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文檔簡介
幼兒園小班新年活動方案
幼兒園小班新年活動方案1一、活動目標(biāo):1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系二、活動對象:小班全體幼兒和參加活動的家長三、活動時(shí)間:XX年12月31日上午9:00四、活動準(zhǔn)備:1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物五、活動過程:(一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(二)文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。4、家長和幼兒一起做賀年片。5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
幼兒園小班新年活動方案2一、主題活動的由來新年,即新一年的第一天或若干天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。在中國古代,也稱元旦,現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會以各種不同的方式慶祝。冬天來臨也意味著新年離我們越來越近了,幼兒自然而然地感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對冬季生活的感受和體驗(yàn)切入,一起去擁抱陽光的溫暖,參與戶外活動,觀察人們的穿著……辭舊迎新,新年到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜,讓我們用充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎來新年,并讓幼兒更多的了解有關(guān)新年的活動和民俗。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持冬季戶外活動,鼓勵(lì)幼兒參加身體鍛煉活動,讓幼兒懂得自己長大了一歲,變得能干了。二、主題目標(biāo)1、不怕寒冷,體驗(yàn)過新年的快樂,積極主動地參加體育活動。2、能通過閱讀活動,初步理解圖中簡單的故事內(nèi)容,能有禮貌的向周圍親戚朋友問好,會說“xxx,新年好!”。3、過新年,知道自己長大一歲了,愿意自己做簡單的,力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂趣。4、樂于參與新年活動,感受節(jié)日的喜慶氣氛,能自己繪畫出簡單的燈籠,增加新年的氣氛。三、主題網(wǎng)絡(luò)圖:(見附件)四、具體活動案例第一次活動活動名稱:勇敢的小企鵝活動目標(biāo):1、不怕寒冷,樂于參加冬季體育鍛煉活動。2、探索在不同高度的物體上行走,掌握保持身體平衡的動作要領(lǐng),并能從20厘米左右的高度雙腳跳下?;顒訙?zhǔn)備:1、寬約30厘米的塑料長板和方形梅花樁拼搭成高約20厘米的橋形式2、企鵝頭飾若干活動過程:一、談話導(dǎo)入課程,引起幼兒的興趣。1、小朋友們,冬天來了,你們有什么感覺呀?外面冷不冷呀?2、今天來了一位小客人,它的家在非常遠(yuǎn)、非常冷的的地方,那里到處都是雪,都是冰山,好冷呀!你們想不想見見這位小客人呀?二、認(rèn)識企鵝,并模仿企鵝走路、跳水。1、另一位老師帶著企鵝的頭飾,學(xué)企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好,我是企鵝,住在遙遠(yuǎn)又寒冷的南極,那里比這里還要冷哦!不過我們每天都會做好多運(yùn)動,小朋友們愿不愿意和我一起做游戲,做運(yùn)動呀?”2、老師分發(fā)給每位幼兒一個(gè)企鵝頭飾,跟在老師后面模仿小企鵝的走路姿勢(雙手微微張開,腰板挺直,搖啊搖),雙腳輕輕跳的姿勢。三、引導(dǎo)幼兒在平衡木上練習(xí),并從平衡木上輕輕跳下。1、教師:剛才老師帶小朋友們已經(jīng)在地面上練習(xí)啦,現(xiàn)在老師請小朋友們到平衡木上練習(xí)走和從平衡木上跳下來,好嗎?試試怎樣走才最穩(wěn)。2、幼兒自主探索走平衡木的方法,幼兒用自己認(rèn)為較好的方法練習(xí),老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。3、老師向幼兒講解保持平衡的方法,請個(gè)別走的較好的幼兒做示范,其他幼兒觀察動作要領(lǐng)。4、幼兒再次練習(xí),老師巡回指導(dǎo),對能力較弱的孩子給予幫助。四、游戲“走冰橋比賽”。1、老師介紹游戲的規(guī)則和要求。幼兒依次走過冰橋,到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上,再回到隊(duì)尾等待再一次的游戲。2、提醒幼兒保持身體的平衡,游戲反復(fù)2~3次?;顒友由?、在家找出一條線同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法,在線上行走。2、讓家長多帶孩子到戶外多活動,感受大自然的變化。
幼兒園小班新年活動方案3主題:“我健康我快樂我成長”新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的迎新年活動:活動目的:1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。活動時(shí)間:20xx年x月x日9:00~11:30活動地點(diǎn):無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場活動準(zhǔn)備:1、召開相關(guān)會議,確定活動方案2、制定活動詳細(xì)方案3、布置活動相關(guān)工作活動流程:9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。9:30~10:00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個(gè)班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個(gè)班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。10:45~11:15“拔河比賽”總決賽(1)教師隊(duì)對陣后勤隊(duì)(2)家長隊(duì)決出冠亞軍11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動。注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
