2020-2021南京玄武區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下期末一模試卷(帶答案)_第1頁(yè)
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403956體溫弋一、選擇題1.如圖是一個(gè)病人的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.病人每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫B.病人的病情在好轉(zhuǎn)C.403956體溫弋一、選擇題1.如圖是一個(gè)病人的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.病人每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫B.病人的病情在好轉(zhuǎn)C.在5月3日6:00到12:00之間體溫下降最快D.病人體溫逐漸降低,5月5日后還5月汨5肌日39.4].1.」38-8W1一\~2\\383S1|3^!36-8\.1_,36.81!11If]12100何:00Wl8:0C>&CO丘;帕12;0?18:OT時(shí)直2020-2021南京玄武區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下期末一模試卷(帶答案).7.'>A.意義相同B.分?jǐn)?shù)單位相同.7.'>A.意義相同B.分?jǐn)?shù)單位相同C.分?jǐn)?shù)值相等D.以上都不將繼續(xù)降低的和,減去用,差是()C.■-3.關(guān)于「和川這兩個(gè)分?jǐn)?shù),下面的說(shuō)法正確的是()。B.6A.8B.B.6A.8B.16C.24D.324.分母是10的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是()。A.25.一根長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)1.5m,寬和高都是2dm,把它鋸成4段,表面積最少增加()dm—A.9B.18C.27A.9B.18C.27D.547.下面的圖案是由一個(gè)基本圖形經(jīng)過(guò)平移得到的是()。6.要用()個(gè)棱長(zhǎng)是1cm的小正方體才可以拼成一個(gè)棱長(zhǎng)是3cm的大正方體.9.在四位數(shù)21口0的方框甲填入一個(gè)數(shù)字,使它能同時(shí)被2、3、5整除,最多有()種填法。A.2B.3C.410.由5個(gè)小正方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是一____,從左面看到11.蘭蘭擺出一個(gè)立體圖形,從左面、右面看到的圖都是,那么蘭蘭擺出的圖形可能是圖形()。A.4B.6C.813.下面哪一道算式的結(jié)果最接近丄。()

TOC\o"1-5"\h\z/F.1/.1A.:+」’B.九+■'C.1-D.二二、填空題14.折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法是:整理數(shù)據(jù)。畫出縱軸和,用一個(gè)長(zhǎng)度單位表示一定的。根據(jù)的多少描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用順次連接起來(lái)。寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖,并標(biāo)出圖例。15.在橫線上填上合適的數(shù)./1+皿=一a=a.■=16二=.V.<A-11門+=/“-/:C=TOC\o"1-5"\h\z將字母"T”按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形是。2()1「'=于=1。=16==(填小數(shù))在括號(hào)里填上合適的單位。一個(gè)蘋果的體積約為130。一個(gè)水杯的容積約是280。三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是33,這三個(gè)奇數(shù)是,,.Lm用小正方體搭建一個(gè)幾何體,從上面看到的圖形是,從左面看到的圖形是擊,搭建這個(gè)幾何體最少要個(gè)小正方體,最多要小正方體。三、解答題21.下面是某市勞動(dòng)部門繪制的環(huán)境衛(wèi)生人員某段時(shí)間內(nèi)需求和供給數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖,從這個(gè)圖中,你發(fā)現(xiàn)了什么?(試著寫一寫)衞求磁0851決1%陽(yáng)71衞求磁0851決1%陽(yáng)71瞿00:環(huán)啞衛(wèi)才人員需歩月拱撿h瀧伺夏變化閏12CKW)WtlOO,JfMK}22.鋪設(shè)一條水管,第一天鋪了:干米,比第二天少鋪:干米,兩天共鋪水管多少千米?23.利用變換可以設(shè)計(jì)出許多漂亮的圖案。