教務(wù)年度工作方案

教務(wù)年度工作方案時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)方案了。我們該怎么擬定方案呢？下面我給大家共享教務(wù)年度工作方案，盼望能夠關(guān)心大家!

教務(wù)年度工作方案1

一、指導(dǎo)思想

以全市訓(xùn)練工作會議為指導(dǎo)，落實(shí)訓(xùn)練局工作要點(diǎn)和訓(xùn)練局趙局長講話精神，結(jié)合我校本年度工作方案，特制定教務(wù)處工作方案。

二、主要工作

1、落實(shí)“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。

2、狠抓同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

4、提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)早課及課前五分鐘的實(shí)效性。

6、參與全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展現(xiàn)活動(dòng)。

7、開展形式多樣的同學(xué)活動(dòng)，培育同學(xué)多方面力量。

8、結(jié)合訓(xùn)練局及老師學(xué)校方案，抓好同學(xué)讀書活動(dòng)。

三、詳細(xì)措施

1、實(shí)行多種方式進(jìn)行常規(guī)聽課，旨在督促老師備好課、上好課。三---六班級語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)落實(shí)“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一---二班級語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)注意同學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣的培育。科任課要突出本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)。

2、與政教處聯(lián)合，抓同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練，利用巡查課檢查同學(xué)“三姿”狀況，并納入老師上課環(huán)節(jié)的考核。

3、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化教務(wù)處常規(guī)管理，老師備課、同學(xué)作業(yè)實(shí)行月檢查和隨時(shí)抽查的方法，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。做好四次考試的流程管理。

4、召開家長會，提高家長對同學(xué)學(xué)習(xí)英語的重視，制定提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施，并付諸于各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，五、六班級英語成果要走出低谷，達(dá)到訓(xùn)練局“一校一標(biāo)”的要求。成果納入任課老師教學(xué)效果的考核。

5、早課實(shí)行日檢查制度，課前五分鐘要有方案的開展，豐富同學(xué)學(xué)問視野，拓寬同學(xué)學(xué)問渠道，提高同學(xué)口語表達(dá)力量。

6、樂觀組織老師參與我市訓(xùn)練局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動(dòng)，在校內(nèi)利用教研時(shí)間進(jìn)行研討、溝通、選拔。再重點(diǎn)指導(dǎo)參展老師，爭取在全市取得好成果。

7、組織同學(xué)各類競賽活動(dòng)，做到有方案、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參賽。

8、以訓(xùn)練局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主，以班級為單位開展同學(xué)讀書活動(dòng)，定期開展讀書匯報(bào)會。

四、月份工作支配

八月份

1、期初集體教研、集體備課。

2、下發(fā)新學(xué)期課程表，教學(xué)進(jìn)度表，教學(xué)常規(guī)要求。

3、新一年招生。

九月份

1、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

2、慶祝老師節(jié)。

3、上交各種方案。

4、常規(guī)聽課。

5、教學(xué)工作月例會。

6、家長會。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、月考、質(zhì)測分析。

3、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

4、迎接小教部常規(guī)檢查。

5、集體教研。

6、教學(xué)工作月例會。

十一月份

1、期中考試。

2、校內(nèi)語文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

3、開展各種競賽活動(dòng)。

4、檢查老師備課和同學(xué)作業(yè)并進(jìn)行總結(jié)。

5、教學(xué)工作月例會。

十二月份

1、校內(nèi)演講競賽

2、同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練專項(xiàng)檢查。

3、校內(nèi)公開課。

4、月考及質(zhì)測分析。

5、教學(xué)工作月例會。

一月份

1、期末考試。

2、上交各種總結(jié)。

3、假期支配。

教務(wù)年度工作方案2

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革，使學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為把我校辦成全縣人民滿足的學(xué)校而努力。

面對一般高中訓(xùn)練進(jìn)展的新形勢，教務(wù)處要有步驟進(jìn)行訓(xùn)練思想建設(shè)，堅(jiān)固確立同學(xué)的主體地位，堅(jiān)固樹立學(xué)習(xí)的主體意識，適應(yīng)不同層次同學(xué)的需求，為新的課改張本，真正向素養(yǎng)訓(xùn)練轉(zhuǎn)化，為同學(xué)奠定學(xué)問、思維、人格、心理基礎(chǔ)，保證同學(xué)有明顯的學(xué)習(xí)、進(jìn)展后勁，中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。

