【全國百強校】貴州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件

2022/11/6【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件2022/11/1【全國百強校】貴州省思南中2021屆高三備1Who

what

how？Teachers：考什么，教什么，精講少講Students：考什么，答什么，多思多練時間太緊，效率第一才是王道

高三第二階段英語教學(xué)策略探討Whowhathow？21、課堂：有效的指導(dǎo)和高效的訓(xùn)練2、課外：適合的任務(wù)和及時的反饋3、全程：專項與綜合不斷交替——查漏補缺學(xué)生的實際+考試的要求=分類指導(dǎo)、精準備考我的建議：1、課堂：有效的指導(dǎo)和高效的訓(xùn)練學(xué)生的實際+3瞄準必考點，規(guī)避易錯點，沖刺高分點破解必考題，攻克創(chuàng)新題，鎖定壓軸題審題有思路，解題有速度，答題有準度高考=教學(xué)的指揮棒瞄準必考點，規(guī)避易錯點，沖刺高分點高考=教學(xué)的指揮棒4詞匯是基礎(chǔ)語法是框架閱讀是根本詞匯是基礎(chǔ)5ENLARGEVOCABULARY沒有詞匯根本就沒有英語。詞匯在高考中的地位舉足輕重得詞匯者得天下☆造成學(xué)困生的根本原因就是不背單詞，不會背單詞,也記不住單詞ENLARGEVOCABULARY沒有詞匯根本就沒6考綱內(nèi)詞匯RJ\WY

考綱外詞匯：常用、實用1、回歸課本---不規(guī)則動詞表（裝訂成冊早上大聲朗讀）2、課外閱讀

（40篇短文搞定3500個單詞）1、便利貼（ashortsentence)2、牛津高階詞典3、朗文英英詞典how詞匯：滾雪球考綱內(nèi)詞匯RJ\WY考綱外詞匯：常用、實用1、回歸課本--7Willthissmallcarnegotiatethatsteephill?I’msorry.Ourbankdoesn’tnegotiateforeignchecks.讀音\詞義\用法\例句(4遍)Willthissmallcarnegotiate81.Successbelongstothepersevering.2.Successresultsfromhardwork.3.Romewasn’tbuiltinaday.4.Heistheblacksheepofthefamily.【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件95.It’snousecomplaining.6.Thereisnosuchathingasfreelunch.7.Childasheis,heknowsalot.8.It’swhatyoudorightnowthatmakesa

difference.【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件10構(gòu)詞法reminddeserveinnocentphenomenonpullpushpublishpunishastate-runcompany公園門口一只seal(海豹）壞人看看是否real（真的）匆忙把它steal（偷）去和餐館deal（交易）把它做成一頓meal（飯）善良人們來appeal（呼吁）警察去把餐館seal（用封條封住）構(gòu)詞法reminddeserveinnocen11DifferentactivitiesDifferent12WORDSDICTATIONMYTIPS：NOWGRADEONEGRADETWOTaskIndividualsgroupsWORDSDICTATIONMYTIPS：TaskIn13【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件14【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件15【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件16DIFFICULTGRAMMARPOINTS

非謂語解題三步走：1.判定考點2.判定語態(tài)3.判定先后從句：1.定性2.定缺DIFFICULTGRAMMARPOINTS

非謂語解題17DIFFICULTGRAMMARPOINTS

1.Theoldmandonatedallhissaving,______(help)thepoorkidsreturntoschool.2.Toreturntotheproblemofwaterpollution,I’dlikeyoutolookatastudy__________(conduct)inAustraliain2012.3._______(give)enoughtraining,theyouthwillbecomethetopplayers.helpingconductdGivenDIFFICULTGRAMMARPOINTS

1.Th18Todo逗號句尾禁用

完成式不能放在名詞后作定語

完成式只能表達確定已經(jīng)發(fā)生的動作

Igottothelecturehallveryearly,________(hope)togetagoodseat.hoping2.Thepaintings______(steal)fromtheNationalGallerylastweekhavebeenfound.stolen3.Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen________(compare)paredTodo逗號句尾禁用

完成式不能放在名詞后作定語

完成式19Teachers:各大題型答題技巧指導(dǎo)1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣2有效至上時間管理重視模擬考試Students:Teachers:各大題型答題技巧指導(dǎo)1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣2有效至20高考英語題型聽力第一節(jié)注意第二個人說話內(nèi)容（but）第二節(jié)記重點詞匯朗讀聽力原文堅持聽至考試當(dāng)日寢室備錄音機（外放、楊云竹）高考英語題型21電影、歌曲、勵志視頻,演講活動美麗人生，上帝也瘋狂，音樂之聲，成事在人sailing電影、歌曲、勵志視頻,演講活動美麗人生，上帝也瘋狂，音樂之聲22閱讀理解

課堂限時閱讀

課余大量泛讀

從量變到質(zhì)變高考英語題型閱讀理解高考英語題型23七條規(guī)律

縱觀近幾年高考真題得出以下七條規(guī)律。

(一)體裁多樣化:

體裁包括記敘文、議論文、說明文。

(二)題材生活化:

從題材上看，高考閱讀理解題主要涉及學(xué)校生活、社會生活、個人情感、人際關(guān)系、飲食健康、科研報告、環(huán)保低碳、心理行為和文學(xué)創(chuàng)作等。因此，我們在復(fù)習(xí)備考時應(yīng)選取各種體裁和題材文章，增加背景知識，運用閱讀方法，掌握閱讀技能，提高解題速度和準確率。七條規(guī)律縱觀近幾年高考真題得出以下七條規(guī)律。24(三)長度固定化:

