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文檔簡介
蝴蝶蝴蝶泥條的裝飾與運(yùn)用(二)
__________________立體陶藝裝飾畫的制作泥條的裝飾與運(yùn)用(二)
__________________泥條的裝飾與運(yùn)用(二)活動(dòng)名稱:陶藝裝飾畫的制作(一)
—————————美麗的蝴蝶教學(xué)目的:(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用模具和泥條壓印相結(jié)合,做出立體的陶瓷裝飾畫作品。(2)鍛煉色彩搭配能力、造型能力、對美好事物的捕捉、觀察能力。(3)開拓學(xué)生的創(chuàng)意思維能力,并通過作品及主題感受生活的美好。教學(xué)重點(diǎn):立體與平面裝飾的結(jié)合教學(xué)難點(diǎn):立體造型塑造時(shí)的把握教學(xué)道具:陶藝用泥、搟泥杖、泥拍、海綿、水、不銹鋼模具、工具刀、圖片等。泥條的裝飾與運(yùn)用(二)活動(dòng)名稱:陶藝裝飾畫的制作(一)新工具介紹在捏雕作品中快速的復(fù)制出大量需要的形狀。新工具介紹在捏雕作品中快速的復(fù)制出大量需要的形狀。課程導(dǎo)入(問題導(dǎo)入)師:”同學(xué)們,有一種動(dòng)物艷麗多姿,在飛舞、探花吸蜜的過程中,既幫助植物傳花授粉,又以其斑斕的色彩圖案,點(diǎn)綴了大自然,使自然界更加絢麗多彩,也維持了大自然的平衡。它吸引了成千上萬的人,為它贊賞,被它迷戀,被人們譽(yù)為“蟲國的佳麗”、“會(huì)飛的花朵”、“有生命的燦爛圖畫”。你們知道是什么嗎。?”師:“對,它就是蝴蝶,蝴蝶不僅漂亮,對人類的幫助也是很大的,但是它們的壽命卻只有短短幾個(gè)月甚至十幾天,這節(jié)課,我們就學(xué)習(xí)如何做出漂亮的陶瓷蝴蝶,把它們的美麗舞姿永遠(yuǎn)保存下來?!闭n程導(dǎo)入(問題導(dǎo)入)師:”同學(xué)們,有一種動(dòng)物艷麗多姿,在飛舞科普小知識(shí)蝴蝶一生發(fā)育要經(jīng)過完全變態(tài),即要經(jīng)過四個(gè)階段:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲??破招≈R(shí)蝴蝶一生發(fā)育要經(jīng)過完全變態(tài),即要經(jīng)過四個(gè)階段:受精課程道具課程道具制作步驟運(yùn)用所學(xué)技法根據(jù)自身需要搟壓一塊泥板待用用彩泥搓出所要泥條放置一塊泥板之上并進(jìn)行搟壓待用制作步驟運(yùn)用所學(xué)技法根據(jù)自身需要搟壓一塊泥板待用制作步驟用不銹鋼模具放置搟壓好的泥板之上印出蝴蝶圖案將圖案取出稍微對折成自己想要的角度,加強(qiáng)蝴蝶的立體感制作步驟用不銹鋼模具放置搟壓好的泥板之上印出蝴蝶圖案制作步驟將蝴蝶放于泥板之上,用泥漿進(jìn)行粘合,可用紙團(tuán)或泥團(tuán)墊于翅膀之下輔助定型,定型后可拿掉紙團(tuán)。根據(jù)所要數(shù)量和花色做出不同的蝴蝶,可搓小段泥條做出蝴蝶的身體制作步驟將蝴蝶放于泥板之上,用泥漿進(jìn)行粘合,可用紙團(tuán)或泥團(tuán)墊制作步驟用彩泥做出蝴蝶的觸角搓出泥條,拼成花草圖案,粘于泥板之上。制作步驟用彩泥做出蝴蝶的觸角制作步驟周圍可加上泥條點(diǎn)綴,形成邊框效果進(jìn)行花草的點(diǎn)綴,使畫面更豐富制作步驟周圍可加上泥條點(diǎn)綴,形成邊框效果制作步驟最后可用毛筆或小海綿拍進(jìn)行細(xì)節(jié)的清掃、休整。制作步驟最后可用毛筆或小海綿拍進(jìn)行細(xì)節(jié)的清掃、休整。作品完成圖作品完成圖注意事項(xiàng)制作蝴蝶的泥板不要太薄,否則不利于翅膀的定型。塑造立體蝴蝶時(shí)注意力度掌控,不要破壞整個(gè)形態(tài)。蝴蝶的花紋、姿態(tài)可嘗試變動(dòng),使其更豐富多彩。蝴蝶與底板的粘合稍注意,防止后期出現(xiàn)裂開等現(xiàn)象,可用工具刀稍加壓緊。注意事項(xiàng)制作蝴蝶的泥板不要太薄,否則不利于翅膀的定型。課程總結(jié)這節(jié)課我們制作了漂亮的蝴蝶采花圖,大家對蝴蝶也有了進(jìn)一步的了解,蝴蝶是人類的朋友,我們要熱愛我們的朋友,也熱愛因?yàn)樗鼈兌用利惖拇笞匀?,制作過程中我們主要學(xué)習(xí)了色泥的搭配和模具的輔助,希望大家在以后的制作過程中都能很好地運(yùn)用到。課程總結(jié)這節(jié)課我們制作了漂亮的蝴蝶采花圖,大家對蝴蝶也有了進(jìn)蝴蝶蝴蝶泥條的裝飾與運(yùn)用(二)
