處置措施1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故后，學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教職員工解救受困人員（特別是學(xué)生），利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火（嚴(yán)禁學(xué)生參與救火），以控制火勢，并采取切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源、煤氣，停止非消防用水等緊急措施，避免繼發(fā)性災(zāi)害。2、根據(jù)災(zāi)情及時向縣公安消防指揮中心119報警，必要時聯(lián)系120急救，在消防、醫(yī)護(hù)人員到場后，主動提供相關(guān)信息，積極配合醫(yī)護(hù)、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作。3、出現(xiàn)重大火警時應(yīng)全力組織學(xué)生有序撤離，疏散至安全地帶;積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。4、及時封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物，確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助縣消防大隊對火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查取證。5、采取有效措施，做好善后處置工作，切實解決好學(xué)生等受災(zāi)人員的安居問題。（五）擁擠踩踏事故處置措施1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向縣報告。2、/r/