第一節(jié)：近幾年來高考閱讀短文每篇短文長度在300詞左右,四篇短文總長度約1100詞左右。題干和選項詞語在500~600之間，閱讀總量為1600~1700之間。第二節(jié)：短文與選項閱讀總量為230~260之間。七條規(guī)律(四)難度較適中:

短文中純生詞一般有漢語提示,但漢語提示只給一次,重復(fù)出現(xiàn)時不再給出。閱讀材料中大約有2.5%的合成詞和派生詞。只要牢固掌握常見構(gòu)詞法知識,閱讀中幾乎沒有真正生詞。(三)長度固定化:七條規(guī)律(四)難度較適中:25(五)考點以細節(jié)題為主:

在歷年高考中，要求考生“理解文中具體信息”,即細節(jié)理解題,所占比重最大(60%)。七條規(guī)律(六)答案文中必有依據(jù):

無論哪一道題,不論難易,都一定能在文中找到答案依據(jù)。(七)命題有順序原則:

每篇文章后配有3~4個小題。但每題的關(guān)鍵信息基本都按在短文中先后順序依次排列。這就是命題的順序性原則。(五)考點以細節(jié)題為主:七條規(guī)律(六)答案文中必有依據(jù):26【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件27常見文體的寫作特點(1)記敘文:一般會在首段或尾段出現(xiàn)高度概括的總結(jié)性的語言,且往往有一定的哲理性,所有的敘述都是圍繞該哲理展開。(2)廣告類應(yīng)用文:文章中有對某種物品或服務(wù)的詳盡介紹,使用具有明顯支持傾向的語言。(3)說明文:寫作目的有賴于對文章主旨的把握,閱讀時需要找準主題句。(4)議論文:提出論點——進行論證——得出結(jié)論,作者的意圖往往隱含于最后一部分中。常見文體的寫作特點28D議論文7minA記敘文7minC說明文8minB應(yīng)用文6min時間分配DACB時間分配29PPT模板下載：1ppt/moban/

行業(yè)PPT模板：1ppt/hangye/

節(jié)日PPT模板：1ppt/jieri/PPT素材下載：1ppt/sucai/PPT背景圖片：1ppt/beijing/PPT圖表下載：1ppt/tubiao/

優(yōu)秀PPT下載：1ppt/xiazai/PPT教程：1ppt/powerpoint/

Word教程：1ppt/word/Excel教程：1ppt/excel/

資料下載：1ppt/ziliao/PPT課件下載：1ppt/kejian/

范文下載：1ppt/fanwen/

試卷下載：1ppt/shiti/

教案下載：1ppt/jiaoan/

閱讀理解完美主義混沌做題不知所云選擇恐懼四大做題誤區(qū)PPT模板下載：1ppt/moban/行業(yè)PPT模30

說明文、議論文泛讀法01解題步驟02文章分析03常見錯誤04?？紝懽魇址ㄕf明文、議論文泛讀法01解題步驟02文章分析03常見錯誤031說明文、議論文解題技巧：讀題干：確定題目類型、標出關(guān)鍵詞細節(jié)題:

詞義猜測、指代、正誤判斷、事實認定、

排列順序、圖文匹配、數(shù)字和計算主旨題：文章主旨、段落主旨、例子主旨2.文章分析關(guān)鍵處

首段、尾段、段首、因果、轉(zhuǎn)折1、解題步驟：題干文章選項說明文、議論文解題技巧：1、解題步驟：題干文章選項323.常見錯誤類型：細節(jié)題：擴縮范圍、極端選項、答非所問、

無中生有、張冠李戴、把未然當(dāng)已然、

半對半錯主旨題：范圍擴大、范圍縮小、背離主旨推理判斷題：顛倒是非、照搬原文、推理過度4.?？嫉膶懽魇址āe例子開篇例子：引出主題文中例子：支持觀點3.常見錯誤類型：33明晰常見設(shè)問方式:1.Theunderlinedword/phrase...Probablymeans/canbereplacedby________.2.Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword/phrase...?3.Whatdoestheunderlinedword“this/that/it/they...”referto?4.Theunderlinedpart“this/that/it/they...”refersto________.細節(jié)理解題

細節(jié)理解題

34細節(jié)理解題

5.Accordingtotheauthor,who/what/when/where/which/why/how...?6.Whichofthefollowingstatementsistrue/nottrue?7.Thestatementmadebytheauthorisbasedontheevidence/example/factthat…8.WhichofthefollowingstatementsisNOTmentionedinthetext?9.TheauthorstatesallofthefollowingEXCEPT."10.Allofthefollowingstatementsaretrue/falseexcept...細節(jié)理解題

5.Accordingtotheautho35細節(jié)理解題

11.Whichofthefollowingisthecorrectorderof...?12.Whichwordcanbeusedtocompletethefollowingprocessofchanges?13.WhichofthefollowingshowsthepathofthesignalsdescribedinParagraph...?14.WhichofthefollowingisthecorrectordertodescribeFitzgerald，slifeaccordingtothepassage?細節(jié)理解題

11.Whichofthefollowi36

主旨大意題主要考查對一篇文章或一段文字的深層理解程度以及在速讀中準確把握文章主旨大意的能力明晰兩類常見設(shè)問方式:(1)標題類常見的標題型題干:①Thebesttitle/headlineforthispassagemightbe_________.②Whatisthebesttitleforthepassage?③Whichofthefollowingwouldbesuitableasatitleforthepassage?(2)大意類常見的主題型題干:①Thispassagechieflydealswith_________.②What’sthetopicofthearticle?③Whatisthesubjectdiscussedinthetext?④Whatisthemainideaofthe...paragraph/thepassage?主旨大意題