二、工作要點(diǎn)和措施

1、根據(jù)國家規(guī)定的方案，開足各類課程，尤其是體音美和信息技術(shù)訓(xùn)練課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的轉(zhuǎn)變。要求老師細(xì)心備課，盡職盡責(zé)上課，使同學(xué)愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參與輔導(dǎo)的同學(xué)有所收獲，為國家培育藝術(shù)人才。

2、起始班級要著重抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)、抱負(fù)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，把握學(xué)習(xí)方法，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、嚴(yán)厲?課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行座班制，對上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管同學(xué)聽與不聽的老師，教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記，按月小結(jié)，對違規(guī)者不但要賜予批判，還要做出經(jīng)濟(jì)懲罰。

4、定期征求教學(xué)看法，按月檢查同學(xué)作業(yè)，定時(shí)調(diào)查教學(xué)狀況，做好老師教學(xué)評估工作，并準(zhǔn)時(shí)與老師交換看法，促使老師每一次教學(xué)評估后教學(xué)力量有所進(jìn)步。

5、備課組長要協(xié)作教務(wù)處定期檢查老師教案，并做出評估，指導(dǎo)新老師備好課、上好課，促進(jìn)新老師不斷提升教學(xué)水平，關(guān)心有困難的老師不斷提升教學(xué)水平。

6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長補(bǔ)短，共同提高。高、中、初級職稱的老師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

7、提倡老師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

8、領(lǐng)導(dǎo)深化教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有方案，既要留意全面檢查課堂教學(xué)狀況，又要突出重點(diǎn)，有針對性。聽課要有記錄、分析和評價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熯M(jìn)行反饋。

9、為豐富同學(xué)的課余生活，培育同學(xué)的愛好，張揚(yáng)同學(xué)的個(gè)性，把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致，廣泛開展“其次課堂”活動(dòng)。

三、培育青年老師，縮短他們的成長時(shí)間

近幾年我校調(diào)進(jìn)和聘請的青年老師較多，一方面擴(kuò)大了我校的老師隊(duì)伍，使老師年齡結(jié)構(gòu)更加合理，為老師隊(duì)伍軀體注入了新奇的血液；一方面青年老師教學(xué)閱歷較膚淺，教學(xué)閱歷較欠缺，駕馭教材、課堂、同學(xué)力量的翅膀還不夠硬朗，需要組織和同事加以關(guān)懷、扶持和培育，促使他們早日在三尺講臺的上空飛翔。

1、做好新老師的“結(jié)對幫扶”工作，學(xué)校為每一位新老師支配指導(dǎo)老師，并下達(dá)詳細(xì)的指導(dǎo)任務(wù)，促使新老師快速成長。2、組織聽評新老師的匯報(bào)課，促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干老師的示范課，帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。4、鼓舞新老師樂觀參與賽教、論文競賽等活動(dòng)，對賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校均賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

四、重視畢業(yè)班工作，確保高考成果穩(wěn)中有升。

在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人矚目的佳績，上二本線以上人數(shù)223人，上三本線以上人數(shù)520人。高20____屆同學(xué)的高考又?jǐn)[在面前，為確保高考成果穩(wěn)中有升，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。

1、統(tǒng)一思想熟悉，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢，力爭全班級老師攜手進(jìn)取。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到班級巡查，聽課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。3、因材施教，調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和力量有著明顯的區(qū)分，老師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高力量上不行等量齊觀。4、搞好教研，精講精練，精選試題，講評到位。班級集體備課必需定期、高質(zhì)量綻開。通過集體備課統(tǒng)一全班級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。5、仔細(xì)組織各類檢測考試，以考促教。高三班級連續(xù)實(shí)行月考制度，要求同學(xué)仔細(xì)答題，老師仔細(xì)評卷，以便準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)老師的樂觀性，同時(shí)提倡奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在訓(xùn)練教學(xué)過程中，做到“橫向到邊，縱向究竟“，把工作做實(shí)做細(xì)。7、做好分層教學(xué)討論，力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