幼兒園小班新年活動方案4主題:快樂過新樂健康長一歲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。時(shí)間:XX年12月31日上午9點(diǎn)整。地點(diǎn):班級教室活動準(zhǔn)備:1、糖、湯圓面。2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。5、發(fā)出邀請,家長參與?;顒舆^程:1、介紹元旦,朗誦《元日》開場歌曲《新年好》。致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。3、親子才藝表演。師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》4、開開心心吃元宵。5、制作新年許愿卡。6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園小班新年活動方案5設(shè)計(jì)意圖:現(xiàn)在,無論是幼兒園還是家庭,無論是老師還是家長,都非常注重節(jié)日文化對孩子的熏陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會在生日聚會、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過程,因?yàn)樗麄兎浅:闷?,想知道里面究竟藏著什么。于是,參考小班《學(xué)習(xí)》書中“過新年”的主題,發(fā)現(xiàn),在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂的過程中,其實(shí)有許多有價(jià)值的教育元素蘊(yùn)涵其中,比如:沒有打開禮物前的猜測(可發(fā)展幼兒的合理想象及語言能力);在收到禮物時(shí)要學(xué)會禮貌交往(待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng))等等。究竟我的落點(diǎn)、價(jià)值取向何處?思考后認(rèn)為:以“禮物”為線索,將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接并層層遞進(jìn),激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感,發(fā)展語言;從探索中尋找方法,發(fā)展思維;從分享中體驗(yàn)快樂,嘗試交往?;顒幽繕?biāo):1、在猜測禮物、打開禮物的過程中,體會節(jié)日來臨的快樂。2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”?;顒訙?zhǔn)備:1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈,分別表示有禮物和沒有禮物)2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)3、“新年好”歌曲音樂活動過程:一、尋找禮物(體會新年收到禮物的快樂,大膽說說在哪里找到禮物,發(fā)展幼兒的語言與情感)導(dǎo)語:新年快到了,你最想收到什么禮物呀?別急,老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物,就藏在我們的教室里,我們一起去找找吧!1、教室內(nèi)尋找禮物重點(diǎn):告訴大家在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語言進(jìn)行評價(jià))追問:你怎么一下子找到禮物了?(發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝)過渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了,不打開禮物就能知道(是不是?)二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,并能用動作或語言來表現(xiàn)猜測的結(jié)果)要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,說說自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的圓圈里,沒有則放在哭臉娃娃的圈里)1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物重點(diǎn)觀察:用了哪些辦法?個(gè)別交流:你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意動詞的使用)2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果(1)先驗(yàn)證有禮物的提問:這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動作或語言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)驗(yàn)證:究竟大家的猜測對嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒……)(2)再驗(yàn)證沒有禮物的提問:這里有禮物嗎?(請幾個(gè)幼兒上來再次辨別或判斷)提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法驗(yàn)證:究竟有沒有呢?我們也打開看看(請個(gè)別幼兒打開)小結(jié):原來是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。三、享受禮物導(dǎo)語:新年里,大家一定還能收到很多的禮物,收到禮物應(yīng)該對別人說些什么?(謝謝)祝新年快樂(新年音樂響起,幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物)提示:準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多,盒內(nèi)沒有禮物的僅極少數(shù);有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭議的(如:分量很輕,不能一下子判斷出來的)
幼兒園小班新年活動方案6一、活動意義新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個(gè)豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的喜悅。二、參加對象小班全體小朋友及部分家長三、活動時(shí)間20xx年12月30日上午。四、活動地點(diǎn)小二班教室。五、活動流程(一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長示范,大家一起學(xué)做。(三)制作美食--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實(shí)踐操作,自己動手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,感受新年的快樂。1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。3.注意事項(xiàng)在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。(四)分享美食
