冬季大學教育學專業(yè)心理學考試基礎試卷（含答案）

冬季大學教育學專業(yè)心理學考試基礎試卷（含答案）考試須知：1、考試時間：150分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。姓名：________ 考號：________一、填空題（共5小題，每題4分，共20分）1、要善于控制自己的激情，做自己情緒的主人。培養(yǎng)堅強的意志品質、提高自我控制的能力可以達到這個目的。然而激情并不總是消極的，發(fā)射衛(wèi)星成功時研制人員的興高采烈、運動員在國際比賽中取得金牌時的欣喜若狂，在這些激情中包含著強烈的愛國主義情感，是激勵人上進的______。【參考答案】：2、在心理學中，個性與人格都有廣義和狹義之分。廣義的個性與人格是同義詞，二者均指個人的一些意識傾向和各種穩(wěn)定而獨特的心理特征的總和。狹義的個性通常指個人心理面貌中與共性相對的個別性，即個人獨具的________。【參考答案】：心理特征3、現(xiàn)代心理學一般認為，個性就是個體在物質活動和交往活動中形成的具有社會意義的穩(wěn)定的________。心理學中的個性概念與日常生活中所講的“個性”是不同的?！緟⒖即鸢浮浚盒睦硖卣飨到y(tǒng)4、平靜是指一種平穩(wěn)安靜的情緒狀態(tài)，它是人們正常生活、學習和工作時的基本情緒狀態(tài),也是基本的_________。【參考答案】：工作條件5、如果是“屋漏偏逢連夜雨，船破又遇頂頭風”。剛剛失戀不久，考試又未通過，沒幾天又心不在焉地把計算器丟了。接連遭受挫折，頻率過高，挫折承受力必大大_______?！緟⒖即鸢浮浚喝績热荻?、選擇題（共5小題，每題4分，共20分）1、使用間接的方法，如行為觀察法、問卷法，對態(tài)度進行測定，并使之量表化，是態(tài)度測定中的（）o奧爾波特一般程式吉爾福特艾森克【參考答案】：B2、經(jīng)驗智力是指人們在兩種極端情況下處理問題的能力：新異的或（）的問題。奧爾波特常規(guī)吉爾福特艾森克【參考答案】：3、反省智力這是指解決問題、學習和完成挑戰(zhàn)智力任務的廣泛的策略。它包括支持堅持性、系統(tǒng)性和想象力的各種態(tài)度。它包括自我監(jiān)視和自我管理。反省智力可以看成是有助于有效地運用神經(jīng)智力和經(jīng)驗智力的（）。人們是可以學會更有效地利用神經(jīng)智力和經(jīng)驗智力的種種策略的。不可遏制型活潑型控制系統(tǒng)抑郁型【參考答案】：C4、處于無意識中的本能欲望經(jīng)常要求獲得滿足，但又因社會的制約而不得不被意識壓制下去，于是形成內心沖突，因而往往引起焦慮。為了減輕或消除焦慮時的緊張不安，以保障內心的安寧，在人的心理活動中存在著一系列（），各種變態(tài)心理就是各種防御機制單個的或多個組合起來發(fā)生作用的外部表現(xiàn)。心理防御機制（如壓抑）的過度運用，常引起明顯的精神異常和人格缺陷。心理防御機制意識動機高尚動機生理性動機【參考答案】：A5、人類的語言是通過（）一個一個地先后發(fā)出的，而動物的所謂的“語言”是不可分的，是以國闔一團地叫喊或舞蹈表達某一意思。物質文化精神文化發(fā)音器官制度文化【參考答案】：C三、名詞解釋（共4小題，每題4分，共16分）1、檢驗假設：【參考答案】：假設只是提出一種可能的解決方案，還不能保證問題必定能獲得解決，所以問題解決的最后一步是對假設進行檢驗。通常有兩種檢驗方法：一是通過實踐檢驗，即按假定方案實施，如果成功就證明假設正確，同時問題也得到解決；二是通過心智活動進行推理,即在思維中按假設進行推論，如果能合乎邏輯的論證預期成果，就算問題初步解決。2、強迫狀態(tài)：【參考答案】：由強迫觀念、強迫情緒、和強迫動作構成的強迫癥狀群。3、動機與目標：【參考答案】：目標是個體努力要達到的具體成績標準或結果，個是個體期望的未來狀態(tài)。動機必須有目標，目標引導個體行為的方向，并且提供原動力。4、心理健康：【參考答案】：心理健康是指心理的各個方面及活動過程處于一種良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持性格完好、智力正常、認知正確、情感適當、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當、適應良好的狀態(tài)。