統(tǒng)編版道德與法治 七年級下冊 82 我與集體共成長 教案

七年級下冊道德與法治教學(xué)案課題8.2【我與集體共成長】教案編號16主備審核課型新授班級使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：明確創(chuàng)建美好集體需要每個(gè)成員的共同努力；認(rèn)識承擔(dān)責(zé)任對于集體發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要作用。能力目標(biāo)：勇于對集體承擔(dān)責(zé)任，能夠?yàn)榻ㄔO(shè)美好集體貢獻(xiàn)自己的力量。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立奉獻(xiàn)集體意識，為親近社會、融入社會做好思想準(zhǔn)備。重占八、、為建設(shè)美好集體承擔(dān)自己的責(zé)任難點(diǎn)在建設(shè)美好集體中貢獻(xiàn)自己的力量，為今后走向社會做準(zhǔn)備。教學(xué)教法探究、討論、交流等多種教學(xué)方法。教學(xué)過程個(gè)性復(fù)備一、導(dǎo)入新課教師活動：觀看視頻，體會集體的美好。學(xué)生活動：略過渡語：心中有對美好集體的憧憬，腳下有建設(shè)美好集體的行動。美好集體是從不完美一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的，它的成長需要我們共同努力。這一節(jié)課讓我們走進(jìn)我與集體共成長。二、自主學(xué)習(xí)、新知探究【請同學(xué)們閱讀課本（第77-82頁）獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容?！浚◤恼n本正文中找出并劃出預(yù)習(xí)問題的答案，用紅筆寫問題，黑筆劃答案，注意把答案序號標(biāo)清楚。）.如何在共建中盡責(zé)？.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？.勇于承擔(dān)責(zé)任的意義？.勇?lián)?zé)任的具體要求？預(yù)習(xí)結(jié)束后，小組內(nèi)互對答案，有問題的老師點(diǎn)撥。二、課堂活動（一）在共建中盡責(zé)教師活動：觀看視頻，思考他們?nèi)齻€(gè)能把車子拉走嗎？為什么？這個(gè)寓言故事對我們的新集體建設(shè)有什么啟示？學(xué)生活動：略教師活動：點(diǎn)評并歸納總結(jié)。一、在集體中盡責(zé)，建設(shè)美好集體的原因？1.集體建設(shè)有頗于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。2.在共建中，我們要共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。過渡語：知道了我們都需要為美好集體出力，可是如何處理呢？探究與分享一：閱讀課本p78探究與分享,小麗所在的七年級⑵班要進(jìn)行班長選舉，采取不記名投票的形式，同學(xué)們各抒己見，推薦自己心中的班長。⑴如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當(dāng)選班長，對班級會有什么影響？你希望四人中誰當(dāng)選班長？⑵你認(rèn)為選班長的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么？探究與分享二：小東被選為班長后，組織同學(xué)們分組討論了班規(guī)，制定了班規(guī)。在班規(guī)的規(guī)范下，同學(xué)們逐漸學(xué)會了自我約束與自我管理，在良好的紀(jì)律保證下，不僅該班的學(xué)習(xí)成績名列前茅。而且在衛(wèi)生評比、藝術(shù)節(jié)演出、運(yùn)動會等學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中都表現(xiàn)突出。初一學(xué)年結(jié)束時(shí)，該班級被評為先進(jìn)班集體。在小東的隔壁班，出現(xiàn)了這樣的一面，許多同學(xué)只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間很少交流,有部分人從來不參加集體活動；上課時(shí)有人講話，影響老師教學(xué)；衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂。（1）民主制定規(guī)則和自覺遵守規(guī)則的目的分別是什么？（2）在這個(gè)過程中，需要我們發(fā)揚(yáng)什么精神？這種精神有什么表現(xiàn)？（3）集體建設(shè)我們還能盡什么責(zé)任？學(xué)生活動：略。教師活動：點(diǎn)評并歸納。一、在集體中盡責(zé)，建設(shè)美好集體的做法？（怎樣在共建中盡責(zé)？）①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。②共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華與智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定會實(shí)現(xiàn)。③共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容，通過民主程序選舉組織領(lǐng)導(dǎo)者。