高中生物知識(shí)點(diǎn)集錦新人教版必修

高一生物知識(shí)點(diǎn)集錦（28）新人教版必修11．在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為()甲乙丙丁丙酮－＋＋＋水＋－－－CaCO3＋＋－＋SiO2＋＋＋－A．①②③④ B．②④①③C．④②③① D．③②①④解析：選B。由于甲在提取過程中用的是水，而色素不溶于水，因此得到的提取液中不含色素，得到的結(jié)果對(duì)應(yīng)②；乙的操作正常，得到的結(jié)果對(duì)應(yīng)④；丙在研磨過程中沒有加入CaCO3，部分色素分子被破壞，得到的結(jié)果對(duì)應(yīng)①；丁在研磨過程中沒有加入SiO2，使研磨不充分，提取的色素含量較少，得到的結(jié)果對(duì)應(yīng)③。2．炎熱夏季中午，因失水過多會(huì)導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉，此時(shí)葉肉細(xì)胞()A．三碳化合物含量上升B．光反應(yīng)產(chǎn)物不能滿足暗反應(yīng)的需求C．有機(jī)物積累速率明顯下降D．葉綠體基質(zhì)中ADP含量增加解析：選C。炎熱夏季中午，因失水過多會(huì)導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉，此時(shí)葉肉細(xì)胞中二氧化碳的濃度減小，這時(shí)二氧化碳的固定減弱，三碳化合物含量下降；這時(shí)光反應(yīng)正常進(jìn)行，ATP和還原性氫的量沒有變，光反應(yīng)產(chǎn)物相對(duì)過剩，ATP的利用減少，葉綠體基質(zhì)中ADP含量減少。3．(2012·山東煙臺(tái)模塊檢測)如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A．曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度升高B．曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5濃度升高C．在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度，有利于提高光合效率D．曲線中c點(diǎn)產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量解析：選A。主要考查了影響光合作用的因素。在CO2濃度為1%的曲線上，從a點(diǎn)到b點(diǎn)即增加光照強(qiáng)度，光反應(yīng)加快，產(chǎn)生的ATP、[H]增多，使得暗反應(yīng)也加快，故C3含量降低。在光照強(qiáng)度相同時(shí)，d點(diǎn)的CO2濃度比b點(diǎn)要低，會(huì)影響到CO2的固定，故C5含量增加。從圖中可以看出，c點(diǎn)時(shí)光合作用速率達(dá)到最高(不再增高)，葉綠體中酶的數(shù)量是限制因素之一。4．(2011·江蘇單科)某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是()A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條解析：選B。水稻的葉黃素缺失，則對(duì)藍(lán)紫光的吸收減少，對(duì)紅光的吸收無明顯差異，A、C項(xiàng)錯(cuò)誤。色素層析條帶從上至下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，葉黃素缺失則色素層析條帶從上至下缺第2條，故B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．(2011·新課標(biāo)全國理綜)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是()A．光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低B．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C．光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低D．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變解析：選B。鎂是構(gòu)成葉綠素的重要成分，缺鎂植物不能合成葉綠素。葉綠素含量降低使幼苗吸收光能的能力減弱，光合作用的光反應(yīng)強(qiáng)度降低，故A、C項(xiàng)錯(cuò)誤；因?yàn)榘捣磻?yīng)需要光反應(yīng)提供[H]和ATP，故光反應(yīng)強(qiáng)度降低后，為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少，暗反應(yīng)的強(qiáng)度也降低，故B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．(2011·浙江理綜改編題)下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是()A．破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生B．植物生長過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短D．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反應(yīng)解析：選D。