8、訓(xùn)練機(jī)會公平是現(xiàn)代訓(xùn)練的基本理念，老師們必需面對全體同學(xué)——愛生如子——每名同學(xué)都是老師的子女。

盼望每一名老師為提高我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、主要工作支配

八月：

1、選配老師，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。

2、檢查試驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的預(yù)備工作。

九月：

1、指導(dǎo)老師填寫教學(xué)進(jìn)度表。

2、召開班級部主任會，部署各班級教學(xué)工作，確定各班級備課組長。

3、召開青年老師會，落實(shí)“結(jié)對幫扶”工作。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改狀況。

5、組織高三月考。

十月：

1、以教研組為單位，聽骨干老師上示范課或?qū)ｎ}講座。

2、以教研組為單位，對新老師進(jìn)行檢查性聽課。

3、檢查各班開展“其次課堂”活動(dòng)狀況。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改狀況。

5、組織高二、高三月考。

十一月：

1、召開班級部主任會，對前階段工作進(jìn)行小結(jié)，對后階段工作予以支配。

2、檢查試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室工作，了解同學(xué)試驗(yàn)、圖書借閱狀況。

3、征求教學(xué)看法或建議。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改狀況。

5、組織高二、高三月考，高一期中考試。

十二月：

1、召開青年老師座談會，總結(jié)工作，確定成果，指出不足，指出盼望。

2、召開高三老師會，調(diào)研高考備考狀況。

3、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改狀況。

5、織高二、高三月考。

元月：

1、高一、高二班級參與市調(diào)研考試，做好備考工作。

2、高三班級參與全省調(diào)研考試，做好備考工作。

3、開展“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進(jìn)班級部主任”評比活動(dòng)，并加以表彰嘉獎(jiǎng)。

4、老師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。

5、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各班級期評成果，收繳老師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。

教務(wù)年度工作方案3

一.指導(dǎo)思想：

以人為本、求真務(wù)實(shí)、敬重規(guī)律、嚴(yán)格管理。連續(xù)仔細(xì)貫徹和執(zhí)行黨和國家的訓(xùn)練方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練部基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革精神，領(lǐng)悟《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要（試行）》的實(shí)質(zhì)，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校工作方案。牢牢抓住基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革這一機(jī)遇，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高老師的自身素養(yǎng)，使我校的課改工作結(jié)出累累碩果，促使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

今年中考，我校中考成果連續(xù)保持穩(wěn)定并獲得了歷史性的突破，招生形勢也較為喜人，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好。學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作既得到上級領(lǐng)導(dǎo)的確定又得到.的贊揚(yáng)。但是我們須居安思危，找出工作中的不足和差距，主動(dòng)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，真正使我校的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量起到質(zhì)的飛躍。

二、工作原則：

以新課程的改革為契機(jī)，樹學(xué)術(shù)討論之風(fēng)、立規(guī)范管理之勢。

三、本學(xué)期重點(diǎn)工作：

本學(xué)期教務(wù)處要做好以下幾個(gè)方面的工作。

一、以基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為契機(jī)，提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)，促使教學(xué)質(zhì)量再提高。

基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為我們廣闊老師供應(yīng)了施展才華的大舞臺，作為老師首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》，轉(zhuǎn)變陳舊的觀念及教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提倡以“主動(dòng)、探究、合作”為主要特征的學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。轉(zhuǎn)變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，提倡同學(xué)主動(dòng)參加，樂于探究，勤于動(dòng)手，培育同學(xué)收集和處理信息的力量，獵取新學(xué)問的力量、分析和解決問題的力量、以及溝通與合作的力量。因此，全體老師都要提高對課改的意識。

1、利用教研組學(xué)習(xí)時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)理論學(xué)問在組內(nèi)開展?fàn)幷?，并寫出心得體會。

2、新課程將轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，新課程也將轉(zhuǎn)變老師的教同學(xué)活，老師在自己的教同學(xué)涯中要突現(xiàn)教同學(xué)活角色的轉(zhuǎn)換。

3、新課程體系要求老師由課程方案的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成課程的建構(gòu)者。課改老師要做好以下幾件工作：

①開發(fā)我校的訓(xùn)練資源，如多媒體教室、試驗(yàn)室、語音室、圖書室及各種訓(xùn)練設(shè)施。

②同時(shí)要注意校外資源的開發(fā)。如同學(xué)的實(shí)踐基地等.

