大班健康活動(dòng)我的眼睛教案

第第10頁(yè)大班健康活動(dòng)我的眼睛教案

大班健康活動(dòng)我的眼睛教案1

設(shè)計(jì)意圖：

秋冬是很多流行疾病高發(fā)季節(jié)，手足口病、流感等等簡(jiǎn)單傳播。其中眼部疾病也簡(jiǎn)單在幼兒群體中流行。最近我就發(fā)覺(jué)我們班有一些小伙伴喜愛(ài)自己揉眼睛，甚至有的家長(zhǎng)讓我們?cè)⒆诱莆?、訂正孩子眨眼的現(xiàn)象。為此讓幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱，懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性，掌控更多愛(ài)護(hù)眼睛的知識(shí)；我設(shè)計(jì)了這節(jié)健康活動(dòng)《我的眼睛》。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

2．學(xué)習(xí)“眼保健操”，引導(dǎo)幼兒每天堅(jiān)持做眼保健操。

3．懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性，掌控更多愛(ài)護(hù)眼睛的知識(shí)。

4．教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5．懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

活動(dòng)難點(diǎn)：

讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性，掌控愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

解決方法：

感知法、觀測(cè)法、爭(zhēng)論法、講解并描述法。

活動(dòng)預(yù)備：

1．每人一面小鏡子。

2．活動(dòng)前帶幼兒玩《請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)》的游戲。

3．眼睛的結(jié)構(gòu)圖，對(duì)視力有益的食物〔實(shí)物〕;自制掛圖《眼睛怎么了》。

4．音樂(lè)《睫毛彎彎》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、以游戲《請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)》導(dǎo)入。

老師用眼罩蒙住幼兒眼睛，猜出對(duì)方是誰(shuí)。

二、進(jìn)一步了解眼睛的功能

1．謎語(yǔ)：“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄”引導(dǎo)幼兒猜出眼睛。

師：對(duì)了，謎底是眼睛。剛剛在做游戲的時(shí)候，眼睛被蒙住了，你有什么感覺(jué)?〔幼兒爭(zhēng)論并回答〕

2．師：我們的眼睛會(huì)看到哪些東西?

老師小結(jié)：我們的眼睛能讓我們看到許多許多的東西?？墒悄銈冄劬κ鞘裁礃幼拥膯?

三、觀測(cè)眼睛的形狀特征，能說(shuō)出各部分的名稱

1．幼兒用鏡子觀測(cè)自己的眼睛：剛才謎語(yǔ)里說(shuō)的“上邊毛”和“下邊毛”是什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?

2．出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)。

老師小結(jié)：眼睫毛在小伙伴的眼睛上有特別重要的作用。它能愛(ài)護(hù)眼睛，能遮住眼睛不被強(qiáng)光照耀到眼睛上，還能防止防止塵土落入眼內(nèi)。謎語(yǔ)里“黑葡萄”就是眼珠，眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。

四、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的方法

1．師：眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別的重要，我們就要好好地來(lái)愛(ài)護(hù)眼睛，那應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)眼睛呢?

2．出示掛圖《眼睛怎么了》，提問(wèn)：這個(gè)小伙伴為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、等。)

3．爭(zhēng)論：平常我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？(如不用臟手帕擦眼睛，不用臟手揉眼睛，看書或看電視時(shí)間不能太長(zhǎng)、坐姿要端正等。)

4．出示對(duì)視力有益的食物〔實(shí)物〕.