幼兒園小班新年活動方案7系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26)系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26)活動內(nèi)容:1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級特色。2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的'環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)活動內(nèi)容:活動一:堆堆樂(科學(xué))準(zhǔn)備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。規(guī)則:5人一組同時(shí)參賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高?;顒佣赫f說樂(語言)準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1―3個(gè)貼紙。活動三:剪剪樂(藝術(shù))準(zhǔn)備:有各種線條的紙若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。規(guī)則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。(1―3張貼紙)?;顒铀模宏J關(guān)樂(健康)準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。活動五:疊疊樂(生活)準(zhǔn)備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。活動時(shí)間:12月22日――12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時(shí)間小1、小2、小3、小5、小7(9:10――9:55)小4、小6(10:10――10:55)系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)活動時(shí)間:12月29日上午(小2、小3、小6)12月30日上午(小1、小4、小5、小7)活動準(zhǔn)備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。3.家長邀請涵、主持人、音響等。活動內(nèi)容:一:親子包水餃以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。二:親子新年會1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。(1)包餃子(親子互動)規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)(2)圍巾接力賽準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)志。規(guī)則:6個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。(3)喂娃娃準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。(4)占圈準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。(5)疊報(bào)紙準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂規(guī)則:音樂響起時(shí)家長和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時(shí),家長和幼兒一起將報(bào)紙對折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長。3.親子祝福類:(1)打扮自己。請家長為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品,準(zhǔn)備好一支口紅。(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。(3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級的祝福墻上。
幼兒園小班新年活動方案8活動一:才藝展示樂成長(20xx.12.26―12.29)10:00―10:45。系列活動二:親子新年演藝會(20xx.12.30)9:00―10:10。系列活動三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20―11:00?;顒涌偰繕?biāo):1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。3、通過感受親子活動的樂趣,增進(jìn)親子情感,知道長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。具體內(nèi)容:【系列活動一:才藝展示樂成長】活動時(shí)間:20xx年12月26日――20xx年12月29日10:10―10:50活動形式:小班4個(gè)班跨班才藝秀,每班承擔(dān)一個(gè)才藝項(xiàng)目,幼兒四個(gè)項(xiàng)目都參加?;顒觾?nèi)容:活動一:穿穿樂(小1)準(zhǔn)備:參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開衫,計(jì)時(shí)器、貼花規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時(shí)間快慢評獎(jiǎng)?;顒佣和客繕罚ㄐ?)準(zhǔn)備:圖案畫紙、油畫棒規(guī)則:在提供印有圖案的畫紙進(jìn)行涂色、均勻涂色不留白?;顒尤禾鴺罚ㄐ?)準(zhǔn)備:圈,起點(diǎn)、終點(diǎn)線。規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,雙圈時(shí)兩腳分開雙腳跳,單圈時(shí)單腳跳,共六次,教師根據(jù)幼兒完成情況進(jìn)行評價(jià),以星計(jì)分?;顒铀模撼獦罚ㄐ?)準(zhǔn)備:幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。規(guī)則:自我介紹時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確,唱歌時(shí)儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時(shí)節(jié)奏較準(zhǔn)確?!