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傳染病晨檢制度度:教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單,對患病的教職工和學(xué)生進(jìn)行電話追蹤,認(rèn)識其診治情況。、早晨學(xué)生來校后,班主任檢查學(xué)生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀(實行詢問的方式,即送到校衛(wèi)生室進(jìn)行初步檢查。生室醫(yī)護(hù)人員、班主任送醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。、假若發(fā)覺疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,及時填寫“傳、檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生。傳染病報告登記制度肯定的課時進(jìn)行健康教育,充分利用廣播、黑板報、多媒體、告家的學(xué)問,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣,提升自我保護(hù)能力。二、學(xué)校要加強(qiáng)晨檢工作,對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應(yīng)立刻送往醫(yī)院就診,待癥狀消逝后方可返校。三、學(xué)校要落實專人對教室、辦公室、食堂、微機(jī)室、實驗室、持室內(nèi)空氣新穎,適時增加學(xué)生課外活動時間,削減集體性活動。免疫的規(guī)定,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,樂觀做好各類規(guī)劃免疫的“查漏補(bǔ)種”工作,消除存在的傳染病隱患。相關(guān)工作制度,定期對學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,一旦發(fā)覺疑似疫情要立刻報告所在區(qū)縣疾病控制機(jī)構(gòu),并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,落實學(xué)校疫情控制工作。入學(xué)傳染病預(yù)防接種管理制度一、堅決貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好常常性的疾病預(yù)防工作。二、依據(jù)衛(wèi)生部門的要求,協(xié)作防疫部門完成預(yù)防接種工作,并向家長宣揚(yáng)有關(guān)方面的學(xué)問。三、入學(xué)新生檢查預(yù)防接種登記證進(jìn)行登記,并收到學(xué)校衛(wèi)生室保管,樂觀動員未預(yù)防接種的學(xué)生家長及時實行補(bǔ)救措施。四、定期辦板報,搞好防疫宣揚(yáng),讓家長、班主任教師及相關(guān)人員把握預(yù)防接種學(xué)問,共同搞好預(yù)防接種工作。傳染病防控管理機(jī)構(gòu)組長:劉斌成員:李常勝楊瑞學(xué)各班班主任疫情報告人:劉恩(24小時開通)職責(zé):的投入。報告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。成員:向?qū)W生傳授準(zhǔn)確的預(yù)防傳染病衛(wèi)生保健學(xué)問。腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。疫情報告人:24小時值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。傳染病管理制度傳染病好發(fā)場所,為了加強(qiáng)傳染病管理,保護(hù)寬敞少年兒童的身體健康,特制定本制度:1、學(xué)校保健教師肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生健康的責(zé)任,每日要把握在校和缺席學(xué)生健康狀況,發(fā)覺傳染病做到早報告、及早隔離治療。2、要執(zhí)行疫情報告制度,發(fā)覺傳染病保健教師立刻向2小時;乙類傳染病,應(yīng)于6小時內(nèi)報告;丙類傳染病,應(yīng)于12小時內(nèi)報告。3、發(fā)覺傳染病,保健教師應(yīng)向所轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門報告,依據(jù)傳染途徑及時做好疫點疫區(qū)消毒處理。4、學(xué)校要建立健全個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理制度
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