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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)上冊(cè)第四單元13白鵝以文帶文課鵝——鵞豐子愷（1898年11月9日－1975年9月15日），中國(guó)浙江崇德（今嘉興桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)）人，散文家、畫(huà)家、文學(xué)家、美術(shù)與音樂(lè)教育家，原名潤(rùn)，又名仁、仍，號(hào)子覬，后改為子愷，筆名TK。主要作品有《緣緣堂隨筆》、畫(huà)集《子愷漫畫(huà)》等。師從弘一法師（李叔同），以中西融合畫(huà)法創(chuàng)作漫畫(huà)以及散文而著名。1926年9月30日，豐子愷漫畫(huà)結(jié)集面世。自學(xué)提示1.大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，劃出好詞。2.思考：課文中的鵝給你留下了怎樣的印象？鵝的高傲表現(xiàn)在哪些方面？自學(xué)提示：

1.仔細(xì)閱讀課文，作者是如何寫(xiě)出鵝的高傲的，你是從哪些語(yǔ)句中感受到的。

2.運(yùn)用批注式閱讀方法，圈一圈、畫(huà)一畫(huà)。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)讀

凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠

對(duì)比讀

大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。

這些食料并不奢侈；單它的吃法，三眼一板，一絲不茍。

這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，向飯館里的堂倌一樣。

自主閱讀主題讀寫(xiě)：《白鵝》

自學(xué)提示：1、默讀課文，了解課文主要介紹了鵝的什么特點(diǎn)。2、批注：體現(xiàn)鵝的特點(diǎn)的句子3、思考：通過(guò)本文閱讀你是否理解了豐子愷先生對(duì)白鵝特殊的情感呢?

豁然開(kāi)朗豐子愷你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你，是你選擇了世界。既然無(wú)處可躲，不如傻樂(lè)。既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然

白鷺兒

【唐】劉禹錫白鷺兒，最高格。毛衣新成雪不敵，眾禽喧呼獨(dú)凝寂。孤眠芊芊草，久立潺潺石。前山正無(wú)云，飛去入遙碧。貓頭鷹

常福生睜一只眼——放

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