主旨大意題主要考查對一篇文章或一段文字的深層理解程度以及在37歸納標題①Whichisthebesttitleforthispassage?②Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthispassage?③titlethatbestexpressestheideaofthepassageis

.④Themostsuitabletitleofthispassageis

.⑤Whatwouldbethemostsuitabletitleforthetext?⑥Thesuitableheadlineofthispassagemaybe

.歸納標題①Whichisthebesttitlef38概括文章大意①Whichofthefollowingbeststatesthethemeofthepassage?②Themainpurposeofthisarticleistoshowthat

.③Whichisthemaintopic/ideaofthispassage?④Whatdoesthispassagemainlydealwith?⑤Themain/generalideaofthispassageis

.⑥Thewriterwantstotellusthat

.⑦Thepassageismainlyabout/mainlyfocuseson

.⑧Whatismainlydescribedinthetext?⑨Whichofthefollowingcanbestsummarizethispassage?⑩What,sthesubjectdiscussedinthispassage?概括文章大意①Whichofthefollowing39總結(jié)段落大意①Themainideaofthesecondparagraphprobablyisthat

.②Whatisthelastparagraphchieflyconcernedwith?③WhatdoesthewritertrytoexpressinParagraph3?④WhichofthefollowingcanbestsummarizeParagraph1?⑤Whatisthemainideadiscussedinthefirstparagraph?總結(jié)段落大意①Themainideaofthese40推理判斷題

英語閱讀中，有時作者并未把寫作意圖直接表達出來，閱讀者要根據(jù)字面意思，通過語篇邏輯關(guān)系，研究細節(jié)的暗示，推敲作者的態(tài)度，理解文章的寓意，這就是推理判斷題。推理判斷題在閱讀測試中屬于難題，要求考生應(yīng)在理解全文的基礎(chǔ)上，從文章本身所提供的信息出發(fā)，運用邏輯思維，并借助一定的常識進行分析、推理和判斷。推理判斷題涉及的范圍很廣，主要包括細節(jié)推斷、預(yù)測推斷、對文章來源或讀者對象的推斷、寫作意圖推斷以及態(tài)度傾向推斷等。推理判斷題

英語閱讀中，有時作者并未把寫作意圖直接表達出來，41細節(jié)推斷題常見設(shè)問形式①Itcanbeinferredfromthepassage/textthat .②Theauthor(strongly/mainly)suggeststhat .③Itcanbeconcludedfromthepassagethat .④Thewriterimpliesbutnotdirectlystatesthat .⑤Thewriter/authorindicates/impliesthat .⑥Whichofthefollowingstatementsdocsthepassagesupport?⑦Whatdoestheauthorimplyaboutnewspapere?細節(jié)推斷題42預(yù)測推斷題常見設(shè)問形式①Whatdoyouthinkwillhappenwhen/if...?②Attheendofthispassage,thewritermightcontinuetowrite

.③Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobablybeabout

.④Whichofthefollowingstatementsismostlikelytobetalkedaboutinthefollowingparagraph?預(yù)測推斷題常見設(shè)問形式43文章來源或讀者對象推斷題①Thispassagewouldmostlikelybefoundin

.②Inwhichofthefollowingpublicationswouldthispassagemostlikelybefound?③Thepassageisprobablytakenoutof

.④Wheredocsthistextprobablycomefrom?⑤Whereisthepassagemost,likelyfrom?文章來源或讀者對象推斷題①Thispassagewoul44寫作意圖推斷題①Whatisthemainpurposeoftheauthorwritingthetext?②Thepurposeofthetextistogetmorepeopleto

.③Thewriterofthestorywantstotellusthat

.④Thefact…ismentionedbytheauthortoshow

.⑤Thewritertalksabout...inorderto

.⑥Theauthorwritesthelastparagraphinorderto

.2．做題方法寫作意圖推斷題①Whatisthemainpurpo45態(tài)度傾向推斷題和評述性推斷題①Theattitudeoftheauthortowardssomethingis

.②Thewriterofthepassageseemstothinkthat

.③Whatistheauthor’sopiniononcramming?④What’sthewriter’sattitudetowards

.?⑤Whatdoweknowabout…inthepassage?⑥Whatdoestheauthorthinkaboutthepresentgeneration?態(tài)度傾向推斷題和評述性推斷題①Theattitudeof46高考英語題型完形填空跳過空格、通讀全文、把握大意；結(jié)合選項、綜合考慮、初定答案；瞻前顧后、先易后難，各個擊破；復(fù)讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。高考英語題型完形填空跳過空格、通讀全文、把握大意；47完形填空