③注意隱性訓(xùn)練資源的開發(fā)，比如同學(xué)的情感體驗(yàn)、班級集體的環(huán)境氛圍等。

④注意遠(yuǎn)距離訓(xùn)練資源的開發(fā)，比如說現(xiàn)代傳媒傳播的信息資源。

⑤注意生成性訓(xùn)練資源的開發(fā)。這是指在教學(xué)過程中，在師生共同交往中產(chǎn)生的情景、問題等，如思維的碰接、看法的分歧，情感的交融等。利用好生成性訓(xùn)練資源往往能使教學(xué)過程富于制造性和樂趣。

5、新課程體系要求老師由教學(xué)管理者變?yōu)橥瑢W(xué)進(jìn)展的指導(dǎo)者、合。老師應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

①開啟同學(xué)的參加、學(xué)習(xí)、探究、制造的劇烈動(dòng)機(jī)。作為老師應(yīng)當(dāng)了解同學(xué)、喜愛同學(xué)，這是調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最基礎(chǔ)性的工作。其次，要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍，創(chuàng)設(shè)豐富好玩的教學(xué)環(huán)境。

②指導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向。老師應(yīng)當(dāng)關(guān)心同學(xué)制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑，指導(dǎo)同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握學(xué)習(xí)方法。

③做好同學(xué)進(jìn)展的促進(jìn)者，要做到這一點(diǎn)，老師要樂觀地旁觀。同學(xué)在自主觀看，試驗(yàn)式爭論時(shí)，老師要樂觀地看，樂觀地聽，設(shè)身處地地感受同學(xué)的所做所為，準(zhǔn)時(shí)把握教學(xué)教學(xué)過程出現(xiàn)的新問題，考慮下一步如何指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。給同學(xué)心理上的支持，采納適當(dāng)?shù)男问?，給同學(xué)心理上的安全和精神上的鼓舞，永久說“你能行”留意培育同學(xué)的自律力量，留意訓(xùn)練同學(xué)上進(jìn)但不傲慢，開放但不放任自流，并留意與他人友好的相處，培育合作精神。

④引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行反思或自我評價(jià)。

6、目前還未參與新課程改革的老師要多下到初一、二班級聽課，主動(dòng)學(xué)習(xí)參加，提前自我培訓(xùn)，為下一學(xué)年自己參與課改工作做好鋪墊。

7、作為一名老師要增加實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的自覺性，要不斷提高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)問和終身學(xué)習(xí)的自覺性，把握必要的現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)手段，遵循訓(xùn)練規(guī)律，樂觀參加教學(xué)科研，在工作中勇于探究創(chuàng)新。

8．有較豐富教學(xué)閱歷的骨干老師，要連續(xù)做好青年老師“傳、幫、帶”工作，盡快使青年老師工作步入正軌，能擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任，本學(xué)期連續(xù)實(shí)行“師徒結(jié)對”制度，新老師，均配一名“師傅”作指導(dǎo)老師。

9.通過‘走出去,引進(jìn)來”的形式,組織老師到外地去學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)念!

