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文檔簡介
小星星---小福---新概念特點:1、學(xué)生年齡以二,三年級為主。2、學(xué)生英語學(xué)習(xí)的比較早,在小星星和福尼斯中墊定了很好的英語基礎(chǔ),語音意識開發(fā)的比較早3、學(xué)生在語音模仿和課文背誦比較強,單詞背誦有福尼斯方法也能事半功倍,但是相對做題能力還沒有得到鍛煉。語法的學(xué)習(xí)還沒有成系統(tǒng)4、新概念后期的語法學(xué)習(xí)相對吃力。小學(xué)知識點與新概念教材的對應(yīng)1.人稱代詞主格:Iweyousheheitthey賓格:meusyouherhimitthem形容詞性物主代詞:myouryourherhisitstheir名詞性物主代詞:mineoursyourshershisitstheirs2.形容詞和副詞的比較級(1)一般在形容詞或副詞后+eroldertallerlongerstronger,etc(2)多音節(jié)詞前+moremoreinteresting,etc.(3)雙寫最后一個字母,再+erbiggerfatter,etc.(4)把y變i,再+erheavier,earlier(5)不規(guī)則變化:well-better,much/many-more,etc.Lesson107—108形容詞,副詞的比較級最高級規(guī)則變化Lesson109—110形容詞,副詞的比較級最高級特殊變化Lesson111—112多音節(jié)詞的比較級和最高級變化及同級比較新概念一對應(yīng)知識3.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式abook–booksastory—storiesaglass—glassesawatch-watchesapiano—pianosamango—mangoesLesson11—14Lesson25--26可數(shù)名詞單數(shù)Lesson15—15Lesson27--28可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Lesson17—18可數(shù)名詞復(fù)數(shù)特殊變化Lesson41—42不可數(shù)名詞用法Lesson43—44Lesson59--60綜合練習(xí)5.Preposition:on,in,infrontof,between,nextto,near,beside,at,behind.新概念一對應(yīng)知識Lesson25—28(inonnearmiddle)Lesson31—40(underafterbetweenintobesideinfrontof……)7.
基數(shù)詞和序數(shù)詞one–firsttwo-secondtwenty-twentieth新概念一對應(yīng)知識Lesson65—66數(shù)字的序數(shù)詞表達9.be
動詞(1)Basicform:am/are/is(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Myeyesare(not)small.Myhairis(not)long.(3)一般疑問句:AmIaChniese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.新概念一對應(yīng)知識Lesson1—6Isthisyour…Lesson7—8Areyou…Lesson15—16Areyou…Lesson17—18Thisis…Theyare…10.therebe
結(jié)構(gòu)肯定句:Thereisa…Thereare…一般疑問句:Isthere…?Yes,thereis./No,thereisn’t.Arethere…?Yes,thereare./No,therearen’t.否定句:Thereisn’t….Therearen’t….新概念一對應(yīng)知識Lesson25—26Thereis…Lesson27—28Thereare…Lesson41—42Istherea…Isthereany…Lesson43—44Isthereany…Arethereany…11.
祈使句SitdownpleaseDon’tsitdown,please.新概念一對應(yīng)知識Lesson19—20sitdownLesson21—24givesb.Sth.Lesson29—30祈使句復(fù)習(xí)新概念一對應(yīng)知識
Lesson31—32現(xiàn)在進行時單數(shù)表達特殊疑問句的進行時態(tài)表達(wherewhowhat)Lesson33—34現(xiàn)在進行時復(fù)數(shù)表達Lesson35—36現(xiàn)在進行時復(fù)習(xí)13
一般現(xiàn)在時。通常用
“usually,often,everyday,sometimes”??隙ň洌篒gotoschoolonfooteveryday.Shegoestoschoolonfooteveryday.一般疑問句:Doyoujumphigh?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshejumphigh?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.否定句:Wedon’tgotoschoolonSundays.Mymotherdoesn’tlikewatchingTVintheevening.14.(情態(tài))動詞can,must,should
后面直接用動詞原形。eg:1.I/He/She/Theycansing.2.Youshouldkeepquietinthelibrary.新概念一對應(yīng)知識Lesson29—30Must的用法Lesson45—46Can的用法Lesson61—62does和mustdo的用法Lesson63—64don’t和mustn’t的用法Lesson79—80must的用法新概念一對應(yīng)知識Lesson67—68一般過去時的基本用法Lesson69—70主語加was/were的肯否問答Lesson71—72Lesson75--76whendidyou…過去的時間表達法Lesson73—74動詞過去式的變化16.“Wh-”questions.Whatareyoudoing?Whatcolourisit?Whichisyourwatch,theyellowoneorthewhiteone?Howmuchisthetoybear?新概念一對應(yīng)知識Lesson5—8what的用法Lesson9How的用法Lesson12Whose的用法Lesson14Whatcolor的用法Lesson21,23Which的用法Lesson26,28Where的用法Lesson66,68Howoldwhen的用法新概念一對應(yīng)知識Lesson37—38一般將來時與正在進行時對比Lesson39—40begoingto的用法Lesson91—94will的用法新概念一不完全等同于初中內(nèi)容小學(xué)英語中涉及的知識大多數(shù)都在70課之前出現(xiàn)英語學(xué)習(xí)與其他學(xué)科不同,語感,語音意識及對語言的運用能力是學(xué)好英語的關(guān)鍵,這些能力的培養(yǎng)都是越小越有效果。年齡小的孩子學(xué)新概念-----興趣帶動知識的積累和運用(真正參加大型比賽獲獎的孩子都是年齡小的孩子)年齡大的孩子學(xué)新概念------應(yīng)付考試學(xué)校13年的教學(xué)沉淀,根據(jù)學(xué)生的年齡有不同的課程設(shè)置及教研,針對低年齡段的學(xué)生有相應(yīng)的教學(xué)計劃。根據(jù)班級學(xué)生的程度和年齡提前選擇合適學(xué)期學(xué)習(xí)新概念學(xué)期分類新概念一六學(xué)期第一學(xué)期:Lesson1—Lesson24第二學(xué)期:Lesson25—Lesson48第三學(xué)期:Lesson49—Lesson72第四學(xué)期:Lesson73—Lesson96第五學(xué)期:Lesson97—Lesson120第六學(xué)期:Lesson121—Lesson144新概念一八學(xué)期
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