A項(xiàng)錯(cuò)誤，光合作用光反應(yīng)的場所是葉綠體內(nèi)類囊體薄膜，破壞葉綠體外膜不會(huì)影響光反應(yīng)的進(jìn)行，仍然會(huì)有O2產(chǎn)生；B項(xiàng)錯(cuò)誤，植物葉片在衰老過程中，部分色素(如葉綠素)遭到破壞，各種色素的比例發(fā)生改變：葉綠素含量相對(duì)減少，葉黃素和類胡蘿卜素含量相對(duì)增多；C項(xiàng)錯(cuò)誤，與夏季相比，冬季溫度較低，低溫直接影響光合作用所需酶的活性，溫度是影響光合速率的主要原因；D項(xiàng)正確，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)所需條件為ATP、[H]、CO2，所以在離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反應(yīng)。1．如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果，則圖②所示結(jié)果最有可能來自()A．水培的洋蔥葉B．生長的柳樹幼葉C．培養(yǎng)的衣藻D．秋冬的銀杏落葉解析：選D。本題主要考查對(duì)濾紙條上色素帶的分布情況的分析。濾紙條上的色素帶從上到下依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。圖②的結(jié)果顯示該葉片無葉綠素a和葉綠素b，A、B、C三項(xiàng)的細(xì)胞中都含有葉綠素，只有D項(xiàng)，秋冬的銀杏落葉中葉綠素分解大于合成，葉綠素含量下降甚至沒有。2．(2011·海南單科)紅楓是一種木本觀賞植物，在生長季節(jié)葉片呈紅色。下列關(guān)于該植物的敘述，正確的是()A．紅楓葉片不含葉綠素B．紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光C．紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用解析：選C。紅楓葉片含葉綠體，葉綠體中的色素(包括葉綠素)吸收光能用于光合作用；葉片紅色是花青素的作用。3．對(duì)葉綠體進(jìn)行成分分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)某部位的磷酸含量較多。該部位最可能是葉綠體的()A．外膜 B．內(nèi)膜C．基粒 D．基質(zhì)解析：選D。光合作用的暗反應(yīng)階段需消耗ATP，進(jìn)行ATPeq\o(→,\s\up7(酶))ADP＋Pi＋能量的過程，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)。而光反應(yīng)則消耗ADP和Pi，合成ATP。4．葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體薄膜和內(nèi)膜上B．與光合作用有關(guān)的酶只分布在基質(zhì)中C．H2O在光下分解為[H]和O2發(fā)生在基質(zhì)中D．光合作用產(chǎn)物(CH2O)在基質(zhì)中合成解析：選D。組成葉綠體基粒的類囊體的薄膜上分布著光合作用的色素和酶，故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；水的光解發(fā)生在光反應(yīng)階段，反應(yīng)場所是類囊體的薄膜上；產(chǎn)物(CH2O)的合成在暗反應(yīng)階段，是在葉綠體基質(zhì)中完成的。5．(2012·山東煙臺(tái)高三期末)卡爾文用同位素標(biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運(yùn)行：在供給小球藻后的60s內(nèi)，相隔不同時(shí)間取樣，殺死細(xì)胞并以層析法分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性，而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上，該物質(zhì)是()A．五碳化合物 B．ATPC．三碳化合物 D．葡萄糖解析：選C。在光合作用中CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→有機(jī)物，故C正確。6.如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是()A．該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行解析：選B。本題主要考查光合作用的基本過程。圖示為光合作用的暗反應(yīng)階段，該反應(yīng)進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)，故A錯(cuò)誤。C3生成C6H12O6需在多種酶的催化下，利用ATP提供的能量，通過[H]的還原進(jìn)行，故B正確。若在最適溫度條件下，提高溫度會(huì)降低酶活性，會(huì)使反應(yīng)減弱，故C錯(cuò)誤。在無光條件下，暗反應(yīng)會(huì)因[H]和ATP的缺乏受到限制，故D錯(cuò)誤。7．將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關(guān)說法正確的是()A．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同B．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度都將逐漸下降C．若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低D．若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低解析：選B。不同種植物在相同光照和溫度等條件下，光合作用和細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度不一定相同。在密閉小室中，由于光合作用的進(jìn)行，CO2濃度降低，光合作用強(qiáng)度逐漸下降，直到與細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度相等。若甲葉片所在小室CO2濃度較乙低，說明甲葉片進(jìn)行光合作用固定CO2的能力較乙高，消耗的CO2多。8．近年來南極上空的臭氧空洞逐漸增大，地表紫外線照射量增加。