二、連續(xù)貫徹落實(shí)《我校關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的打算》，力求工作創(chuàng)新，抓好教學(xué)常規(guī)工作，力爭教學(xué)工作有新突破。

本學(xué)期教務(wù)處要抓好以下幾個(gè)方面工作：

1．連續(xù)開展校內(nèi)老師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作，實(shí)行理論培訓(xùn)，教研組培訓(xùn)，自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)。

2．加強(qiáng)常規(guī)檢查，但我們將力求創(chuàng)新，盡可能避開出現(xiàn)“為檢查而檢查”，“應(yīng)付檢查”的被動(dòng)局面。聽課記錄集中檢查，測驗(yàn)、作業(yè)批改、各學(xué)科試驗(yàn)我們將下到班級里深化了解狀況。教案檢查將實(shí)行聽課隨堂檢查，個(gè)別抽查，集中檢查，部分免查等方法檢查教案。

3．召開同學(xué)會、同學(xué)干部會、學(xué)習(xí)優(yōu)生會、學(xué)困生會，全面了解教學(xué)狀況。

4.組織好同學(xué)參與各學(xué)科競賽活動(dòng)，有競賽活動(dòng)的學(xué)科要做好組織工作，輔導(dǎo)工作，按時(shí)參與學(xué)科競賽，并爭取在競賽中取得優(yōu)異成果。

5．教務(wù)處要做好本學(xué)期的月練、期末考組織工作，月練暫定于第8周第14周，期末考定于第21周。每次考后老師要針對這一階段同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和考試成果仔細(xì)分析并填寫新建中學(xué)同學(xué)學(xué)業(yè)成果質(zhì)量分析表.

6．要仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期開展的綜合實(shí)踐課閱歷，連續(xù)開好綜合實(shí)踐課，初一、初二老師每人都要參與綜合實(shí)踐課的授課，在授課過程中，要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的參加樂觀性，將同學(xué)吸引到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來，初一、初二班級全部同學(xué)均要參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課，此項(xiàng)活動(dòng)從其次周起利用周六時(shí)間進(jìn)行，保障有足夠的活動(dòng)時(shí)間。

7、初三班級各學(xué)科要依據(jù)課改試驗(yàn)、訂出相應(yīng)的教學(xué)方案，在保證完成教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量，爭取在下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)入中考復(fù)習(xí)。

8、建立同學(xué)考試成果數(shù)據(jù)庫。每次學(xué)校組織的考試結(jié)束后，班主任要將同學(xué)成果輸入計(jì)算機(jī)，將軟盤交教務(wù)處統(tǒng)一建立成果數(shù)據(jù)庫，使我們對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控信息化、科學(xué)化。

9、初一班級老師肯定要抓好起始階段的訓(xùn)練教學(xué)工作，要教會他們“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會消遣”盡快形成班級特色，良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

10.初二班級要進(jìn)一步加強(qiáng)班級建設(shè)，目前已有個(gè)別班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差，班主任要加大整治的力度，使班級工作與其它班級同步前進(jìn)。初二班級要特殊留意同學(xué)的兩極分化問題，要教會同學(xué)學(xué)習(xí)方法。

三、教研組要主動(dòng)充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用。

1、教研組要仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，找出工作中的差距。教務(wù)處將深化了解各教研組的工作，評比出教研工作主動(dòng)、成果效果突出的教研組，年終賜予嘉獎(jiǎng)。

2、教研組要組織好本組老師進(jìn)行教學(xué)探究，溝通教學(xué)閱歷，提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作力量。

3、建立良好的老師集體，探討課改方法，改進(jìn)教學(xué)工作。

4、備課組要組織好老師的集體備課，每周集體備課時(shí)間不低于1課時(shí)，每次集體備課要有充分的預(yù)備，備課有記錄、有中心發(fā)言人。每月須分析本學(xué)科、本班級在教學(xué)中存在的問題，實(shí)行相應(yīng)的整改措施，及對學(xué)困生的關(guān)心措施，以書面的形式向教務(wù)處匯報(bào)，教務(wù)處將備課組的書面匯報(bào)進(jìn)行總結(jié)、公示、存檔。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)水平

近兩年來，我校體育老師克服困難，做了大量的工作.體育老師要仔細(xì)總結(jié)閱歷，使我校的體衛(wèi)工作有新突破。本學(xué)期應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作。

1、各班要仔細(xì)組織同學(xué)訓(xùn)練，爭取在鎮(zhèn)運(yùn)會上賽出成果、賽出風(fēng)格。

2、體育老師要對初一新生進(jìn)行摸底調(diào)查，找出體育拔尖的苗子，鼓舞他們連續(xù)參與訓(xùn)練，支持他們參與各級各類競賽為學(xué)校爭光。