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）1、心理健康的基本含義是指心理的各個方面及活動過程處于一種良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持性格完美、智力正常、認知正確、情感適當、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當、適應良好的狀態(tài)?！緟⒖即鸢浮浚簩?、在正常條件下，只要有適當?shù)耐饨绱碳ず蛡€體本身的努力，每一個個體都能發(fā)展和加強自己的任何一種智力。影響每一個人的智力發(fā)展有三種因素，即先天資質、個人成長經(jīng)歷和個人生存的歷史文化背景。這三種因素是相互影響、相互作用的雖然人的先天資質對智力的類型起決定作用，但智力發(fā)展水平的高低更取決于個體后天的歷史文化教育活動?！緟⒖即鸢浮浚簩?、自然語言通常是指一種自然地隨文化演化的語言。漢語、英語、日語為自然語言的例子，而世界語則為人造語言，即是一種由人蓄意為某些特定目的而創(chuàng)造的語言。不過,有時所有人類使用的語言（包括上述自然地隨文化演化的語言，以及人造語言）都會被視為“自然”語言，以相對于如編程語言等為計算機而設的“人造”語言?！緟⒖即鸢浮浚簩?、怯懦心理：主要見于涉世不深、閱歷較淺、性格內向、不善言辭的人，由于怯懦,在社交中即使自己認為正確的事，經(jīng)過深思熟慮之后，卻不敢表達出來。這種心理別人也能觀察出來，結果對自己產(chǎn)生看法，不愿成為好朋友?！緟⒖即鸢浮浚簩?、例如某學生期末考試沒考好，原來只是一到考試前就緊張、心慌?？墒牵粋€月以來，不愿去教室，在教室里總感到心慌，看書也不能集中注意力。人多時，就感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當眾寫字，手會發(fā)抖。睡眠也不好。這一例子就是伴隨生理和失眠癥狀出現(xiàn)的典型的心理沖突變形?！緟⒖即鸢浮浚簩?、受到遺傳和環(huán)境的雙重影響，尤其是幼年時期的原生家庭的教養(yǎng)方式，對心理健康的發(fā)展影響甚大。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合,能良好地處理生活中發(fā)生的各種情況?！緟⒖即鸢浮浚簩?、學習是生活中最有趣的和最偉大的游戲。所有的孩子生來都這樣認為，并且將繼續(xù)這樣認為，直到我們使他們相信學習是非常艱難和討厭的事情?！緟⒖即鸢浮浚簩?、兩件事物都有吸引力，都想趨之，但二者不可兼得，難以抉擇。這是一種難以取舍的心理困境?！緟⒖即鸢浮浚簩?、【參考答案】：對10、常形有兩個特點：一是它與現(xiàn)實處境相聯(lián)系，涉及到大家公認的重要的生活事件,例如：夫妻關系不和，長期想離婚又不想離婚，內心痛苦；二是帶有明顯的道德性質，無論你持什么道德觀點，你總可以將沖突的一方視為道德的，而另一方視為不道德的。【參考答案】：對五、簡答題（共4小題，每題6分，共24分）1、包辦型家庭？【參考答案】：包辦型家庭的父母一般勤勞肯干，愛子如命，處處呵護，事事順從。不知不覺中，孩子養(yǎng)成依賴心理，社會適應能力很差，無法獨立處事，這種家庭父母孩子都很痛苦。2、癡呆：【參考答案】：包括阿爾茨海默病、血管性癡呆、路易體癡呆等多種類型。按其疾病是否可逆可分為可逆型癡呆與不可逆型癡呆，可逆型癡呆包括甲狀腺功能減退所致癡呆，或部分營養(yǎng)不良性癡呆（如缺乏維生素B）、假性癡呆（如抑郁癥）等。不可逆性癡呆更為多見。按大腦受損部位的不同，可分為皮質性癡呆（如阿爾茨海默病、額潁葉癡呆）與皮質下癡呆（如部分血管性癡呆、帕金森病所致癡呆等）。3、意志標準：【參考答案】：是指人自覺地確定活動目標，支配自己行動，克服重重困難，以實現(xiàn)預定的目標的心理過程。意志是成功做任何事情的階梯，如果做事過于優(yōu)柔寡斷、徘徊不前、思前想后，或不計后果、草率等都是意志不健康的表現(xiàn)。4、家庭結構？【參考答案】：家庭中成員的構成及其相互作用、相互影響的狀態(tài)，以及由這種狀態(tài)形成的相對穩(wěn)定的聯(lián)系模式。六、論述題（共1小題，每題10分，共