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Word——12—新教師培訓(xùn)心得800字6篇大家在寫心得體會(huì)的時(shí)候,肯定要明確表達(dá)出自己的想法,寫心得可以適當(dāng)?shù)夭杉{描寫、抒情等手法,以增加文章的感染力,以下是我細(xì)心為您推舉的新老師培訓(xùn)心得800字6篇,供大家參考。
新老師培訓(xùn)心得800字篇1
我是一名老師,從事教育工作已經(jīng)將近20-年了。在這幾十年中,所教出的同學(xué)無計(jì)其數(shù)達(dá)數(shù),遍布全國(guó)各地。在-x工作也將近十多年了。2-x年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,領(lǐng)先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的老師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長(zhǎng)期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必需要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范--要出自內(nèi)心的愛同學(xué),以公平的身份待同學(xué),以盡可能多的時(shí)間與同學(xué)打成一片,并盡己所能授業(yè)于同學(xué)。
下面是我對(duì)上述體會(huì)的粗淺解釋,望不吝指教。
1.作為同學(xué),都情愿接近有師德(道德)的老師。而作為老師,自然也都情愿與有教養(yǎng)(道德)的同學(xué)打交道。所以,要做一個(gè)讓同學(xué)和老師都情愿接近的老師,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受老師的影響,而更主要的是受老師的影響。同學(xué)情愿接近的老師,比同學(xué)不情愿接近的老師,對(duì)同學(xué)的影響要大得多??梢?,作為老師,你要把同學(xué)培育成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人,你就首先要留意培育同學(xué)的道德,所以你自己就必需首先要成為有道德的人。
同學(xué)接近老師有許多緣由。學(xué)識(shí)、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會(huì)成為促使同學(xué)接近你的因素。學(xué)識(shí)只能滿意同學(xué)一時(shí)的求知愿望,權(quán)力只能維系對(duì)你短暫的敬畏和服從,外表只能吸引膚淺的留意。真正能使同學(xué)感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力氣。由于這力氣才是長(zhǎng)期的,它將會(huì)影響同學(xué)的一生,是同學(xué)將來的立身之本—-當(dāng)然也是在給我們國(guó)家制造盼望。對(duì)一位老師師德師風(fēng)的真實(shí)精確的評(píng)價(jià),往往是在經(jīng)過時(shí)間的推移,在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后,才能真正得到。
2.好的師德師風(fēng)的一個(gè)詳細(xì)表現(xiàn),就是在師生之間保持一種人格上的公平。相互學(xué)習(xí)、相互敬重。俗話說“一日為師,終身為父”是同學(xué)對(duì)老師的敬重之言。既然做“父親”,就要關(guān)懷愛惜同學(xué),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。老師切記不行用“家長(zhǎng)”的身份來干涉同學(xué)、對(duì)同學(xué)象管家婆一樣吆五喝六。同學(xué)尊你為父,你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對(duì)同學(xué)有恩。真正有師德的老師即使有恩于同學(xué),也不會(huì)念念不忘的。
3.在授業(yè)方面,師德師風(fēng)不像其它有些事情,可以“以一擋十”。特殊是在高校,越是有才能的老師,越是學(xué)術(shù)地位較高的老師,你對(duì)別人的影響力就越大,也就越簡(jiǎn)單得到別人的信任,對(duì)同學(xué)更是這樣。同學(xué)敬重你,是盼望能從你這里學(xué)到更多學(xué)問,所以我們應(yīng)當(dāng)急躁地循循善誘,深化淺出的把自己全部的相關(guān)學(xué)問都教于同學(xué)把握。
現(xiàn)實(shí)世界是極其簡(jiǎn)單的,你一人不行能包打世界,尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域,總存在著大量的你不懂或臨時(shí)不懂的問題。遇到同學(xué)提問,若有自己不明白的地方,就肯定要對(duì)同學(xué)直言你對(duì)該問題不懂或臨時(shí)不懂,承諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)同學(xué)或與同學(xué)一起探討該問題,而且肯定要言而有信?!爸疄橹?,不知為不知”,作為老師,這是天經(jīng)地義的事情。這樣做,不僅不會(huì)降低老師的威信,反而會(huì)有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它,支吾搪塞,由于這樣不僅會(huì)誤人子弟,而且實(shí)際上也是在貶低自己。
新老師培訓(xùn)心得800字篇2
師德是老師的靈魂,將師德建設(shè)擺在老師隊(duì)伍建設(shè)的首位,早已為古今中外所共識(shí),幾乎成為不言自明的常識(shí)。因此,我在此寫下師德方案:
一、喜愛幼兒。