3、抓好兩操一課的質(zhì)量，參與我校廣播體操競賽。

4、作好支配，開展好每天的第八節(jié)課外活動(dòng)。負(fù)責(zé)課外活動(dòng)的老師肯定要在運(yùn)動(dòng)場指導(dǎo)同學(xué)開展活動(dòng)，必需保障同學(xué)的運(yùn)動(dòng)安全。

老師們，時(shí)代在進(jìn)展，教學(xué)工作也在進(jìn)步，今日的訓(xùn)練就是明天的世界。我們要抓住課改這一好機(jī)遇，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，使我校的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。

教務(wù)年度工作方案4

為了切實(shí)提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)縣局和北趙中學(xué)校委會的有關(guān)精神，我校本學(xué)年教務(wù)處的工作方案如下：

一、抓同學(xué)

為了是同學(xué)更加充分的利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，本學(xué)期將從一下幾點(diǎn)做起

1、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎(chǔ)上將同學(xué)在課堂上的種種表現(xiàn)進(jìn)行考核，目的使班主任、班級組、教務(wù)處、政教處把握同學(xué)的詳細(xì)表現(xiàn)，形成齊抓共管的合力。

2、強(qiáng)制同學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)，建立“預(yù)習(xí)本”制度。要求各老師每節(jié)課對同學(xué)出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱，貼在老師墻上，實(shí)行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機(jī)制。目地使同學(xué)放學(xué)后的空余時(shí)間得到充分利用。

3、在八班級進(jìn)行飯后練試點(diǎn)。從上午放學(xué)后的12：40--13：20規(guī)定為飯后練時(shí)間，老師對同學(xué)進(jìn)行“單盯單”的輔導(dǎo)。目地是有效利用同學(xué)的在校課余時(shí)間，解決一些科目同學(xué)沒有時(shí)間做作業(yè)的沖突，同時(shí)在最大的限度上杜絕同學(xué)抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

4、對7-9班級同學(xué)實(shí)行“雙周考”制度。要求老師以備課組為單位對同學(xué)進(jìn)行階段性的檢測，詳細(xì)檢測時(shí)間由備課組自行確定后上報(bào)班級組，班級組負(fù)責(zé)做好各科檢測時(shí)間的協(xié)調(diào)工作，在其次周周三以前將各科的檢測結(jié)果統(tǒng)計(jì)狀況上報(bào)班級組，統(tǒng)計(jì)結(jié)果包括各班各科的前10名同學(xué)、后10名同學(xué)、進(jìn)步較大的2名同學(xué)。目的是通過對學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，是優(yōu)生更加拔尖，進(jìn)步生恢復(fù)信念，同時(shí)對各班各科后10名同學(xué)進(jìn)行分析緣由，做好動(dòng)員，爭取最大的進(jìn)步。

二、抓管理

1、實(shí)行統(tǒng)一集體備課制度，加強(qiáng)備課組的職能。要求各備課組根據(jù)支配進(jìn)行以備課組為單位的班級統(tǒng)一備課，各備課組的活動(dòng)時(shí)間每次不得少于40分鐘，確因客觀緣由不能參與備課組活動(dòng)的老師提前向教務(wù)處請假。同時(shí)要求各備課組長做到合理支配，確保備課組活動(dòng)的質(zhì)量和效率。目的使備課組職能得到提升，加強(qiáng)集體備課對課堂教學(xué)的推動(dòng)力，從而加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。

2、加強(qiáng)考核力度，增加公示頻度，嚴(yán)格懲罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù)，肯定進(jìn)行嚴(yán)格考核，并準(zhǔn)時(shí)公示或通報(bào)考核的結(jié)果，并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平常量化中去。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核，有考核必公示，有公示必量化”。以實(shí)現(xiàn)老師“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。