師：除了留意衛(wèi)生之外，還需要多吃一點(diǎn)胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等。小伙伴們要什么東西都要吃，不挑食，這樣對(duì)我們的眼睛、身體都有好處。

5．學(xué)做“眼保健操”，知道愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。

老師總結(jié)：今日我們知道了很多有關(guān)眼睛的奧秘。平常我們看電視時(shí)，要距離遠(yuǎn)些，而且時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)；看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長(zhǎng)了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物：不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書、畫畫和寫字；平常每個(gè)人要有自己的毛巾、臉盆，防止相互傳染；眼睛生病了抓緊讓爸爸媽媽帶小伙伴們?nèi)メt(yī)院進(jìn)行治療。老師盼望每個(gè)小伙伴都有一雙明朗的眼睛，從現(xiàn)在起，改掉那些不好的習(xí)慣，好好地愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

五、音樂(lè)律動(dòng)《睫毛彎彎》。

老師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏做律動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)律動(dòng)的歡樂(lè)。

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)通過(guò)幼兒的看一看、猜一猜、說(shuō)一說(shuō)、做一做。由淺入深地開(kāi)展，激發(fā)了幼兒的求知欲望，使幼兒知道了眼睛的重要性，掌控了更多的愛(ài)護(hù)眼睛的知識(shí)，提高了認(rèn)知技能。

在活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程中，我能努力觀測(cè)每位幼兒，適時(shí)提供援助;做到老師不干預(yù)代替，突出幼兒為主體;確定、鼓舞幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步。另外努力把握好“玩中學(xué),學(xué)中玩”的課堂模式，讓幼兒在體驗(yàn)、觀測(cè)、爭(zhēng)論、游戲、操作中獵取新知，充分表現(xiàn)自己，較好地達(dá)成本次活動(dòng)的目標(biāo)。

大班健康活動(dòng)我的眼睛教案2

設(shè)計(jì)意圖：

《綱要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)懷和愛(ài)護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官，對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都特別重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，由于幼兒在日常生活中玩手機(jī)玩電腦成為了家常便飯，導(dǎo)致眼睛健康的嚴(yán)峻受損。同時(shí)看書、畫畫、看電視等一些姿態(tài)的不正確，嚴(yán)峻影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹立正確愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)和方法，我設(shè)計(jì)了《我的眼睛》教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)對(duì)盲人的初步了解，懂得尊敬盲人，愿意援助盲人。

2.初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

3感受眼睛的重要性，懂得愛(ài)護(hù)眼睛，掌控更多愛(ài)護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

4援助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有肯定的援助。

5.了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

活動(dòng)預(yù)備：

1.每人一面小鏡子，操作圖每人一份。

2.活動(dòng)PPT：眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

3.每人一副眼罩。

活動(dòng)過(guò)程：

一、黑暗體驗(yàn)，初步了解眼睛的重要性。

1.老師請(qǐng)孩子帶著眼罩進(jìn)入教室。

師：請(qǐng)小伙伴找個(gè)位置坐下來(lái)，看誰(shuí)找的最快，但是不許偷看哦！

2．播放動(dòng)畫片引起孩子留意力。

師：你們知道我在看什么動(dòng)畫片嗎？猜猜看！

師：那想知道老師在看什么嗎?那就請(qǐng)摘掉眼罩。

二、感受眼睛的'重要性，懂得關(guān)愛(ài)盲人。

1.拿走眼罩感覺(jué)光明，引出盲人的不便。

師：誰(shuí)來(lái)告知我，你們眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢？

師：原來(lái)眼睛看不到有那么多的感受。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見(jiàn)的？他們叫什么嗎？〔盲人〕

師：盲人的眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的事？所以盲人行動(dòng)特別不方便，我們要援助他們。

2.出自己最微小的能量援助盲人。

師：可是我們還小，我們應(yīng)當(dāng)怎么援助盲人？

師:盲人有特地的盲道用來(lái)走路。〔出示圖片〕我們不要在上面玩耍，占了盲道會(huì)讓盲人很危急。

3.老師小結(jié)：我們的眼睛真了不得，能讓我們看到許多許多的東西。小伙伴都有一雙明朗的眼睛，那我們的眼睛是怎樣的呢？

三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

1.讓幼兒用鏡子觀測(cè)自己的眼睛。

師：原來(lái)眼睛也是我們?nèi)祟惿眢w上的一大珍寶。那我們的眼部有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?