兩條線索：1.把握故事的情感線索

欲揚先抑好事多磨2.根據(jù)選項詞性匹配（單句層面、語篇層面）

動詞：動名搭配、動作順序、正負態(tài)度名詞：同類同樣、動名搭配形副：正負態(tài)度、修飾對象完形填空

兩條線索：48Theygotapples,asandwichandabattleofjuice.Thenmy17-year-oldsuggestedgivinghima1....Whenwehandedhimthebagof2,helitupandthankeduswithwateryeyes.WhenIhandedhimthegiftcard,sayinghecoulduseitforwhateverhisfamilymightneed,heburstintotears.1.A.dollarB.jobC.hotmealD.giftcard2.A.toysB.medicineC.foodD.clothes√√Theygotapples,asandwi49Shestoodoutside,____muchsnowonherhair.A.coveringB.increasingC.gatheringD.fallingIletthemwritesilentlywhilelsniffedinthebackoftheclassroom.As____thenoteslater,manyofthemsaidsomethinglike,“…….”A.wroteB.finishedC.readD.collectedHebecamemoremannerlyandmorethoughtful,eagerto____me.“Gooddinner.Mom”,hewouldsayeveryevening.A.pleaseB.helpC.changeD.remind√√√Shestoodoutside,____muchs50牢記常見有關(guān)作者情感態(tài)度的詞語:①表示支持或肯定:positive積極樂觀的;supportive支持的;optimistic樂觀的;humorous幽默的;enthusiastic熱情的;pleasant愉快的。②表示中立:indifferent不感興趣的,漠不關(guān)心的;uninterested不感興趣的;objective客觀的;neutral中立的;notmentioned未提及的。③表示反對或否定:disgusted憎惡的,厭惡的;critical批評的;negative否定的,消極的;suspicious/skeptical懷疑的;disappointed失望的;disapproving不贊成的。牢記常見有關(guān)作者情感態(tài)度的詞語:51

語法填空解題步驟(1)通讀全文、了解大意、把握文脈(2)邊讀邊填、先易后難、逐一突破(3)理解句意、分析結(jié)構(gòu)、各個擊破(4)復(fù)讀審查、仔細斟酌、修正錯誤語法填空解題步驟52

語法填空(1)純空格邏輯分析型題目：要求考生根據(jù)文意，上下文連貫性和行文邏輯，填人一個恰當(dāng)?shù)脑~。主要考查冠詞、代詞、介詞、連詞及功能性結(jié)構(gòu)副詞(so，therefore，however等)。

①設(shè)空為主語或賓語時，通常要填適當(dāng)?shù)拇~或名詞，但填代詞的概率較大。

②設(shè)空在沒有任何限定詞的名詞前且名詞在句中充當(dāng)主語或賓語時，可能會填冠詞或his，their等形容詞性物主代詞或some，any，other，another等限定詞。

③設(shè)空在名詞或代詞前，該名詞或代詞在句中不作主語、表語或動詞的賓語時，很可能是填介詞。

④若兩個或幾個單詞或短語之間沒有連詞，可能填并列連詞(and，or等)。

⑤若兩個句子(一個主謂關(guān)系為一個句子)間沒有連詞，也沒有分號或句號，一定是填連接詞。

⑥若句子結(jié)構(gòu)完整且空格后的謂語動詞是原形，特別是上下文不一致或主謂不一致時，很可能填情態(tài)動詞或表示強調(diào)或倒裝的助動詞(do，does，did等)。

⑦根據(jù)特殊的句式結(jié)構(gòu)來判斷空格應(yīng)填的詞，如強調(diào)結(jié)構(gòu)，倒裝結(jié)構(gòu)，it構(gòu)成的特殊句式及其他固定句式等。語法填空(1)純空格邏輯分析型題目：要求考生根據(jù)文意，上下53

語法填空(2)動詞功能判斷型題目：要求考生根據(jù)所給動詞，結(jié)合句式結(jié)構(gòu)和句子意思，填人恰當(dāng)?shù)男问健Ｖ饕疾閯釉~的時態(tài)語態(tài)，非謂語動詞。

①若句中沒有其他的謂語動詞或者雖有謂語動詞，但所填動詞與之是并列關(guān)系時，應(yīng)填謂語動詞；若填謂語動詞，就要考慮時態(tài)語態(tài)。

②設(shè)空作主語或賓語，通常用—ing形式表示經(jīng)常性、習(xí)慣性或一般行為，用不定式表示具體的行為。

③作目的狀語或者在形容詞后作狀語，一般用不定式。通常給出動詞，需添加不定式符號，構(gòu)成動詞不定式。

④不論非謂語動詞在句中作何種成分，若判斷需要用分詞，動詞與其邏輯主語為主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，為被動關(guān)系，用過去分詞。語法填空(2)動詞功能判斷型題目：要求考生根據(jù)所給動詞，結(jié)54

語法填空(3)構(gòu)詞法靈活互轉(zhuǎn)型：要求考生根據(jù)所給提示詞，結(jié)合上下文和句意，填人恰當(dāng)?shù)男问?。主要考查名詞單復(fù)數(shù)形式，形容詞、副詞的比較級及詞性之間的相互轉(zhuǎn)換。

①作表語、定語或補語時，通常用形容詞形式。

②作主語或在及物動詞或介詞后作賓語，用名詞形式。

③在形容詞性物主代詞后，或者在“冠詞(+形容詞)”后，用名詞形式。

④修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，作狀語，用副詞形式。

⑤詞義轉(zhuǎn)換題不一定詞類要變，有可能考查具有與詞根意義相反的派生詞，此時需根據(jù)句子意思及前后邏輯關(guān)系，在詞根前加un—，im-等，或在詞根后加—1ess等。

⑥括號中所給詞為動詞時，也不一定是考查動詞的時態(tài)語態(tài)或非謂語動詞，有可能是考查詞類轉(zhuǎn)換；若是形容詞或副詞，有可能是考查其比較等級。語法填空(3)構(gòu)詞法靈活互轉(zhuǎn)型：要求考生根據(jù)所給提示詞，結(jié)55短文改錯

一、考查目標

短文改錯主要考查考生的語言基本功、在語篇中綜合運用英語的準確性及語言觀察能力與評價能力。它涉及詞匯、語法、句型結(jié)構(gòu)等方面的知識和邏輯情理的推斷和綜合辨析能力，是一種在較高層次上考查考生對英語知識的掌握和語言綜合運用能力的測試題型。本題給出一篇約100個單詞的英語短文，要求考生對每一句話作出判斷，若有錯誤就將其改正。(每句中最多有兩處語言錯誤)短文改錯

