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文檔簡介
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)人教版統(tǒng)編教材小學(xué)語文五年級上冊第二單元復(fù)習(xí)課件綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)汛期(xùn)
侮辱(
rǔ)譴責(zé)(qiǎn)懶惰(duò)
平衡(hénɡ)協(xié)調(diào)(xié)人影綽綽(chuò)睡袍(páo)
和氏璧(bì)藺相如(lìn)
諾言(nuò)
廉頗(lián)岔路(chà)
防御(yù)
擅長(shàn)上卿(qīnɡ)
罪犯(zuì)
浩瀚(hàn)1.易錯字音。汛期(xùn)侮辱(rǔ)譴責(zé)(qiǎ2.多音字
2.多音字
2.多音字2.多音字2.多音字2.多音字3.詞語積累(1)四字詞語。理所當(dāng)然絕口不提同心協(xié)力負(fù)荊請罪協(xié)調(diào)有序完璧歸趙 難以置信想方設(shè)法(2)特殊詞組。含有“無”的四字詞語:無價之寶無窮無盡ABCC式:清波漾漾人影綽綽3.詞語積累(1)四字詞語。3.詞語積累(3)詞語搭配。平整的石頭協(xié)調(diào)的動作輕快的音樂美好的情感隆重的典禮驚人的速度隱蔽的地方 毒辣的法子
堅固的洞3.詞語積累(3)詞語搭配。4.課文回顧(1)《搭石》給我留下的印象是鄉(xiāng)親們的品德非常美好,從“秋涼以后自覺地擺搭石”“協(xié)調(diào)有序地走搭石”“弘揚美德過搭石”等畫面中可以看出來。課文歌頌了鄉(xiāng)親們助人為樂、尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)。4.課文回顧(1)《搭石》給我留下的印象是鄉(xiāng)親們的品德非常美4.課文回顧(2)《將相和》通過“完璧歸趙”“澠池會見”和“負(fù)荊請罪”三個小故事寫出了廉頗和藺相如由不和到和的變化,說明了藺相如是一個為國家著想、顧全大局的人,廉頗是一個性情直率、知錯就改的人。4.課文回顧(2)《將相和》通過“完璧歸趙”“澠池會見”和“4.課文回顧(3)《什么比獵豹的速度更快》按照速度由慢到快的順序分別介紹了人、鴕鳥、獵豹、游隼、聲音、噴氣式飛機、火箭、流星體、光,從而告訴人們:大千世界真是神奇無比,因此我們要對科學(xué)充滿興趣。4.課文回顧(3)《什么比獵豹的速度更快》按照速度由慢到快的4.課文回顧(4)《冀中的地道戰(zhàn)》是一篇紀(jì)實文章,先講地道戰(zhàn)是在什么情況下產(chǎn)生的,有什么作用;再講地道的式樣特點;然后講怎樣粉碎故人的火攻、水攻、毒氣攻;最后講地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。4.課文回顧(4)《冀中的地道戰(zhàn)》是一篇紀(jì)實文章,先講地道戰(zhàn)5.課文背誦提示語文園地“日積月累”中的名人名言。5.課文背誦提示語文園地“日積月累”中的名人名言。6.讀拼音寫詞語。xùnqīqīnlüè
lǎnduòpínɡhénɡxiétiáochénɡbǎo
zhàojí汛期侵略懶惰平衡協(xié)調(diào)城堡召集6.讀拼音寫詞語。xùnqīqīnlü6.讀拼音寫詞語。dàchénshānɡyìɡùɡōnɡxiànchūjiāofùyǔnnuò
diǎnlǐjùjué大臣商議故宮獻出交付允諾典禮拒絕6.讀拼音寫詞語。dàchénshānɡ6.讀拼音寫詞語。chāoxiědǎnqiè
héfánɡlièbàoɡuànjūnyǐnbì
fǔchōnɡɡuǎiwān抄寫膽怯何妨獵豹冠軍隱蔽俯沖拐彎6.讀拼音寫詞語。chāoxiědǎnq6.讀拼音寫詞語。pēnqìyìméi
hàohànchìdào
噴氣一枚浩瀚
fànɡzhìxiǎoqiū
ɡònɡchǎndǎnɡ赤道放置小丘共產(chǎn)黨6.讀拼音寫詞語。pēnqìyì6.讀拼音寫詞語。
fùjīnɡqǐnɡzuì負(fù)荊請罪6.讀拼音寫詞語。fùjīnɡqǐnɡ7.句子訓(xùn)練。(1)秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改成陳述句)
(2)進入秋天,天氣變涼。家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺上一排搭石。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)
秦王我都不怕,也不會怕廉將軍。因為進入秋天,天氣變涼,所以家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺上一排搭石。7.句子訓(xùn)練。(1)秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改成陳述7.句子訓(xùn)練。示例:我今天上學(xué)時出門比平時晚了,又趕上堵車,唉,這可怎么辦,要遲到了!(3)把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。心急如焚:
7.句子訓(xùn)練。示例:我今天上學(xué)時出門比平時晚了,又趕上堵車,7.句子訓(xùn)練。(4)讀下面的句子,寫出主要意思。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王令趙王鼓瑟。秦王讓趙王鼓瑟,趙王不好推辭,只好從命。秦王叫人記錄下來。7.句子訓(xùn)練。(4)讀下面的句子,寫出主要意思。秦王讓趙王鼓8.背誦積累(1)盛年不重來,____________________。及時當(dāng)勉勵,___________”告訴我們要珍惜時間,不要讓時間白白浪費。一日難再晨(2)岳飛說的“莫等閑,___________,__________”,是在勸我們不要虛度年華。(3)多少事,________;天地轉(zhuǎn),_______。一萬年太久,__________。歲月不待人白了少年頭空悲切從來急光陰迫只爭朝夕8.背誦積累(1)盛年不重來,_______________謝謝謝謝綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)人教版統(tǒng)編教材小學(xué)語文五年級上冊第二單元復(fù)習(xí)課件綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)汛期(xùn)
侮辱(
rǔ)譴責(zé)(qiǎn)懶惰(duò)
平衡(hénɡ)協(xié)調(diào)(xié)人影綽綽(chuò)睡袍(páo)
和氏璧(bì)藺相如(lìn)
諾言(nuò)
廉頗(lián)岔路(chà)
防御(yù)
擅長(shàn)上卿(qīnɡ)
罪犯(zuì)
浩瀚(hàn)1.易錯字音。汛期(xùn)侮辱(rǔ)譴責(zé)(qiǎ2.多音字
2.多音字
2.多音字2.多音字2.多音字2.多音字3.詞語積累(1)四字詞語。理所當(dāng)然絕口不提同心協(xié)力負(fù)荊請罪協(xié)調(diào)有序完璧歸趙 難以置信想方設(shè)法(2)特殊詞組。含有“無”的四字詞語:無價之寶無窮無盡ABCC式:清波漾漾人影綽綽3.詞語積累(1)四字詞語。3.詞語積累(3)詞語搭配。平整的石頭協(xié)調(diào)的動作輕快的音樂美好的情感隆重的典禮驚人的速度隱蔽的地方 毒辣的法子
堅固的洞3.詞語積累(3)詞語搭配。4.課文回顧(1)《搭石》給我留下的印象是鄉(xiāng)親們的品德非常美好,從“秋涼以后自覺地擺搭石”“協(xié)調(diào)有序地走搭石”“弘揚美德過搭石”等畫面中可以看出來。課文歌頌了鄉(xiāng)親們助人為樂、尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)。4.課文回顧(1)《搭石》給我留下的印象是鄉(xiāng)親們的品德非常美4.課文回顧(2)《將相和》通過“完璧歸趙”“澠池會見”和“負(fù)荊請罪”三個小故事寫出了廉頗和藺相如由不和到和的變化,說明了藺相如是一個為國家著想、顧全大局的人,廉頗是一個性情直率、知錯就改的人。4.課文回顧(2)《將相和》通過“完璧歸趙”“澠池會見”和“4.課文回顧(3)《什么比獵豹的速度更快》按照速度由慢到快的順序分別介紹了人、鴕鳥、獵豹、游隼、聲音、噴氣式飛機、火箭、流星體、光,從而告訴人們:大千世界真是神奇無比,因此我們要對科學(xué)充滿興趣。4.課文回顧(3)《什么比獵豹的速度更快》按照速度由慢到快的4.課文回顧(4)《冀中的地道戰(zhàn)》是一篇紀(jì)實文章,先講地道戰(zhàn)是在什么情況下產(chǎn)生的,有什么作用;再講地道的式樣特點;然后講怎樣粉碎故人的火攻、水攻、毒氣攻;最后講地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。4.課文回顧(4)《冀中的地道戰(zhàn)》是一篇紀(jì)實文章,先講地道戰(zhàn)5.課文背誦提示語文園地“日積月累”中的名人名言。5.課文背誦提示語文園地“日積月累”中的名人名言。6.讀拼音寫詞語。xùnqīqīnlüè
lǎnduòpínɡhénɡxiétiáochénɡbǎo
zhàojí汛期侵略懶惰平衡協(xié)調(diào)城堡召集6.讀拼音寫詞語。xùnqīqīnlü6.讀拼音寫詞語。dàchénshānɡyìɡùɡōnɡxiànchūjiāofùyǔnnuò
diǎnlǐjùjué大臣商議故宮獻出交付允諾典禮拒絕6.讀拼音寫詞語。dàchénshānɡ6.讀拼音寫詞語。chāoxiědǎnqiè
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hàohànchìdào
噴氣一枚浩瀚
fànɡzhìxiǎoqiū
ɡònɡchǎndǎnɡ赤道放置小丘共產(chǎn)黨6.讀拼音寫詞語。pēnqìyì6.讀拼音寫詞語。
fùjīnɡqǐnɡzuì負(fù)荊請罪6.讀拼音寫詞語。fùjīnɡqǐnɡ7.句子訓(xùn)練。(1)秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改成陳述句)
(2)進入秋天,天氣變涼。家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺上一排搭石。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)
秦王我都不怕,也不會怕廉將軍。因為進入秋天,天氣變涼,所以家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺上一排搭石。7.句子訓(xùn)練。(1)秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改成陳述7.句子訓(xùn)練。示例:我今天上學(xué)時出門比平時晚了,又趕上堵車,唉,這可怎么辦,要遲到了!(3)把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。心急如焚:
7.句子訓(xùn)練。示例:我今天上學(xué)時出門比平時晚了,又趕上堵車,7.句子訓(xùn)練。(4)讀下面的句子,寫出主要意思。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王令趙王鼓瑟。秦王讓趙王鼓瑟,趙王不好推辭,只好從命。秦王叫人記錄下來。7.句子訓(xùn)練。(4)讀下面的句子,寫出主要意思。秦王讓趙王鼓8
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