關(guān)懷愛惜全體幼兒。支持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒,擅長(zhǎng)發(fā)覺兒童身上的專心因素,并鼓舞幼兒追求進(jìn)步。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤,勇于理解領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的正確看法。不諷刺、挖苦、卑視幼兒。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒,做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方。
二、愛崗敬業(yè)。
喜愛幼兒教育事業(yè),安心從教,踏實(shí)工作。喜愛幼兒園,關(guān)懷幼兒園的進(jìn)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣。
以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”動(dòng)身仔細(xì)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),不隨便遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機(jī)不影響工作,隨時(shí)隨地給幼兒良好影響,不隨便發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠(chéng)意對(duì)待幼兒,成為他們的“伙伴”。
三、為人師表。
模范遵守社會(huì)公德,做到禮貌禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,語言規(guī)范、健康、精確、純凈,日常行為禮貌。思想作風(fēng)實(shí)事求是,表里如一,工作作風(fēng)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),講求效率,待人處事光明正大,誠(chéng)懇守信,生活作風(fēng)端莊大方。做到尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
仔細(xì)務(wù)實(shí)不馬虎嗎,勤奮好學(xué),理解連續(xù)教育,在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,獲得高學(xué)歷。明確本職工作的目的和要求刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,削減和避開工作上的差錯(cuò),深化討論有關(guān)的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、依法執(zhí)教。
自覺學(xué)習(xí)馬列主義、和。仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不遲到、不早退。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和國(guó)家的教育方針政策,重視素養(yǎng)教育。
六、敬重家長(zhǎng)。
主動(dòng)、常常地與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,相互協(xié)作教育幼兒。敬重幼兒家長(zhǎng),仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的看法,虛心理解幼兒家長(zhǎng)的正確批判。向同學(xué)家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)的教育思想的方法。
七、廉潔從教。
不利用工作之便,從幼兒家長(zhǎng)中謀求私利以事業(yè)為重,以幼兒為重,不隨便請(qǐng)假,調(diào)課,聽從組織安排,理解工作愿意。有奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,工作專心主動(dòng),任勞任怨。
八、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
正確對(duì)待自己,待人處事冷靜、謙遜,正確對(duì)待他人、對(duì)同事敬重、關(guān)懷、愛惜、幫忙、負(fù)責(zé)、理解堅(jiān)持原則,不做“好好先生”相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、開展有益競(jìng)爭(zhēng),不搞學(xué)問“封鎖”,搞好群體創(chuàng)優(yōu)熱心幫忙他人,樂為他人工作制造條件。
喜愛群眾、關(guān)懷群眾建設(shè),專心參與群眾組織的各項(xiàng)活動(dòng),為群眾建設(shè)出謀劃策熱心關(guān)懷群眾中每個(gè)成員,支持群眾中領(lǐng)導(dǎo)成員工作,遵守園規(guī)園紀(jì),維護(hù)群眾榮譽(yù)。
總之,在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,扎實(shí)開展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章。
新老師培訓(xùn)心得800字篇3
為期兩天的崗前培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,這兩天很短暫,短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐,短暫到還沒有適應(yīng)身份轉(zhuǎn)換已經(jīng)有人在耳邊不停地喊著"崔老師";同時(shí)這兩天也很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到足夠讓你用一生去預(yù)備,用一生去付出。