一、考查目標56短文改錯

二、考點解析

短文改錯所考查的詞類覆蓋面廣，分布合理。錯誤包括詞法、句法、語篇結(jié)構(gòu)、行文邏輯等，涉及名詞、冠詞、代詞、介詞、形容詞、副詞、連詞、動詞時態(tài)、動詞語態(tài)、非謂語動詞、主謂一致等語法知識。其中，占相當(dāng)大比例的主要是動詞的形式變化，現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)，過去時，—ed分詞，—ing分詞及被動語態(tài)等。短文改錯

二、考點解析57

1.瀏覽全文，掌握大意2．分句閱讀，逐句找錯3．由易到難，各個擊破4．檢查核對，注意方法5.注意規(guī)范答題短文改錯

1.瀏覽全文，掌握大意短文改錯58短文改錯

(1)注意整篇文章的語態(tài)與時態(tài)是否前后一致(2)名詞的數(shù)與格，名詞前該不該用冠詞、用什么冠詞(3)固定結(jié)構(gòu)和習(xí)慣搭配是否正確，有無缺詞或多詞現(xiàn)象

(4)非謂語動詞(不定式、分詞、動名詞)的運用是否正確

(5)連詞與關(guān)系詞的用法是否貼切(6)代詞、介詞是否有誤用現(xiàn)象(7)形容詞和副詞的原級、比較級與最高級的誤用以及形

容詞和副詞之間的誤用

（8）上下文的邏輯關(guān)系（9）英語中的并列現(xiàn)象

短文改錯(1)注意整篇文章的語態(tài)與時態(tài)是否前后一致59書面表達書面表達一直是高考英語試卷的壓軸題。其旨在考查考生根據(jù)所給圖行、表格、提綱等信息，綜合運用所學(xué)知識完成寫作任務(wù)的能力。它要求考生不但要有扎實的語言基本功，而且要有較強的邏輯思維能力和語言表達能力，書面表達的體裁、題材借景具有多樣性、實用性。近年來，書面表達取材比較廣泛，內(nèi)容較為豐富，題材多為日常生活和一般交往所涉及的內(nèi)容，體裁包括記敘文、說明文、應(yīng)用文和議論文;命題的方式多種多樣，主要有文字提示、圖畫提示和圖表提示三種。書面表達書面表達一直是高考英語試卷的壓軸題。其旨在考查考生根60【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件61高考英語書面表達命題具有如下特點：1.(1)文體的常用性(議論文、說明文、應(yīng)用文、記敘文)；(2)題材的熟悉性；(3)內(nèi)容的控制性；(4)題型的穩(wěn)定性；(5)命題的應(yīng)用性。2．命題趨勢

縱觀近幾年高考英語書面表達試題，可以看出命題有以下趨勢：(1)命題題材生活化，語境真實化的特點會更加突出

通過上面的分析，我們已經(jīng)知道，高考英語寫作試題命題會繼續(xù)堅持貼近考生生活，時代特征鮮明，語境設(shè)置更真實的方向。寫作的命題范圍將側(cè)重于《新課程標準》列出的24個話題，不僅考查考生的書面表達能力，還將側(cè)重于考生人生觀、價值觀以及情感的表達。(2)高考命題日趨人性化結(jié)合上面的歸納，高考英語命題都有一個共同的特點，那就是選材注重聯(lián)系生活實際，貼近考生現(xiàn)實生活，注重德育滲透，體現(xiàn)新課標理念，在選材內(nèi)容上與《考試大綱》目標和要求一致。這些命題都從考生的角度出發(fā)，是一種人性化關(guān)懷的體現(xiàn)。以后的高考書面表達試題將會更具人性化，試題可能涉及“人情”、“助人”、“團結(jié)”、“農(nóng)村兒童安全”、“學(xué)生困惑”、“友愛”、“戰(zhàn)勝自然災(zāi)害”等方面的話題內(nèi)容。(3)命題的體裁和題材將會更加豐富多彩，考生自由發(fā)揮的空間增大高考英語書面表達命題具有如下特點：62對中國傳統(tǒng)文化的考查對中國傳統(tǒng)文化的考查63二、常見失誤

1．審題不嚴，要點不全2．謀篇不當(dāng)，文章缺乏邏輯3．句子之間銜接不當(dāng)，結(jié)構(gòu)混亂4．語言不規(guī)范，漢語式的句子多5．書寫不規(guī)范，卷面不整潔

一些考生的書面表達出現(xiàn)嚴重的卷面不整潔問題，致使得分偏低。這些問題主要表現(xiàn)在：字跡潦草、標點混用、涂抹嚴重。另外，沒有按照要求使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫或者出現(xiàn)了筆細、色淡、字小的現(xiàn)象，以至于閱卷老師看不清、看不懂，影響了得分。

多數(shù)考生寫的作文能夠做到要點全面，但是由于英語基礎(chǔ)知識不扎實，語言使用不規(guī)范，出現(xiàn)較多的錯誤，最突出的錯誤有以下幾種：二、常見失誤64

(1)主謂不一致Myfathergohomebybuseveryday．(go改為goes)

(2)時態(tài)、語態(tài)錯誤Thefoodissodeliciousthatweallenjoyeditverymuch．(is改為was)Theoldmanknockeddownbythecarandhurtbadly．(man后加was)(3)句子成分殘缺Theyoungmanrunningfastinthestreet。(man后加is/was)(4)固定搭配錯誤Thereisnoquicksolutionfortheproblem．(for改為to)

(1)主謂不一致65

(5)名詞單、復(fù)數(shù)不分，冠詞使用不當(dāng)TomhasmadeaprogressinEnglish．(去掉a)