鞠盗谢顒佣河H子新年演藝會】活動時(shí)間:20xx年12月30日9:00―10:101、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進(jìn)行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。2、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。3、每班4―5個(gè)節(jié)目左右,道具服裝音樂自備?!鞠盗谢顒尤河H子童車玩翻天】活動時(shí)間:20xx年12月30日10:20―11:00活動簡介:通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅(jiān)持到底的勇氣?;顒臃绞剑?、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。3、比賽途中,設(shè)立三個(gè)加油站,每個(gè)家庭的兩位參賽者,必須在三個(gè)加油站分別完成一個(gè)任務(wù)(跳圈、過障礙、答題),各取得一個(gè)貼紙后,返回起點(diǎn),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
幼兒園小班新年活動方案9一、8:00~8:25幼兒早餐(家長在陽光房等待)家長:了解半日活動內(nèi)容及需要配合的事項(xiàng)。二、8:25~8:50幼兒化妝家長:部份志愿者家長幫助老師為幼兒打扮。三、8:50~9:00幼兒小便喝白水家長:觀察幼兒飲水及入廁的自主性四、9:00~9:20教育活動:《月亮媽媽星星娃娃》活動目標(biāo):1、理解詩歌內(nèi)容,初步感受詩歌中所描寫事物的美。2、學(xué)說童謠,能在老師引導(dǎo)下有感情的朗誦詩歌活動預(yù)備:星空ppt熒光燈月亮星星圖片活動進(jìn)程1情境游戲?qū)耄て鹩變簩W(xué)習(xí)詩歌愛好播放搖籃曲,聽到這首曲子,你想到了甚么?入夜了,要睡覺啦,快看(觀看動態(tài)PPT),月亮媽媽出來了,星星娃娃出來啦,月亮領(lǐng)著星星在夜空中頑耍。聽,我這還有一首好聽的詩歌《月亮媽媽星星娃娃》,詩歌的名字叫?2欣賞詩歌,初步了解詩歌內(nèi)容題目:(1)詩歌里都有誰???(誰是媽媽,誰是娃娃)他們在夜空中干甚么?(2)他們玩的很開心,開心的都怎樣樣啦?哦,他們開心的時(shí)候這樣啊?那我們再來聽一遍詩歌,聽聽詩歌里是怎樣說。3再次完全欣賞,理解詩歌內(nèi)容(圖片)問:(1)月亮媽媽開心是甚么樣子的,詩歌里是怎樣說的?快到老師身邊來學(xué)學(xué)?(2)星星娃娃開心是甚么樣子的,詩歌里是怎樣說的?能學(xué)學(xué)嘛?快樂的小星星快眨著眼睛回家(3)追問:娃娃為甚么樂得把眼睛眨(由于他們玩的很開心,由于星星會一閃一閃的)引導(dǎo)語:月亮媽媽和星星娃娃玩的那末開心,他們相親相愛。4通過量種方法,幫助幼兒記憶詩歌內(nèi)容,練習(xí)有感情的朗誦(1)通過圖片,提示幼兒簡單接說童謠后半部份(2)在游戲情境中,和幼兒一起有感情的完全朗誦詩歌。*快看,(打熒光燈)哦,我們這里變成甚么啦?誰愿意來當(dāng)月亮媽媽?誰來當(dāng)星星娃娃。*在美麗的夜空下,快找一個(gè)好朋友,啦啦手一起說說詩歌。(音樂一閃一閃亮晶晶)。結(jié)束語:月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太開心了,快回家去喝點(diǎn)水吧。五、9:20~9:30幼兒小便、喝果水家長:觀察幼兒的飲水習(xí)慣、飲水量六、9:30~9:45小二班童話劇欣賞七、9:45~10:00小便、穿棉坎肩家長:幼兒自己動手穿衣的能力。八、10:00~10:20匯操表演家長:A:幼兒上下肢動作的調(diào)和性與靈敏性。B:在體有游戲中與同伴的交往能力。九、10:20~10:40小便、喝酸奶家長:幼兒小完便主動掖衣服。良好的喝酸奶常規(guī)。十、10:40~11:20小型聯(lián)歡會節(jié)目一:歌曲聯(lián)唱表演者:全體幼兒節(jié)目二:故事表演《小鈴鐺》節(jié)目三:童謠連誦表演者:全體幼兒節(jié)目四:故事表演:《拔蘿卜》節(jié)目五:舞蹈:《咿呀呼哈呼》表演者:全體幼兒節(jié)目六:故事表演:《捉迷藏》節(jié)目七:古詩連誦表演者:全體幼兒節(jié)目八:舞蹈:《我愛圓圈圈》、《再見曲》節(jié)目九:交換禮物十一:11:20~11:30幼兒小便、洗手十二:11:30~12:00午飯
幼兒園小班新年活動方案10活動形式:集體活動參與活動對象:小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標(biāo):1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。活動注意事項(xiàng):1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。2、家長帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動,注意安全。3、將文明衛(wèi)生,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施?;顒舆^程:一、開場:1、師幼共同致新年賀詞。(幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好?。◣煟┰谛履甑溺娐暭磳⑶庙懼矗瑲g迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個(gè)快樂的時(shí)光!在這一學(xué)期里,寶寶們在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng):(幼)我們學(xué)會了自己吃飯;自己單獨(dú)睡覺;學(xué)會了穿脫折疊衣服;學(xué)會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。(師)天趁此機(jī)會,我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》二、主題活動:(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)(一)我愛我家1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4對。走過平衡木―――鉆過滾筒―――跳圈―――繞過小椅子―――跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準(zhǔn)備:皮球4個(gè),獎(jiǎng)品若干游戲玩法:分4組進(jìn)行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走,哪一組先到達(dá)終點(diǎn),那組獲勝。