請(qǐng)?jiān)谙旅娴膱D案中,把是平移變換的涂上紅色,把是旋轉(zhuǎn)變換的涂上黃色。學(xué)校舞蹈隊(duì)(人數(shù)少于100人)在六一兒童節(jié)這天舉行校園集體舞表演,如果排成8排則少1人,如果排成10排也少1人,學(xué)校舞蹈隊(duì)可能有多少人?學(xué)校要粉刷一間教室的四壁和天花。已知教室的長(zhǎng)是9米,寬7米,高是3米,扣除門窗的面積12.5平方米,要粉刷的面積是多少平方米?請(qǐng)你至少用上“質(zhì)數(shù)”、“合數(shù)”、“奇數(shù)”、“偶數(shù)”、“因數(shù)”、“倍數(shù)”中的3個(gè)詞對(duì)25和19進(jìn)行描述。27.下面5個(gè)圖形中,在從上面看到的圖形是的下面畫"V”;在從左面看到的圖一、選擇題1.D解析:D【解析】【解答】解:從圖中可以看出,病人體溫逐漸降低,5月5日后可能將持平。故答案為:D。【分析】12時(shí)-6時(shí)=6時(shí),所以病人每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫;因?yàn)椴∪说捏w溫基本呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),所以可以判斷病人的病情在好轉(zhuǎn);因?yàn)閳D中的折線在5月3日6:00到12:00之間下降的傾斜度最大,所以病人的體溫下降最快;從圖中可以看出,病人體溫逐漸降低,5月5日后可能體溫不會(huì)有太大變化。2.C解析:C.-:/v'.'r【解析】【解答】「+二用162813故答案為:C.【分析】根據(jù)題意可知,先用加法求出兩個(gè)數(shù)的和,然后減去據(jù)此列式計(jì)算,異分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法:先通分變成同分母分?jǐn)?shù),然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).3.C解析:C【解析】【解答】解:?=川,所以它們的分?jǐn)?shù)值相等。故答案為:Co【分析】X經(jīng)過(guò)約分可以得到」,所以它們的分?jǐn)?shù)值相等。4.A解析:ATOC\o"1-5"\h\z7:」?”【解析】【解答】解:分母是10的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:卍小,所以最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的;;■'H/;'i—十一十—十一2和是:打’心小汕o故答案為:Ao【分析】最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù):指分子小于分母,且分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)。5.C解析:C【解析】【解答】2x2x6=4x6=24(dm2)故答案為:Co【分析】將一個(gè)長(zhǎng)方體鋸成4段,表面積增加了6個(gè)截面的面積,要求表面積最少增加多少,用最小的面的面積X6=表面積最少增加的部分,據(jù)此列式解答。6.C解析:C【解析】【解答】用棱長(zhǎng)1cm的小正方體拼成一個(gè)棱長(zhǎng)3cm的大正方體,每條棱長(zhǎng)上需要3個(gè)小正方體,所以需要的小正方體的個(gè)數(shù)為:3x3x3=27(個(gè))。故答案為:Co【分析】此題主要考查了正方體的體積計(jì)算,正方體的體積=棱長(zhǎng)x棱長(zhǎng)x棱長(zhǎng),用棱長(zhǎng)1cm的小正方體拼成一個(gè)棱長(zhǎng)3cm的大正方體,每條棱長(zhǎng)上需要3個(gè)小正方體,用體積公式列式解答。7.B解析:B【解析】【解答】解:根據(jù)平移的特征可知,B圖中的圖形是一個(gè)基本圖形平移得到的。故答案為:B【分析】平移后的圖形的大小、形狀、方向都不變,只是位置變化了,由此判斷并形狀即可。8.D解析:D【解析】【解答】第一個(gè)圖,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到球體;第二個(gè)圖,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓柱;第三個(gè)圖,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到上面是圓錐下面的圓柱的組合體;第一個(gè)圖,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓錐。故答案為:Do【分析】腦海中想象一下,平面圖形繞軸怎么旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后是什么立體圖形即可知道答案。9.C解析:C【解析】【解答】解:可以填的數(shù)有0、3、6、9,一共4種填法。故答案為:Co【分析】這個(gè)四位數(shù)的末尾數(shù)字是0,所以它能被2和5整除,除了□中的數(shù),剩下的數(shù)字之和是3的倍數(shù),所以只需要□中填3的倍數(shù)即可。