(6)贅詞現(xiàn)象嚴重Atlast，thelostboyreturnedback．(去掉back)

(7)用詞不當(dāng)Thepriceistoodear．(dear改為high)(8)拼寫或詞形變化錯誤Thecarhittedthemailanddrivedaway．(hitted改為hit；drived改為drove)(5)名詞單、復(fù)數(shù)不分，冠詞使用不當(dāng)66

(9)前后指代不一致Swimmingandrunningarehisfavoritesports；helikesita11hislife．(it改為them)(10)非謂語動詞使用不當(dāng)Seeingfromthetopofthehill，ourvillagelooksmorebeautiful．(Seeing改為Seen)

(11)漢式英語Therehavesomesheepeatgrassonthehill．(改為Therearesomesheepeatinggrassonthehill．)(9)前后指代不一致67結(jié)尾正文開頭Acomposition書面表達高分特點外在美觀結(jié)構(gòu)明了過渡自然用詞高級句式多變要點齊全結(jié)尾正文開頭Acomposition書面表達68

1、仔細審題，看清題目要求,確定文章類型。2、盡量打草稿，實在沒時間寫一個簡略題綱。3、用見過的句型來寫，不生造中國式的英文。4、寫好首尾句，注意關(guān)聯(lián)詞語的使用。5、可適當(dāng)使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)和新穎詞匯，但應(yīng)以準確表

達意思為第一原則。6、書寫規(guī)范，重視卷面整潔。7、準備幾種主要的文章體裁模版。（十大書信：申請信，道歉信，求助信，投訴信，建議信，感謝信，告知信，邀請信，咨詢信，祝賀）同時要訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，準確把握寫作類型，使用正確的時態(tài)人稱，還要注意書寫的規(guī)范和工整。

69我的做法：1.欣賞佳作、知曉評分標準2.五種簡單句的擴寫3.用橫格本練習(xí)英語書寫4.多讀（見多識廣，以讀助寫)、多背典句、范文、限時寫作5.在平時的學(xué)習(xí)中多對文章的結(jié)構(gòu)進行分析，理清文章中句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系,培養(yǎng)英語邏輯思維能力。

我的做法：1.欣賞佳作、知曉評分標準70【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件71【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件72【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件73【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件74【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件75【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件76擊破考點做透考題

貫通能力高考必勝我認為：任何技能，通過長期的訓(xùn)練，都可以達到本能的反應(yīng)。擊破考點做透考題貫通能力高考必勝我認772022/11/6【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件2022/11/1【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備78Who

what

how？Teachers：考什么，教什么，精講少講Students：考什么，答什么，多思多練時間太緊，效率第一才是王道

高三第二階段英語教學(xué)策略探討Whowhathow？791、課堂：有效的指導(dǎo)和高效的訓(xùn)練2、課外：適合的任務(wù)和及時的反饋3、全程：專項與綜合不斷交替——查漏補缺學(xué)生的實際+考試的要求=分類指導(dǎo)、精準備考我的建議：1、課堂：有效的指導(dǎo)和高效的訓(xùn)練學(xué)生的實際+80瞄準必考點，規(guī)避易錯點，沖刺高分點破解必考題，攻克創(chuàng)新題，鎖定壓軸題審題有思路，解題有速度，答題有準度高考=教學(xué)的指揮棒瞄準必考點，規(guī)避易錯點，沖刺高分點高考=教學(xué)的指揮棒81詞匯是基礎(chǔ)語法是框架閱讀是根本詞匯是基礎(chǔ)82ENLARGEVOCABULARY沒有詞匯根本就沒有英語。詞匯在高考中的地位舉足輕重得詞匯者得天下☆造成學(xué)困生的根本原因就是不背單詞，不會背單詞,也記不住單詞ENLARGEVOCABULARY沒有詞匯根本就沒83考綱內(nèi)詞匯RJ\WY

考綱外詞匯：常用、實用1、回歸課本---不規(guī)則動詞表（裝訂成冊早上大聲朗讀）2、課外閱讀

（40篇短文搞定3500個單詞）1、便利貼（ashortsentence)2、牛津高階詞典3、朗文英英詞典how詞匯：滾雪球考綱內(nèi)詞匯RJ\WY考綱外詞匯：常用、實用1、回歸課本--84Willthissmallcarnegotiatethatsteephill?I’msorry.Ourbankdoesn’tnegotiateforeignchecks.讀音\詞義\用法\例句(4遍)Willthissmallcarnegotiate851.Successbelongstothepersevering.2.Successresultsfromhardwork.3.Romewasn’tbuiltinaday.4.Heistheblacksheepofthefamily.【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件865.It’snousecomplaining.6.Thereisnosuchathingasfreelunch.7.Childasheis,heknowsalot.8.It’swhatyoudorightnowthatmakesa

difference.【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件87構(gòu)詞法reminddeserveinnocentphenomenonpullpushpublishpunishastate-runcompany公園門口一只seal(海豹）壞人看看是否real（真的）匆忙把它steal（偷）去和餐館deal（交易）把它做成一頓meal（飯）善良人們來appeal（呼吁）警察去把餐館seal（用封條封?。?gòu)詞法reminddeserveinnocen88DifferentactivitiesDifferent89WORDSDICTATIONMYTIPS：NOWGRADEONEGRADETWOTaskIndividualsgroupsWORDSDICTATIONMYTIPS：TaskIn90【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件91【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件92【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件93DIFFICULTGRAMMARPOINTS