__________________立體陶藝裝飾畫的制作泥條的裝飾與運(yùn)用(二)
__________________泥條的裝飾與運(yùn)用(二)活動(dòng)名稱:陶藝裝飾畫的制作(一)
—————————美麗的蝴蝶教學(xué)目的:(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用模具和泥條壓印相結(jié)合,做出立體的陶瓷裝飾畫作品。(2)鍛煉色彩搭配能力、造型能力、對美好事物的捕捉、觀察能力。(3)開拓學(xué)生的創(chuàng)意思維能力,并通過作品及主題感受生活的美好。教學(xué)重點(diǎn):立體與平面裝飾的結(jié)合教學(xué)難點(diǎn):立體造型塑造時(shí)的把握教學(xué)道具:陶藝用泥、搟泥杖、泥拍、海綿、水、不銹鋼模具、工具刀、圖片等。泥條的裝飾與運(yùn)用(二)活動(dòng)名稱:陶藝裝飾畫的制作(一)新工具介紹在捏雕作品中快速的復(fù)制出大量需要的形狀。新工具介紹在捏雕作品中快速的復(fù)制出大量需要的形狀。課程導(dǎo)入(問題導(dǎo)入)師:”同學(xué)們,有一種動(dòng)物艷麗多姿,在飛舞、探花吸蜜的過程中,既幫助植物傳花授粉,又以其斑斕的色彩圖案,點(diǎn)綴了大自然,使自然界更加絢麗多彩,也維持了大自然的平衡。它吸引了成千上萬的人,為它贊賞,被它迷戀,被人們譽(yù)為“蟲國的佳麗”、“會(huì)飛的花朵”、“有生命的燦爛圖畫”。你們知道是什么嗎。?”師:“對,它就是蝴蝶,蝴蝶不僅漂亮,對人類的幫助也是很大的,但是它們的壽命卻只有短短幾個(gè)月甚至十幾天,這節(jié)課,我們就學(xué)習(xí)如何做出漂亮的陶瓷蝴蝶,把它們的美麗舞姿永遠(yuǎn)保存下來。”課程導(dǎo)入(問題導(dǎo)入)師:”同學(xué)們,有一種動(dòng)物艷麗多姿,在飛舞科普小知識(shí)蝴蝶一生發(fā)育要經(jīng)過完全變態(tài),即要經(jīng)過四個(gè)階段:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。科普小知識(shí)蝴蝶一生發(fā)育要經(jīng)過完全變態(tài),即要經(jīng)過四個(gè)階段:受精課程道具課程道具制作步驟運(yùn)用所學(xué)技法根據(jù)自身需要搟壓一塊泥板待用用彩泥搓出所要泥條放置一塊泥板之上并進(jìn)行搟壓待用制作步驟運(yùn)用所學(xué)技法根據(jù)自身需要搟壓一塊泥板待用制作步驟用不銹鋼模具放置搟壓好的泥板之上印出蝴蝶圖案將圖案取出稍微對折成自己想要的角度,加強(qiáng)蝴蝶的立體感制作步驟用不銹鋼模具放置搟壓好的泥板之上印出蝴蝶圖案制作步驟將蝴蝶放于泥板之上,用泥漿進(jìn)行粘合,可用紙團(tuán)或泥團(tuán)墊于翅膀之下輔助定型,定型后可拿掉紙團(tuán)。根據(jù)所要數(shù)量和花色做出不同的蝴蝶,可搓小段泥條做出蝴蝶的身體制作步驟將蝴蝶放于泥板之上,用泥漿進(jìn)行粘合,可用紙團(tuán)或泥團(tuán)墊制作步驟用彩泥做出蝴蝶的觸角搓出泥條,拼成花草圖案,粘于泥板之上。制作步驟用彩泥做出蝴蝶的觸角制作步驟周圍可加上泥條點(diǎn)綴,形成邊框效果進(jìn)行花草的點(diǎn)綴,使畫面更豐富制作步驟周圍可加上泥條點(diǎn)綴,形成邊框效果制作步驟最后可用毛筆或小海綿拍進(jìn)行細(xì)節(jié)的清掃、休整。制作步驟最后可用毛筆或小海綿拍進(jìn)行細(xì)節(jié)的清掃、休整。作品完成圖作品完成圖注意事項(xiàng)制作蝴蝶的泥板不要太薄,否則不利于翅膀的定型。塑造立體蝴蝶時(shí)注意力度掌控,不要破壞整個(gè)形態(tài)。蝴蝶的花紋、姿態(tài)可嘗試變動(dòng),使其更豐富多彩。蝴蝶與底板的粘合稍注意,防止后期出現(xiàn)裂開等現(xiàn)象,可用工具刀稍加壓緊。注意事項(xiàng)制作蝴蝶的泥板不要太薄,否則不利于翅膀的定型。課程
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