(二)幼兒園像我家1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》2、綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:八個(gè)圈若干獎(jiǎng)品游戲玩法:孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),先回到終點(diǎn)的獲勝。(三)我最棒1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準(zhǔn)備:花床單4條,小獎(jiǎng)品。游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時(shí)間最先找對的家長給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:布、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法:5個(gè)家庭一組,家長躲在布后伸出手,請孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時(shí)間最先找對的獲勝。6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個(gè)桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。三、活動結(jié)束:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。四、致結(jié)束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!
幼兒園新年活動方案【1】幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!一、活動時(shí)間:20XX年12月24日(周六)下午14:0014:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。二、活動時(shí)間地點(diǎn):中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。四、溫馨提示:1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。4、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的'目的。5、活動報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!提前祝您新年快樂,家庭幸福!
幼兒園新年活動方案【2】一、設(shè)計(jì)思路:以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。二、活動總目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工四、活動時(shí)間:暫定于20XX年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。五、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)及園外操場六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)七、活動辦法:1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動區(qū)域,8個(gè)活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。2、活動時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動時(shí)要注意安全。4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。6、每個(gè)活動區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。九:活動流程:1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,共唱《新年好》。6、吳園長送上新年祝福。7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
幼兒園新年活動方案【3】親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動?;顒影才湃缦拢夯顒訒r(shí)間:20XX年12月24號活動地點(diǎn):勝利幼兒園大一班活動主持人:齊琛老師一、本班特色展示:1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!倍?、親子游戲活動:1、“我學(xué)你做?!庇螒驕?zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花—猜謎語。”游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。三、歌曲表演展示:1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”2、“人人叫我好兒童”3、打擊樂:“新年好”四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。五、結(jié)束詞:歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
新年幼兒園活動方案1活動方案:一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長?;顒涌偨Y(jié):12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
新年幼兒園活動方案2活動目標(biāo):1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。活動準(zhǔn)備:元旦假期安全PPT課件活動過程:(一)介紹元旦知識。(二)防凍瘡。1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。2.凍瘡防護(hù)。(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。(三)交通安全。1.步行安全:(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。2.乘坐公共汽車安全知識:(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好
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