非謂語解題三步走：1.判定考點2.判定語態(tài)3.判定先后從句：1.定性2.定缺DIFFICULTGRAMMARPOINTS

非謂語解題94DIFFICULTGRAMMARPOINTS

1.Theoldmandonatedallhissaving,______(help)thepoorkidsreturntoschool.2.Toreturntotheproblemofwaterpollution,I’dlikeyoutolookatastudy__________(conduct)inAustraliain2012.3._______(give)enoughtraining,theyouthwillbecomethetopplayers.helpingconductdGivenDIFFICULTGRAMMARPOINTS

1.Th95Todo逗號句尾禁用

完成式不能放在名詞后作定語

完成式只能表達確定已經(jīng)發(fā)生的動作

Igottothelecturehallveryearly,________(hope)togetagoodseat.hoping2.Thepaintings______(steal)fromtheNationalGallerylastweekhavebeenfound.stolen3.Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen________(compare)paredTodo逗號句尾禁用

完成式不能放在名詞后作定語

完成式96Teachers:各大題型答題技巧指導(dǎo)1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣2有效至上時間管理重視模擬考試Students:Teachers:各大題型答題技巧指導(dǎo)1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣2有效至97高考英語題型聽力第一節(jié)注意第二個人說話內(nèi)容（but）第二節(jié)記重點詞匯朗讀聽力原文堅持聽至考試當(dāng)日寢室備錄音機（外放、楊云竹）高考英語題型98電影、歌曲、勵志視頻,演講活動美麗人生，上帝也瘋狂，音樂之聲，成事在人sailing電影、歌曲、勵志視頻,演講活動美麗人生，上帝也瘋狂，音樂之聲99閱讀理解

課堂限時閱讀

課余大量泛讀

從量變到質(zhì)變高考英語題型閱讀理解高考英語題型100七條規(guī)律

縱觀近幾年高考真題得出以下七條規(guī)律。

(一)體裁多樣化:

體裁包括記敘文、議論文、說明文。

(二)題材生活化:

從題材上看，高考閱讀理解題主要涉及學(xué)校生活、社會生活、個人情感、人際關(guān)系、飲食健康、科研報告、環(huán)保低碳、心理行為和文學(xué)創(chuàng)作等。因此，我們在復(fù)習(xí)備考時應(yīng)選取各種體裁和題材文章，增加背景知識，運用閱讀方法，掌握閱讀技能，提高解題速度和準確率。七條規(guī)律縱觀近幾年高考真題得出以下七條規(guī)律。101(三)長度固定化:

第一節(jié)：近幾年來高考閱讀短文每篇短文長度在300詞左右,四篇短文總長度約1100詞左右。題干和選項詞語在500~600之間，閱讀總量為1600~1700之間。第二節(jié)：短文與選項閱讀總量為230~260之間。七條規(guī)律(四)難度較適中:

短文中純生詞一般有漢語提示,但漢語提示只給一次,重復(fù)出現(xiàn)時不再給出。閱讀材料中大約有2.5%的合成詞和派生詞。只要牢固掌握常見構(gòu)詞法知識,閱讀中幾乎沒有真正生詞。(三)長度固定化:七條規(guī)律(四)難度較適中:102(五)考點以細節(jié)題為主:

在歷年高考中，要求考生“理解文中具體信息”,即細節(jié)理解題,所占比重最大(60%)。七條規(guī)律(六)答案文中必有依據(jù):

無論哪一道題,不論難易,都一定能在文中找到答案依據(jù)。(七)命題有順序原則:

每篇文章后配有3~4個小題。但每題的關(guān)鍵信息基本都按在短文中先后順序依次排列。這就是命題的順序性原則。(五)考點以細節(jié)題為主:七條規(guī)律(六)答案文中必有依據(jù):103【全國百強?！抠F州省思南中2021屆高三備戰(zhàn)高考英語復(fù)習(xí)課件104常見文體的寫作特點(1)記敘文:一般會在首段或尾段出現(xiàn)高度概括的總結(jié)性的語言,且往往有一定的哲理性,所有的敘述都是圍繞該哲理展開。(2)廣告類應(yīng)用文:文章中有對某種物品或服務(wù)的詳盡介紹,使用具有明顯支持傾向的語言。(3)說明文:寫作目的有賴于對文章主旨的把握,閱讀時需要找準主題句。(4)議論文:提出論點——進行論證——得出結(jié)論,作者的意圖往往隱含于最后一部分中。常見文體的寫作特點105D議論文7minA記敘文7minC說明文8minB應(yīng)用文6min時間分配DACB時間分配106PPT模板下載：1ppt/moban/

行業(yè)PPT模板：1ppt/hangye/

節(jié)日PPT模板：1ppt/jieri/PPT素材下載：1ppt/sucai/PPT背景圖片：1ppt/beijing/PPT圖表下載：1ppt/tubiao/

優(yōu)秀PPT下載：1ppt/xiazai/PPT教程：1ppt/powerpoint/

Word教程：1ppt/word/Excel教程：1ppt/excel/

資料下載：1ppt/ziliao/PPT課件下載：1ppt/kejian/

范文下載：1ppt/fanwen/

試卷下載：1ppt/shiti/

教案下載：1ppt/jiaoan/

閱讀理解完美主義混沌做題不知所云選擇恐懼四大做題誤區(qū)PPT模板下載：1ppt/moban/行業(yè)PPT模107

說明文、議論文泛讀法01解題步驟02文章分析03常見錯誤04?？紝懽魇址ㄕf明文、議論文泛讀法01解題步驟02文章分析03常見錯誤0108說明文、議論文解題技巧：讀題干：確定題目類型、標出關(guān)鍵詞細節(jié)題:

詞義猜測、指代、正誤判斷、事實認定、

排列順序、圖文匹配、數(shù)字和計算主旨題：文章主旨、段落主旨、例子主旨2.文章分析關(guān)鍵處

首段、尾段、段首、因果、轉(zhuǎn)折1、解題步驟：題干文章選項說明文、議論文解題技巧：1、解題步驟：題干文章選項1093.常見錯誤類型：細節(jié)題：擴縮范圍、極端選項、答非所問、

無中生有、張冠李戴、把未然當(dāng)已然、

半對半錯主旨題：范圍擴大、范圍縮小、背離主旨推理判斷題：顛倒是非、照搬原文、推理過度4.?？嫉膶懽魇址āe例子開篇例子：引出主題文中例子：支持觀點3.常見錯誤類型：110明晰常見設(shè)問方式:1.Theunderlinedword/phrase...Probablymeans/canbereplacedby________.2.Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword/phrase...?3.Whatdoestheunderlinedword“this/that/it/they...”referto?4.Theunderlinedpart“this/that/it/they...”refersto________.細節(jié)理解題

細節(jié)理解題

111細節(jié)理解題

5.Accordingtotheauthor,who/what/when/where/which/why/how...?6.Whichofthefollowingstatementsistrue/nottrue?7.Thestatementmadebytheauthorisbasedontheevidence/example/factthat…8.WhichofthefollowingstatementsisNOTmentionedinthetext?9.TheauthorstatesallofthefollowingEXCEPT."10.Allofthefollowingstatementsaretrue/falseexcept...細節(jié)理解題

5.Accordingtotheautho112細節(jié)理解題

11.Whichofthefollowingisthecorrectorderof...?12.Whichwordcanbeusedtocompletethefollowingprocessofchanges?13.WhichofthefollowingshowsthepathofthesignalsdescribedinParagraph...?14.WhichofthefollowingisthecorrectordertodescribeFitzgerald，slifeaccordingtothepassage?細節(jié)理解題

11.Whichofthefollowi113

主旨大意題主要考查對一篇文章或一段文字的深層理解程度以及在速讀中準確把握文章主旨大意的能力明晰兩類常見設(shè)問方式:(1)標題類常見的標題型題干:①Thebesttitle/headlineforthispassagemightbe_________.②Whatisthebesttitleforthepassage?③Whichofthefollowingwouldbesuitableasatitleforthepassage?(2)大意類常見的主題型題干:①Thispassagechieflydealswith_________.②What’sthetopicofthearticle?③Whatisthesubjectdiscussedinthetext?④Whatisthemainideaofthe...paragraph/thepassage?主旨大意題

主旨大意題主要考查對一篇文章或一段文字的深層理解程度以及在114歸納標題①Whichisthebesttitleforthispassage?②Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthispassage?③titlethatbestexpressestheideaofthepassageis

.④Themostsuitabletitleofthispassageis

.⑤Whatwouldbethemostsuitabletitleforthetext?⑥Thesuitableheadlineofthispassagemaybe

.歸納標題①Whichisthebesttitlef115概括文章大意①Whichofthefollowingbeststatesthethemeofthepassage?②Themainpurposeofthisarticleistoshowthat

.③Whichisthemaintopic/ideaofthispassage?④Whatdoesthispassagemainlydealwith?⑤Themain/generalideaofthispassageis

.⑥Thewriterwantstotellusthat

.⑦Thepassageismainlyabout/mainlyfocuseson

.⑧Whatismainlydescribedinthetext?⑨Whichofthefollowingcanbestsummarizethispassage?⑩What,sthesubjectdiscussedinthispassage?概括文章大意①Whichofthefollowing116總結(jié)段落大意①Themainideaofthesecondparagraphprobablyisthat

.②Whatisthelastparagraphchieflyconcernedwith?③WhatdoesthewritertrytoexpressinParagraph3?④WhichofthefollowingcanbestsummarizeParagraph1?⑤Whatisthemainideadiscussedinthefirstparagraph?總結(jié)段落大意①Themainideaofthese117推理判斷題

英語閱讀中，有時作者并未把寫作意圖直接表達出來，閱讀者要根據(jù)字面意思，通過語篇邏輯關(guān)系，研究細節(jié)的暗示，推敲作者的態(tài)度，理解文章的寓意，這就是推理判斷題。推理判斷題在閱讀測試中屬于難題，要求考生應(yīng)在理解全文的基礎(chǔ)上，從文章本身所提供的信息出發(fā)，運用邏輯思維，并借助一定的常識進行分析、推理和判斷。推理判斷題涉及的范圍很廣，主要包括細節(jié)推斷、預(yù)測推斷、對文章來源或讀者對象的推斷、寫作意圖推斷以及態(tài)度傾向推斷等。推理判斷題

英語閱讀中，有時作者并未把寫作意圖直接表達出來，118細節(jié)推斷題常見設(shè)問形式①Itcanbeinferredfromthepassage/textthat .②Theauthor(strongly/mainly)suggeststhat .③Itcanbeconcludedfromthepassagethat .④Thewriterimpliesbutnotdirectlystatesthat .⑤Thewriter/authorindicates/impliesthat .⑥Whichofthefollowingstatementsdocsthepassagesupport?⑦Whatdoestheauthorimplyaboutnewspapere?細節(jié)推斷題119預(yù)測推斷題常見設(shè)問形式①Whatdoyouthinkwillhappenwhen/if...?②Attheendofthispassage,thewritermightcontinuetowrite

.③Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobablybeabout

.④Whichofthefollowingstatementsismostlikelytobetalkedaboutinthefollowingparagraph?預(yù)測推斷題常見設(shè)問形式120文章來源或讀者對象推斷題①Thispassagewouldmostlikelybefoundin

.②Inwhichofthefollowingpublication