老師是太陽底下最光輝的職業(yè),或許不是老師本身光輝,而是他面對(duì)的是人生最光輝的群體,最具盼望最有活力最鮮活的對(duì)象。博達(dá)學(xué)院是我第一個(gè)工作環(huán)境,我不知道他會(huì)不會(huì)伴我一生,但我確信在這里學(xué)到的閱歷,在這里成長(zhǎng)的每一天都將會(huì)成為我人生最珍貴的財(cái)寶,感恩博達(dá)給了我成長(zhǎng)的沃土,感恩各位老師消失在我生命中成為我第一批同事,同時(shí)感恩自己能夠緊握機(jī)會(huì)成全別人成就自己。就是這樣,由于我們活著,常懷一顆感恩之心,就能夠感受到幸福的降落,就能夠感覺到生命的跳動(dòng),就能夠觸摸到每一次心跳的感動(dòng)感動(dòng)"簡(jiǎn)潔做人,仔細(xì)做事"。中國(guó)做人最大的才智就是中庸,現(xiàn)在看來不過一個(gè)簡(jiǎn)潔低調(diào)是也。然而簡(jiǎn)潔不是單純,不是稚嫩,不是笨拙,更不是不懂,而是一份執(zhí)著,一份仔細(xì),一份放棄別它的士氣。今日的社會(huì)太多的功利誘惑,太多的索取邀功,在開頭動(dòng)手之前首先想到的是能不能換回你的付出,而不是會(huì)不會(huì)將事情做到最好,因此唯有簡(jiǎn)潔低調(diào)做人的人,才會(huì)仔細(xì)做事,才能懇切負(fù)責(zé),由于他除了將事情做好什么都不會(huì)了。
"當(dāng)好一名高校老師,做自己敬重的人"。李處長(zhǎng)的一堂驚人的人生升華課,讓我感覺到自己任重而道遠(yuǎn)。北大生命學(xué)家饒毅教授在畢業(yè)致辭中這樣說"自我敬重可能是最重要的正道"。自我敬重當(dāng)然包含對(duì)自己職業(yè)的敬重,對(duì)自我選擇的敬重,對(duì)自我人生的負(fù)責(zé)。在這天我告知自己,從今我將加入到社會(huì),也會(huì)看到、經(jīng)受各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多的缺點(diǎn)和不足,可能還會(huì)遇到各種大災(zāi)小難,如何在誘惑中和困難中保持人性的尊嚴(yán),贏得自己的敬重并非易事,但卻很值。自尊支撐自由的精神、自主的工作、拘束的生活。盼望我們也能做到饒教授所說:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得敬重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得敬重。
新老師培訓(xùn)心得800字篇4
學(xué)校組織的這次老師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括對(duì)師德、班主任工作規(guī)程考核、如何聽評(píng)課、新教育試驗(yàn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過仔細(xì)的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、對(duì)自己選擇人民老師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓(xùn)會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱忱洋溢的講話,勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),仔細(xì)工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這也堅(jiān)決了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實(shí)小這片布滿盼望的熱土的信念。
二、仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范
做一名合格的學(xué)校老師。通過學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,使我深受教育和啟發(fā),我熟悉到要成為一名合格的學(xué)校老師不是一件簡(jiǎn)單的事情,猶如其他的工作部門一樣,同樣有著許多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱難的努力。
作為學(xué)校老師,要有劇烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授學(xué)問和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。
三、學(xué)校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)
學(xué)校老師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)老師和同學(xué)共同參加的活動(dòng),教學(xué)并非只是老師簡(jiǎn)潔的講授,而是一個(gè)老師主導(dǎo)作用和同學(xué)能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的老師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到共性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