紫外線為高能量射線，在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物形成，致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能。據(jù)此分析，植物短暫暴露在高紫外線條件下，光合作用能力立即明顯受到抑制的原因主要是()A．光合作用酶受到破壞 B．囊狀膜受到破壞C．暗反應(yīng)受到抑制 D．DNA受到破壞解析：選B。據(jù)題意可知，紫外線能破壞脂質(zhì)物質(zhì)，而脂質(zhì)是構(gòu)成生物膜的重要成分，因此植物暴露在紫外線條件下會(huì)造成葉綠體類囊體膜結(jié)構(gòu)的破壞而抑制光反應(yīng)的進(jìn)行。9．如圖表示某植物光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，甲圖為光合作用的氧氣產(chǎn)生速率，乙圖是測定的氧氣釋放速率。請(qǐng)據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()A．甲圖中OS段的限制因素是光照強(qiáng)度，主要影響光合作用過程的光反應(yīng)B．甲圖中B、C兩點(diǎn)出現(xiàn)差異的主要限制因素是溫度C．若呼吸速率不變，由乙圖可知，B點(diǎn)光照強(qiáng)度為4千勒克斯D．在甲圖C點(diǎn)，若光照不變，增加CO2供應(yīng)，則C5減少，ATP增加解析：選D。甲圖中在光飽和點(diǎn)之前，光合作用的限制因素主要是光照強(qiáng)度，B、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度相同，氧氣產(chǎn)生速率不同的原因是溫度不同；由乙圖分析知15℃時(shí)，光飽和點(diǎn)狀態(tài)下，對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為4千勒克斯。在甲圖C點(diǎn)若光照不變，增加CO2的供應(yīng)，則CO2與C5結(jié)合生成C3程度加強(qiáng)，而C3還原生成C5程度基本不變，故C5含量應(yīng)減少，短期內(nèi)ATP含量基本不變。10.(2012·廣東佛山質(zhì)檢)通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如圖1所示曲線。圖1中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中AB段(不包括A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是圖2中的()解析：選A。AB段表現(xiàn)為釋放CO2，因此呼吸速率大于光合速率，呼吸作用產(chǎn)生的CO2一部分?jǐn)U散入葉綠體用于光合作用，另一部分?jǐn)U散到細(xì)胞外。11．將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：溫度(°C)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是()A．晝夜不停地光照，溫度在35°C時(shí)該植物不能生長B．晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30°CC．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在20°C的條件下，該植物積累的有機(jī)物最多D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度在30°C時(shí)，該植物積累的有機(jī)物是溫度在10°C時(shí)的2倍解析：選C。植物生長速度與其有機(jī)物積累速度有關(guān)，植物光照下吸收的CO2代表其凈光合強(qiáng)度，故晝夜不停地照光，在35℃時(shí)該植物可以生長。晝夜不停地光照，在25℃時(shí)該植物生長相對(duì)最快。每天光照12小時(shí)，20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多；每天光照12小時(shí)，30℃時(shí)積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的0.5倍。12．將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持不變)，測得氧氣釋放速率如下表所示。下列對(duì)該數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是()光照強(qiáng)度(klx)02468101214O2(μL·cm－2葉面·min－1)－0.200.20.40.81.21.21.2A.該葉片細(xì)胞呼吸吸收O2的速率是0.2μL·cm－2葉面·min－1B．當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，光合作用釋放O2的速率與細(xì)胞呼吸吸收O2的速率基本相等C．當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8μL·cm－2葉面·min－1D．當(dāng)光照強(qiáng)度超過10klx時(shí)，光合作用速度不再提高答案：C13．圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的兩種物質(zhì)代謝過程，圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物；圖2是研究葉肉細(xì)胞中上述兩種代謝過程的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)圖1中過程①發(fā)生在葉肉細(xì)胞的________中，過程②發(fā)生在葉肉細(xì)胞的________中，在①②過程中都產(chǎn)生了__________________。(2)圖1中過程③還需要消耗________，過程④還需要利用________。