2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)。

師:我們一起來(lái)看看，我們的眼部這些小珍寶們都有些什么好聽(tīng)的名字？它們都有些什么用?

老師小結(jié)：

眉毛--眉毛在眼睛上邊形成一道屏障，刮風(fēng)時(shí)，它可以阻擋灰塵；下小雨時(shí)，它攔住雨水，不讓流進(jìn)眼睛裏。夏天，額頭上出許多汗，但是汗珠不會(huì)流進(jìn)眼裏，這也是眉毛的功勞。

眼瞼--能夠活動(dòng)的眼皮蓋，俗稱眼皮，位于眼球前方，構(gòu)成愛(ài)護(hù)眼球的屏障。以愛(ài)護(hù)眼球及其最外部的易于受傷的角膜，并具有將淚液散布到整個(gè)結(jié)膜和角膜的作用。

睫毛--是眼睛的第二道防線。假設(shè)有塵埃等異物遇到睫毛，眼瞼會(huì)合上，以愛(ài)護(hù)眼球不受外來(lái)的侵害。有遮光，防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)和對(duì)角膜、眼球進(jìn)行愛(ài)護(hù)的作用。睫毛還能防止紫外線對(duì)眼睛的損害。

鞏膜--是眼睛最外層的纖維膜，也是個(gè)軟組織，主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅(jiān)硬外殼，愛(ài)護(hù)眼球。

瞳孔--用調(diào)整進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線，在弱光條件下開(kāi)大，允許更多的光線進(jìn)入，以便視物清晰。在強(qiáng)光條件下縮小，防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜，起到愛(ài)護(hù)視網(wǎng)膜作用。

虹膜--屬于眼球中層，位于血管膜的最前部，在睫狀體前方，有自動(dòng)調(diào)整瞳孔的大小，調(diào)整進(jìn)入眼內(nèi)光線多少的作用。

四、操作記錄并爭(zhēng)論學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

師：天啊，我們的眼睛竟然有那么多的好處，認(rèn)識(shí)了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)當(dāng)好好地來(lái)愛(ài)護(hù)眼睛，應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)呢?

1.幼兒進(jìn)行操作。

師：那現(xiàn)在我們一起來(lái)看看卡片上哪些是愛(ài)護(hù)眼睛的和損害眼睛的圖片。你認(rèn)為愛(ài)護(hù)眼睛的方法打勾勾，給你認(rèn)為是對(duì)眼睛有損害的圖片打叉叉。

2.幼兒操作完后，老師跟幼兒一起討論成果。

師：原來(lái)我們生活中還有那么多事情會(huì)給我們眼睛帶來(lái)?yè)p害，這真是件不幸的事情。

師：那我們?cè)趺崔k？要不要愛(ài)護(hù)眼睛？接著讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)眼科醫(yī)生給我們的建議吧！〔播放課件〕

3.爭(zhēng)論：日常生活中我們應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)眼睛?

〔1〕看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)：看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長(zhǎng)了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書；畫畫、寫字時(shí)要留意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平常毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

〔2〕出示對(duì)視力有益的食物圖片，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

五、進(jìn)入眼保健操的預(yù)備中。

1.老師鼓舞幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

師：小伙伴們我們的眼睛玩累了，我們要讓我們的眼睛休息下。

師：今日我們知道了很多有關(guān)生活中愛(ài)護(hù)眼睛的方法和眼睛里的奧秘。老師盼望每個(gè)小伙伴都有一雙明朗的眼睛。從現(xiàn)在起，改掉那些不好的習(xí)慣，好好地愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

師：還記得老師教你的另外一個(gè)愛(ài)護(hù)眼睛的本事是什么嗎？

3.幼兒跟老師一起進(jìn)入做眼保健操活動(dòng)。

師：請(qǐng)中班、小班的老師和小伙伴們也一起跟著我們做眼保健操吧！

六、活動(dòng)延伸：/r