④民主制定規(guī)則，弘揚(yáng)“自治”精神。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。過渡語：表面上看起來好像我們都是在為集體做貢獻(xiàn)，做這么多對我們自己有什么益處？（二）在但當(dāng)中成長探究與分享三：學(xué)校每個(gè)月都有評選文明班的活動。這個(gè)月的文明班評選結(jié)果出來了，小東所在的班級沒有入選。于是，班上幾個(gè)同學(xué)開始：甲“我把自己學(xué)習(xí)搞好就算為班級做貢獻(xiàn)了，其他事情我顧不上。乙“文明班級只是一個(gè)虛名，沒有文明班級，我們依然可以健康成長。”；丙“這次落選文明班級，是班長和班主任沒管好，跟我沒關(guān)系?！?如果你是班長小東，你該怎么糾正這三個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤思想呢？.班級中的事務(wù)是否“跟我沒關(guān)系”？.在今后的學(xué)習(xí)生活中，我可以為班級做些什么？學(xué)生活動：略。探究與分享四：小東覺得本班文明班之所以落選，是因?yàn)楦舯诎鄰闹凶隽耸帜_，才讓自己一個(gè)月的辛苦不僅白費(fèi)，還在同學(xué)面前丟面子。于是就去找隔壁班班長理論，誰知對方不僅不承認(rèn)，還態(tài)度非常強(qiáng)硬。他一氣之下與對方打了起來。后來班主任讓他承認(rèn)錯(cuò)誤，他不服氣地說：“我沒錯(cuò)，我這樣做不是為了我自己，是在維護(hù)班級榮譽(yù)！”在老師的耐心勸導(dǎo)之下，小東終于認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤，不該太急功近利，也不該隨便懷疑他人，更不該動手打人。他不僅主動找隔壁班的同學(xué)道了歉，而且利用班會課的時(shí)間在全班面前做了檢討，自愿為自己的沖動行為付出代價(jià)，由正式班長降為代理班長，留用察看一個(gè)月。一個(gè)月里，他時(shí)時(shí)處處身先士卒、任勞任怨，不僅老師和同學(xué)們更加信賴他，而且在他們的共同努力下，月底獲得了校文明班，年底他還被評為了市級優(yōu)秀班干部。1.小東的觀點(diǎn)對嗎？為什么？.從小東的故事中可以看出，“責(zé)任”除了意味著做好分內(nèi)應(yīng)做之事，還應(yīng)該包括什么？.勇于承擔(dān)責(zé)任對個(gè)人、對集體有什么重要意義？.在集體生活中，勇于擔(dān)責(zé)的要求是什么？學(xué)生活動：略教師活動：點(diǎn)評并歸納。二、如何在擔(dān)當(dāng)中成長？1.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。（樹立主人翁意識。）2.為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。3.集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。4.在集體生活中，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。三、勇于承擔(dān)責(zé)任的意義？1,承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提，是自我磨礪的過程。2.有壓力，付出辛苦。但有助于我們正確地做事，提高能力,獲得認(rèn)可和尊重，擴(kuò)大自我成長的空間。3,為自己贏得信任，被賦予更大的責(zé)任，擁有更多發(fā)展的機(jī)會。四、勇?lián)?zé)任的具體要求？（怎樣承擔(dān)責(zé)任？）1.勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際

行動中，落實(shí)于具體的事情里。職責(zé)不管大小，事情無論巨細(xì)，都要主動作為，使集體活動得以有序開展。2.勇于擔(dān)責(zé)，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是處于內(nèi)心的責(zé)任感。四、課堂小結(jié)根據(jù)板書，回顧知識點(diǎn)。五、分層訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測.每個(gè)人把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體，集體就會展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這意味著我們要創(chuàng)建優(yōu)秀的集體，就應(yīng)該（）A.有共同目標(biāo)B.各盡所能C.團(tuán)結(jié)友愛D.互助前行.學(xué)校組織的心理健康周活動，需要各班搜集相關(guān)資料，小群同學(xué)主動接過了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們紛紛為小群的行為點(diǎn)贊。這是因?yàn)椋ǎ偎朴趫F(tuán)結(jié)同學(xué)②他主動承擔(dān)了關(guān)愛集體的責(zé)任③他善于表現(xiàn)自己④他通過自己的努力為集體做貢獻(xiàn)B.①③D.②③B.①③D.②③C.②④.梅梅主動參加班委會競選，并如愿擔(dān)當(dāng)班長一職。