10.B解析:B【解析】【解答】從正面和左面看,三個(gè)立體圖形都對(duì);從上面看,A和C不對(duì)。故答案為:Bo【分析】先從正面分析,再?gòu)淖竺娣治觯詈髲纳厦娣治?,逐步排除錯(cuò)誤的,剩下的就是正確的。11.B解析:B【解析】【解答】蘭蘭擺出的圖形可能是第二個(gè)圖形故答案為:B【分析】第二個(gè)圖形從左面、右面看到的圖都是。12.C解析:C【解析】【解答】最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的和數(shù)是4。2x4=8故答案為:C。【分析】在自然數(shù)范圍內(nèi),只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù),除了1和它本身以外還有其它因數(shù)的數(shù)是合數(shù)。最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4。13.B解析:B■'2//【解析】【解答】解:A、二*汀,和大于1;B、,和接近-;/?::■-//1——二一————C、*'、,差接近1;D、■:-'",差接近0。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法分別計(jì)算出四個(gè)得數(shù),然后根據(jù)得數(shù)的大小確定最接近二的算式即可。二、填空題14.縱軸;數(shù)量;數(shù)量;線;時(shí)間【解析】【解答】②畫出縱軸和縱軸用一個(gè)長(zhǎng)度單位表示一定的數(shù)量③根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)再把各點(diǎn)用線順次連接起來(lái)④寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時(shí)間并標(biāo)出圖例【分析】根據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖解析:縱軸;數(shù)量;數(shù)量;線;時(shí)間【解析】【解答】②畫出縱軸和縱軸,用一個(gè)長(zhǎng)度單位表示一定的數(shù)量。③根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用線順次連接起來(lái)。④寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時(shí)間,并標(biāo)出圖例。【分析】根據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟填空即可。15.1;23;1110;1514;13;1835【解析】【解答】因?yàn)?8+58=1所以1-38=58;56-16=23;1+110=1110;因?yàn)?7-314=1514所以314+1514=97;因?yàn)?2II1.)/飛解析:1;八;''—?;—;:、「:■;';'【解析】【解答】因?yàn)?=1,所以—j1+V;"/:■?尸幾」:-S'//A//,-;/因?yàn)槎?「',所以??+「=「;因?yàn)椋軺,所以■;U1'o;';'2/AV故答案為:1;■,;八;」;J冷?!痉治觥吭跍p法里,已知減數(shù)與差,要求被減數(shù),用減數(shù)+差=被減數(shù);已知被減數(shù)與差,要求減數(shù),用被減數(shù)-差=減數(shù),據(jù)此列式解答;在加法里,已知一個(gè)加數(shù)與和,要求另一個(gè)加數(shù),用和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù),據(jù)此列式解答;同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變;異分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法:先通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。16.【解析】【解答】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的方向和度數(shù)可知旋轉(zhuǎn)后的圖形是:故答案為:【分析】先確定旋轉(zhuǎn)中心再確定旋轉(zhuǎn)方向和度數(shù)然后確定旋轉(zhuǎn)后的圖形即可解析:-1【解析】【解答】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的方向和度數(shù)可知,旋轉(zhuǎn)后的圖形是:T.故答案為:」【分析】先確定旋轉(zhuǎn)中心,再確定旋轉(zhuǎn)方向和度數(shù),然后確定旋轉(zhuǎn)后的圖形即可.17.25;8;20;08【解析】【解答】45=4x55x5=2025=4x25x2=810=4-5=(4x4)-(5x4)=16-20=08故答案為:25;8;20;08【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分解析:25;8;20;0.8【解析】【解答】’=':;:=':=?':;:-=玄'=4-5=(4x4)-(5x4)=16-20=0.8。