四、愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于老師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此老師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,老師要時(shí)刻留意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授學(xué)問的同時(shí)滲透為人的道理,關(guān)心同學(xué)塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
總之,為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持常常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教,要立足當(dāng)今,放眼將來,以苦為樂,甘于孤獨(dú),充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為同學(xué)負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們宏大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
新老師培訓(xùn)心得800字篇5
從20xx年暑假開頭,我有幸參與了“南京市學(xué)校數(shù)學(xué)骨干老師的培訓(xùn)”。很感謝白下區(qū)老師老師進(jìn)修學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這次學(xué)習(xí)過程中,我收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。
說實(shí)話,這次學(xué)習(xí)的第一個(gè)感受就是苦。集中培訓(xùn)時(shí)是暑假,那時(shí)的苦,還好一些。后期培訓(xùn),每次從家里出來,坐上4個(gè)多小時(shí)的車程才能趕到市區(qū)培訓(xùn)地,中午也無法好好休息,學(xué)習(xí)一結(jié)束,還要再趕4個(gè)多小時(shí)的車程才能趕到家,預(yù)備其次天的工作。真的覺得很累,但劇烈的求知欲使我咬牙堅(jiān)持了下來。漸漸地,我習(xí)慣了路途的顛簸,漸車漸地,體會(huì)了同學(xué)的不易,細(xì)細(xì)地,品嘗著求學(xué)的苦。
但是隨苦而來的卻是樂。從這次培訓(xùn)的內(nèi)容就不難看出老師培訓(xùn)中心老師們良苦專心,其中既有底蘊(yùn)深厚的教授,也有專業(yè)精湛的導(dǎo)師,更有我們同齡人中的佼佼者。他們的風(fēng)格不同,觀念各異,但是他們酷熱的愛教之心都深深震撼了我。一位位睿智的老師,讓我找到了學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)個(gè)鮮活的案例給了我詳細(xì)的操作指導(dǎo),每天和不同的名家巨匠進(jìn)行思想上的沖擊,感覺真的歡樂而充實(shí)。
每天聽著專家們的精彩講演,他們的每一句話每一個(gè)觀點(diǎn),都值得我推敲,我在收獲甜甜果實(shí)的同時(shí),我心里也有酸酸的感覺,他們厚實(shí)的文化底蘊(yùn),執(zhí)著的教育追求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我感到汗顏。他們提出的觀點(diǎn)是新的,他們看待問題的方法是辨證的,討論問題的動(dòng)身點(diǎn)更是讓我耳目一新。回顧自己的教學(xué),才發(fā)覺自己實(shí)踐的不少,但思索太少。常以工作忙為借口懶于反思、總結(jié),通過這次學(xué)習(xí),我才發(fā)覺在不經(jīng)意間我錯(cuò)失了很多。在失去了準(zhǔn)時(shí)總結(jié)的習(xí)慣的同時(shí),教育靈感的火花也瞬時(shí)熄滅,如今只有感嘆名家怎會(huì)擁有如此巨大的財(cái)寶。
培訓(xùn)總的感覺是:有壓力、有動(dòng)力、有歡樂、有收獲。“老師專業(yè)化進(jìn)展的必由之路”、“從先教后學(xué)到先學(xué)后教”、“記錄是漂亮的沉淀”、“例談?dòng)行У臄?shù)學(xué)課堂教學(xué)”等活動(dòng)大開了我們的眼界;“課件制作”、“教學(xué)實(shí)踐”、“教學(xué)觀摩”、“與名師互動(dòng)”等豐富多彩的活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí);“教科研”、“教育理論”、“課標(biāo)解讀”等一些理論講座,拓展了我們的學(xué)問面,此行收獲頗豐。
回顧這些日子,心中竟有些澀澀的感覺,原來我已經(jīng)習(xí)慣了于每次的辛苦,不舍這苦樂酸甜的學(xué)習(xí)生活,擔(dān)憂著自己倦怠,日后不能將所學(xué)到的十八般兵器練成十八班武器……我要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,我要將名家們的精神延長(zhǎng)到今后的每一次教育教學(xué)實(shí)踐中去!伴侶們,加油吧!讓我們一起揚(yáng)帆起航!
新老師培訓(xùn)心得800字篇6
當(dāng)我踏進(jìn)會(huì)議室,看到投影上寫著常州市局前街學(xué)校教育集團(tuán)20xx年新老師暑期培訓(xùn)時(shí),我才意識(shí)到,我真正從一名同學(xué),轉(zhuǎn)變成一名人民老師。在場(chǎng)的新老師約有26位,作為代課老師的我,顯得有些拘謹(jǐn),但是在姜校長(zhǎng)和氣的語氣下,我慢慢開頭放松。
通過姜校長(zhǎng)的演講,我熟悉到了局小在常州基礎(chǔ)教育界的地位,甚至在全省我校都是名列前茅,老師的水平、素養(yǎng)更是是一流,這讓我感到很興奮,同時(shí)也感受到了壓力,在這樣一種高手如云,眾星云集的環(huán)境下,我該如何脫穎而出,呈現(xiàn)出自己的才華
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