梅梅的這一選擇意味著（①她將付出更多的時(shí)間和精力投入到班級管理中②她肯定會贏得更多的贊賞和尊重③她會獲得更多的新知識，提高處理事務(wù)的能力④她的學(xué)習(xí)成績短期內(nèi)必然會下滑A.①②B.③④C.①③D.②④.剛進(jìn)中學(xué)，某校七⑴班同學(xué)經(jīng)過討論，制定了他們的班級格言：“進(jìn)班一刻，七⑴班是我的；出班一步，我是七⑴班的。”這句格言要求該班同學(xué)（）①努力為班級和老師學(xué)習(xí)②牢固樹立主人翁意識③自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益④學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.下列同學(xué)們的做法沒能體現(xiàn)主人翁意識的是（）A.認(rèn)真完成班集體交給的任務(wù)B.積極參加班級的各項(xiàng)活動C.上自習(xí)課對其他同學(xué)的講話熟視無睹D.自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)和自主管理。在集體建設(shè)的過程中，下列做法值得稱贊的是（）A.小浩是外來的轉(zhuǎn)校生，因口音問題受到同學(xué)嘲笑，于是他拒絕參加班里的朗誦比賽B.菲菲膽子很小，有不懂的問題想問老師，自己不敢去，便以同桌的名義給老師寫信C.學(xué)校評選優(yōu)秀班集體時(shí)，肖成為了減少競爭對手，悄悄把隔壁班級的宣傳板報(bào)弄壞D.孫偉心思細(xì)膩，平日細(xì)心觀察班里的情況，經(jīng)常向老師提出改進(jìn)意見.假如你參加班級干部競選，想要取得成功，下列做法正確的是（）A.希望競爭對手因意外不能參加競選.公平競爭，不以成敗論英雄C.為拉選票請同學(xué)們大吃一頓D.對競爭對手保持高度“戒備”8.七年級王某在幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，不小心打破了教室的玻璃，導(dǎo)致衛(wèi)生評比被扣分。事后，他主動向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并做了賠償。對于這種做法，評價(jià)正確的是（）A.做事不能失信于人B.只是好心辦壞事而已，又不是故意的，沒必要大驚小怪

C.自覺遵守并維護(hù)集體規(guī)則，他這是具有自治精神的表現(xiàn)D.這種做法真傻，這么沒面子的事應(yīng)該隱瞞下來才對，老師又不知道是誰干的9.在一次歌詠比賽中，七年級(6)班的小鋒盡管很努力地練習(xí)，但還是不令人滿意。根據(jù)同學(xué)們的意見，老師打算把他換下來，但又怕小鋒難過。沒想到小鋒知道后，主動找老師說：“把我換下來，是為了更好地完成班級的歌唱任務(wù)，我沒有任何意見?！睂Υ四阏J(rèn)為()①小鋒被換下來，太沒有面子了，他應(yīng)該據(jù)理力爭②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長③小鋒盡心盡力為集體添光彩④小鋒的行為是維護(hù)集體榮譽(yù)的表現(xiàn)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④10.下列關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的說法中不正確的是()A.承擔(dān)責(zé)任既有利于集體的發(fā)展，也有利于個(gè)人的進(jìn)步B.承擔(dān)責(zé)任需要我們付出代價(jià)，能躲則躲C.承擔(dān)責(zé)任可以有多種方式，管理好自己也是承擔(dān)責(zé)任D.承擔(dān)責(zé)任需要我們在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，做出正確選擇11.某所中學(xué)對七年級同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，半數(shù)以上的同學(xué)明確表示想當(dāng)班干部。有同學(xué)說：“看到他們?yōu)榱税嗉墶榱送瑢W(xué)而無私地貢獻(xiàn)自己的力量，我十分渴望自己也能成為這樣的人。”(1)半數(shù)以上的同學(xué)想當(dāng)班干部，你對他們的想法是否認(rèn)同？為什么？(2)你有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷嗎？你知道其中的苦與樂嗎？(3)有同學(xué)認(rèn)為，只有當(dāng)班干部才能為集體做出貢獻(xiàn)。對此請闡明你的觀點(diǎn)。參考答案1—5BCCBC6—10DBCCB11.(1)認(rèn)同。理由：這種想法體現(xiàn)了強(qiáng)烈的主人翁意識，自覺承擔(dān)了對班集體的責(zé)任，有利于集體的發(fā)展，自己也將得到鍛煉和成長。(2)如：當(dāng)班長后，看到在大家的共同努力下，本班被評上了最佳文明班級，心里非常高興；在處理班級事務(wù)中被同學(xué)誤解，聽到別人說壞話，心里不是滋味。(結(jié)合實(shí)際情況作答即可)(3)這種說法是錯(cuò)誤的。理由：為班集體做貢獻(xiàn)有多種方式，不只是當(dāng)班干部、擔(dān)當(dāng)重大管理任務(wù)，也包括為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)、做好老師和同學(xué)交給自己的各項(xiàng)工作，甚至管好自