(3)用圖2所示的裝置研究③④過程時(shí)，刻度毛細(xì)管中的液滴移動(dòng)的距離表示________________________________________________________________________。(4)研究①②過程時(shí)，對(duì)裝置做的處理應(yīng)是______________，刻度毛細(xì)管中的液滴向__________(左、右)移動(dòng)的距離表示____________________。解析：(1)分析圖1可知，①代表有氧呼吸第一階段，場所是葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；②代表有氧呼吸第二階段，場所是葉肉細(xì)胞的線粒體，在這兩個(gè)階段中共同產(chǎn)生了[H]和能量。(2)③表示光合作用的暗反應(yīng)中C3的還原過程，需消耗光反應(yīng)提供的[H]和ATP；④表示光合作用的暗反應(yīng)中CO2的固定過程，該過程還需要消耗C5。(3)圖2裝置中含有CO2緩沖液，其作用是保證裝置內(nèi)CO2的量保持不變，所以該裝置內(nèi)增加的氣體應(yīng)該是O2的量，即葉肉細(xì)胞釋放出來的O2的量。(4)利用該裝置研究呼吸作用，裝置應(yīng)黑暗處理或遮光處理，且CO2緩沖液應(yīng)改成NaOH溶液，這樣液滴向左移動(dòng)，移動(dòng)距離代表細(xì)胞呼吸所消耗O2的量。答案：(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體[H]和能量(2)[H]和ATPC5(3)葉肉細(xì)胞光合作用釋放O2的量(4)關(guān)閉光源，CO2緩沖液換為適宜濃度的NaOH溶液左細(xì)胞呼吸消耗O2的量14．(2011·大綱全國理綜)為探究不同條件對(duì)葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間，耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一段時(shí)間后，檢測葉片中有無淀粉，結(jié)果如下表。編號(hào)組1組2組3組4組5組6組7組8處理葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入空氣葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入CO2和N2蒸餾水浸泡，水中通入空氣蒸餾水浸泡，水中通入CO2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗檢測結(jié)果有淀粉有淀粉有淀粉無淀粉有淀粉無淀粉有淀粉無淀粉回答問題：(1)光照條件下，組5葉片通過________作用產(chǎn)生淀粉；葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來自于________的光解。(2)在黑暗條件下，葉片能進(jìn)行有氧呼吸的組別是。(3)組2葉片中合成淀粉的原料是________，直接能源物質(zhì)是________，后者是通過________產(chǎn)生的。與組2相比，組4葉片無淀粉的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)如果組7的蒸餾水中只通入N2，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片中________(有、無)淀粉。解析：(1)光照條件下，植物葉片通過光合作用產(chǎn)生淀粉，此過程中葉肉細(xì)胞釋放的氧氣來自于水的光解。(2)組3、組4、組7、組8因缺少空氣而無法進(jìn)行有氧呼吸。剩余四組中只有組2和組6為黑暗條件。(3)由題意可知，光合作用的產(chǎn)物中有淀粉，淀粉是由葡萄糖合成的，所以合成淀粉需要葡萄糖和有氧呼吸提供的ATP。組1、組3、組5、組7四組葉片在光下能夠進(jìn)行光合作用，所以有淀粉生成；組2葉片雖然在無光條件下，但由于外界溶液中含有葡萄糖并在溶液中通入空氣，能夠進(jìn)行有氧呼吸，可以為淀粉的合成提供葡萄糖和ATP，所以組2葉片有淀粉的產(chǎn)生；組4中無氧氣，不能進(jìn)行有氧呼吸，淀粉合成缺乏ATP，所以組4無淀粉生成；組6和組8無光照，不能進(jìn)行光合作用，外界溶液中也沒有葡萄糖，故無淀粉生成。(4)如果組7的蒸餾水中只通入N2，則組7葉片由于缺乏二氧化碳而不能進(jìn)行光合作用，故葉片中無淀粉。答案：(1)光合H2O(2)組2和組6(3)葡萄糖ATP有氧呼吸組4葉片不能進(jìn)行有氧呼吸，淀粉的合成缺少ATP(4)無15．(2011·廣東理綜)中國的飲食講究“色香味”，顏色會(huì)影響消費(fèi)。小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素，他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。Ⅰ.提取葉綠素eq\x(綠色葉片)eq\o(→,\s\up7(X),\s\do5(碳酸鈣))eq\x(提取液)→eq\x(過濾液)→eq\x(濃縮液)→eq\x(葉綠素粗產(chǎn)品)Ⅱ.探究pH對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響取一些葉綠素粗產(chǎn)品，配成一定濃度的溶液，于室溫(約25℃)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，方法和結(jié)果如下表。實(shí)驗(yàn)組號(hào)葉綠素溶液(mL)調(diào)pH至處理時(shí)間(min)溶液顏色①②③④3.03．03．03．0Y7．06．05．010101010綠色綠色黃綠色黃褐色注：葉綠素被破壞后變成黃褐色。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：(1)提取食用葉綠素的X應(yīng)該為________，原因是___________________________________________________________________________________