3、加強(qiáng)課堂管理，提高課堂效率。要求各老師對同學(xué)的管理從小事入手，從平常教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手，對同學(xué)實(shí)行有效管理。教務(wù)處在加強(qiáng)同學(xué)管理力度的同時(shí)加強(qiáng)對老師在管理同學(xué)的樂觀性方面也實(shí)行肯定的措施，提高課堂的時(shí)間有效利用。目的是提高同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性，有效利用課堂的45分鐘，切實(shí)提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

三、抓反饋

1、將同學(xué)作業(yè)中錯(cuò)題是否訂正作為重點(diǎn)檢查。要求老師注意同學(xué)作業(yè)批閱的質(zhì)量和老師指導(dǎo)同學(xué)糾錯(cuò)的過程，同時(shí)同學(xué)作業(yè)的上繳率必需達(dá)到95％以上。目的使老師重視教學(xué)的過程管理，提搞對同學(xué)的以帶動(dòng)同學(xué)重視平常的學(xué)習(xí)過程。

2、嚴(yán)格考試制度?？荚嚂r(shí)盡可能實(shí)行同學(xué)單人單桌的形式，加大考試巡查的力度和頻度，對考試中違紀(jì)同學(xué)從嚴(yán)處理。對考試結(jié)果進(jìn)行以同學(xué)-老師-班主任-班級組-教務(wù)處為主線的層層分析，為同學(xué)的學(xué)習(xí)提高供應(yīng)有力、牢靠的第一手資料。目的使同學(xué)體會成果的優(yōu)劣是必需從平常一點(diǎn)一滴、一堂課、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來的。

四、新老師的培育。本學(xué)年教務(wù)處將把新老師的培育作為重點(diǎn)工作來做，通過閱歷豐富老師帶動(dòng)、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、講座等方式提高新老師的.業(yè)務(wù)和同學(xué)管理力量。目的是為每位老師都能成為教學(xué)骨干制造條件，實(shí)現(xiàn)三個(gè)班級老師的正常任課交替，以提高本校訓(xùn)練教學(xué)水平的不斷提高。

五、九班級工作。詳細(xì)思路為：

1、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生，輔導(dǎo)切實(shí)實(shí)行分層輔導(dǎo)，重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作。

2、在平常的教學(xué)中注意同學(xué)分組，提高“兵教兵”的效果。

3、加強(qiáng)九班級老師的試題討論，提高老師對中考的駕馭力量。

4、爭取家長等各方面的親密協(xié)作和大力支持。

5、做好九班級同學(xué)各個(gè)階段的心理指導(dǎo)工作。

目的是在充分調(diào)動(dòng)九班級老師的樂觀性的同時(shí)增加同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性、樂觀性。是我校的中考成果再上新臺階。

為了我們的同學(xué)，為了我們的學(xué)校，為了我們自己。我們要努力、要堅(jiān)持、要專心做好每一項(xiàng)工作。

教務(wù)年度工作方案5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化同學(xué)的課堂主體地位，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價(jià)”職能，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、仔細(xì)貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定，開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制訓(xùn)練，開展好“每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)”；促進(jìn)同學(xué)德智體全面進(jìn)展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行市訓(xùn)練局《關(guān)于義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)看法》，規(guī)范操作，在全校三個(gè)班級中實(shí)行班額掌握，同學(xué)均衡分班，師資均衡配備。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中學(xué)?！敖虒W(xué)五仔細(xì)”實(shí)施看法》加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量。樂觀創(chuàng)建____市訓(xùn)練現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。

4、加強(qiáng)青年老師的培育。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺，充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和各級各類骨干老師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年老師更快、更好的進(jìn)展，提升學(xué)校老師的整體水平。

5、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革，打造高效活力課堂。本學(xué)期將連續(xù)在初一初二班級開展小組合作課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率。

6、結(jié)合班級和學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1）重視和加強(qiáng)七班級英語教學(xué)，做好小升初的英語教學(xué)的連接工作，為今后的英語教學(xué)和同學(xué)今后的進(jìn)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2）重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位同學(xué)從思想上充分熟悉到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。

7、敬重同學(xué)個(gè)體差異，關(guān)注每位同學(xué)進(jìn)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，力爭全校三個(gè)班級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

8、關(guān)懷弱勢同學(xué)，建立