版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四章數(shù)列4.2等差數(shù)列4.2.1等差數(shù)列的概念第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)1第四章數(shù)列4.2等差數(shù)列11222情境導(dǎo)學(xué)探新知3情境導(dǎo)學(xué)探新知33444d
5d55第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)6第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)66ap+aq
和7ap+aq和77等差d
cd
2d
8等差dcd2d88pd1+qd2
遞增遞減9pd1+qd2遞增遞減99101010111111121212131313141414151515161616合作探究釋疑難17合作探究釋疑難1717靈活設(shè)元解等差數(shù)列18靈活設(shè)元解等差數(shù)列1818191919第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)20第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)2020212121222222232323242424252525262626等差數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用27等差數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用2727282828292929303030313131323232等差數(shù)列的性質(zhì)33等差數(shù)列的性質(zhì)3333343434353535363636373737383838393939404040414141424242434343444444454545464646474747484848課堂小結(jié)提素養(yǎng)49課堂小結(jié)提素養(yǎng)4949505050515151525252535353545454555555第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)56第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)5656575757585858點(diǎn)擊右圖進(jìn)入…課時(shí)分層作業(yè)59點(diǎn)擊右圖進(jìn)入…課時(shí)分層作業(yè)5959Thankyouforwatching!60Thankyouforwatching!6060第四章數(shù)列4.2等差數(shù)列4.2.1等差數(shù)列的概念第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)61第四章數(shù)列4.2等差數(shù)列16162262情境導(dǎo)學(xué)探新知63情境導(dǎo)學(xué)探新知36364464d
65d565第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)66第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)666ap+aq
和67ap+aq和767等差d
cd
2d
68等差dcd2d868pd1+qd2
遞增遞減69pd1+qd2遞增遞減969701070711171721272731373741474751575761676合作探究釋疑難77合作探究釋疑難1777靈活設(shè)元解等差數(shù)列78靈活設(shè)元解等差數(shù)列1878791979第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)80第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)2080812181822282832383842484852585862686等差數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用87等差數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用2787882888892989903090913191923292等差數(shù)列的性質(zhì)93等差數(shù)列的性質(zhì)3393943494953595963696973797983898993999100401001014110110242102103431031044410410545105106461061074710710848108課堂小結(jié)提素養(yǎng)109課堂小結(jié)提素養(yǎng)49109110501101115111111252112113531131145411411555115第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)116第2課時(shí)等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年健康協(xié)議模板
- 2025年會(huì)員注冊(cè)合同書
- 2025年食品進(jìn)口與代理銷售一體化合同范本3篇
- 期末復(fù)習(xí)綜合模擬卷 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 二零二五年度西餐廚師聘用合同3篇
- 二零二五年度二手房買賣合同交易信息保密協(xié)議3篇
- 二零二五版科研實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地租賃與科研設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)協(xié)議3篇
- 2025年度新能源汽車整車買賣交易合同4篇
- 二零二五年度馬戲團(tuán)安全設(shè)施與人員培訓(xùn)合同4篇
- 門衛(wèi)安全責(zé)任書2025年版:智能化社區(qū)安全協(xié)議2篇
- 人教版高中數(shù)學(xué)必修二《第十章 概率》單元同步練習(xí)及答案
- 智慧校園信息化建設(shè)項(xiàng)目組織人員安排方案
- 浙教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第4章代數(shù)式單元測(cè)試卷(含答案)
- 一病一品成果護(hù)理匯報(bào)
- AQ-T 1009-2021礦山救護(hù)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考核規(guī)范
- 鹽酸??颂婺崤R床療效、不良反應(yīng)與藥代動(dòng)力學(xué)的相關(guān)性分析的開題報(bào)告
- 消防設(shè)施安全檢查表
- 組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 第2版 課件 第6、7章 鋼-混凝土組合梁、鋼-混凝土組合剪力墻
- 建筑公司資質(zhì)常識(shí)培訓(xùn)課件
- GB/T 26316-2023市場(chǎng)、民意和社會(huì)調(diào)查(包括洞察與數(shù)據(jù)分析)術(shù)語(yǔ)和服務(wù)要求
- 春節(jié)值班安全教育培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論