故答案為:25;8;20;0.8?!痉治觥糠?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以(或除以)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分?jǐn)?shù)的分子為被除數(shù)、分?jǐn)?shù)線為除號(hào),分母為除數(shù)。商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)括號(hào)或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)化成小數(shù):分?jǐn)?shù)的分子除以分母,得到的商就是小數(shù)。18.立方厘米;毫升【解析】【解答】①一個(gè)蘋果的體積約為130立方厘米②一個(gè)水杯的容積約是280毫升故答案為:①立方厘米;②毫升【分析】此題主要考查了容積和體積單位的認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的容積單位有升毫升常見(jiàn)的體積單解析:立方厘米;毫升【解析】【解答】①一個(gè)蘋果的體積約為130立方厘米。②一個(gè)水杯的容積約是280毫升。故答案為:①立方厘米;②毫升。【分析】此題主要考查了容積和體積單位的認(rèn)識(shí),常見(jiàn)的容積單位有升、毫升,常見(jiàn)的體積單位有立方米、立方分米、立方厘米,根據(jù)數(shù)據(jù)大小與生活實(shí)際,選擇合適的單位。9;11;13【解析】【解答】三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是3333^3=11這三個(gè)奇數(shù)是91113故答案為:9;11;13【分析】相鄰的兩個(gè)奇數(shù)相差2已知三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和可以用和-3=中間的一個(gè)奇數(shù)然后用中間解析:9;11;13【解析】【解答】三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是33,33-3=11,這三個(gè)奇數(shù)是9、11、13。故答案為:9;11;13。【分析】相鄰的兩個(gè)奇數(shù)相差2,已知三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,可以用和-3=中間的一個(gè)奇數(shù),然后用中間的一個(gè)奇數(shù)-2=前一個(gè)相鄰的奇數(shù),中間的一個(gè)奇數(shù)+2=后一個(gè)相鄰的奇數(shù),據(jù)此列式解答。5;7【解析】【解答】解:搭建這個(gè)幾何體最少要5個(gè)小正方體最多要7小正方體故答案為:5;7【分析】根據(jù)觀察到的圖形先確定幾何體再確定需要小正方體的個(gè)數(shù)即可解析:5;7【解析】【解答】解:搭建這個(gè)幾何體最少要5個(gè)小正方體,最多要7小正方體。故答案為:5;7。【分析】根據(jù)觀察到的圖形先確定幾何體,再確定需要小正方體的個(gè)數(shù)即可。三、解答題答:從這個(gè)圖可知,從2015三季度到2016二季度,環(huán)境衛(wèi)生人員需求和供給數(shù)量相差不大,基本持平,從2016三季度開(kāi)始,環(huán)境衛(wèi)生人員需求量大大超過(guò)供給人數(shù),說(shuō)明環(huán)境衛(wèi)生人員不能滿足需求,需要增加人員.【解析】【分析】觀察這幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知,從2015三季度到2016二季度,環(huán)境衛(wèi)生人員需求和供給數(shù)量相差不大,基本持平,從2016三季度開(kāi)始,環(huán)境衛(wèi)生人員需求量大大超過(guò)供給人數(shù),說(shuō)明環(huán)境衛(wèi)生人員不能滿足需求,需要增加人員.§丨〈上解:;+-+-=-(干米)答:兩天共鋪水管'千米?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用,先求出第二天鋪的長(zhǎng)度,第一天鋪的長(zhǎng)度+比第二天少鋪的長(zhǎng)度=第二天鋪的長(zhǎng)度,再用第一天鋪的長(zhǎng)度+第二天鋪的長(zhǎng)度=兩天一共鋪水管的長(zhǎng)度,據(jù)此列式解答。解:如圖:【解析】【分析】旋轉(zhuǎn)變換的圖形都有一個(gè)共同點(diǎn)就是旋轉(zhuǎn)中心,平移的變換只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀

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