初中物理審題技巧及解題方法

初中物理審題技巧及解題方法學(xué)校物理要取得好成果不僅要注意平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和（學(xué)習(xí)（方法）），也應(yīng)當(dāng)重視答題習(xí)慣和方法，這里為大家介紹了學(xué)校物理審題技巧及解題方法，通過審題、分類學(xué)習(xí)、解題三個(gè)方面來為大家具體闡述學(xué)校物理該怎么答題。

學(xué)校物理審題的十個(gè)小技巧

學(xué)校剛接觸物理學(xué)科，許多同學(xué)都興致勃勃、愛好盎然，然而，到了考試的時(shí)候，成果就會(huì)“一落千丈”，究其緣由，是由于不會(huì)審題，要么沒審清題意，要么就是答非所問，下面介紹了十個(gè)物理審題小技巧，盼望大家能消化汲取，以備后用。

1.發(fā)散思索，推斷多解可能

初末狀態(tài)不明確，帶來結(jié)果的多解；矢量方向不明確；物理現(xiàn)象多種可能性；制約條件不確定；周期性(圓周運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)和波)。

2.自我提示，關(guān)注常見問題

(1)是否考慮重力；

(2)選擇題中選錯(cuò)誤的還是正確的；

(3)矢量還是標(biāo)量?譬如求該物體的加速度?求最終的速度?求受到的安培力?求力時(shí)還要留意：依據(jù)牛頓第三定律得；

(4)求功必需指明是正功還是負(fù)功；

(5)分清軌道半徑，地球半徑，離地的高度；

(6)是直徑還是半徑。

3.仔細(xì)細(xì)致，全面收集信息

審題時(shí)應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真，對題目文字和插圖的一些關(guān)鍵之處要微小考察，有些信息，不但要從題述文字中獲得，還應(yīng)從題目附圖中查找，即要多角度、無遺漏地收集題目的信息。

4.分清主次，排解干擾因素

干擾信息往往與解題的必備條件混雜在一起，若不準(zhǔn)時(shí)識(shí)別它們，就簡單受騙上當(dāng)誤入歧途，只有大膽地摒棄干擾信息，解題才能順當(dāng)進(jìn)行。

5.畫圖助解，弄清物理情景

6.立足基礎(chǔ)，構(gòu)建物理模型

7.深化推敲，挖掘隱含條件

反復(fù)讀題審題，既綜合全局，又反復(fù)推敲，從題目的字里行間挖掘出一些隱含的信息，利用這些隱含信息，梳理解題思路和建立幫助方程。

8.嚴(yán)謹(jǐn)推理，查找臨界條件

9.咬文嚼字，把握關(guān)鍵詞句

所謂咬文嚼字，就是讀題時(shí)對題目中的關(guān)鍵字句反復(fù)推敲，正確理解其表達(dá)的物理意義，在頭腦中形成一幅清楚的物理圖景，建立起正確的物理模型，形成解題途徑，對于那些簡單誤會(huì)的關(guān)鍵詞語，如變化量與變化率，增加了多少與增加到多少，表現(xiàn)極端狀況的剛好、恰能、至多、至少等，應(yīng)特殊留意，最好在審題時(shí)作上記號。

10.科學(xué)思維，力避主觀想象

(1)不能憑主觀想象，必需看清、明確題意；

(2)不能誤認(rèn)為就是已做過的那題；

(3)只有明確了物理現(xiàn)象(模型)才能用對應(yīng)的物理規(guī)律。

不同題型要用不同學(xué)習(xí)方法

如何讓學(xué)校物理學(xué)習(xí)更高效？唯恐100個(gè)同學(xué)有100個(gè)答案，今日要和大家介紹的就是不同題型要用不同學(xué)習(xí)方法，這樣的學(xué)習(xí)方法更有針對性，通過逆向反推，讓物理變得更加的簡潔、易學(xué)。

選擇題：堅(jiān)固把握物理基礎(chǔ)概念，透徹理解

選擇題對考查同學(xué)把握物理概念的精確?????性有較強(qiáng)的鑒別作用，在中考試卷占著相當(dāng)比例。選擇題中的選項(xiàng)常會(huì)對同學(xué)選答有迷惑、干擾作用，因此相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)因考慮不周、對概念記憶不清晰而出錯(cuò)。所以要答選擇題除了平常對物理概念把握清晰堅(jiān)固外，還要懂得在選答時(shí)應(yīng)用選擇性推理的方法來推斷答案的正確與否。

反過來，對于物理選擇題(更多學(xué)校物理精品題就上問酷網(wǎng))，在學(xué)校物理學(xué)習(xí)當(dāng)中，首先要堅(jiān)固把握物理的基礎(chǔ)概念，平常的學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成對一個(gè)問題進(jìn)行（反思）的習(xí)慣，必需知其然并知其所以然，對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行全面把握、透徹理解。

填空題：定期歸納學(xué)問規(guī)律和錯(cuò)題，系統(tǒng)化學(xué)習(xí)

填空題是物理命題考試中最常采納的一種形式。常見有以下幾種類型：

1、直接填空：比較簡單把握，由于它可以依據(jù)自己對物理基本學(xué)問和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。

2、推理填空：比直接填空題難。它必需依據(jù)已把握的物理學(xué)問和物理規(guī)律，經(jīng)過分析、推斷，才能填題。

3、計(jì)算填空：這類填空題在這幾年中考試卷中，在填空題消失都比較簡單。

由于填空題掩蓋面廣、涉及學(xué)問點(diǎn)較多，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)定期歸納所學(xué)物理基本學(xué)問、規(guī)律，最好能統(tǒng)一記錄到（筆記本）上，便利隨時(shí)翻閱、反思，將自己所學(xué)到的學(xué)問系統(tǒng)化，多培育自己的理解力量。另外在日常的作業(yè)中，計(jì)算時(shí)要留意正確的值的代入，提高分析問題和解決問題的力量，仔細(xì)做好與復(fù)習(xí)和錯(cuò)題（總結(jié)）工作，提高學(xué)習(xí)效率。

簡答題：不要死記硬背，多留意身邊的物理問題

隨著課改的深化，簡答題要求同學(xué)們進(jìn)行對物理問題的全面表述少了，這類型的題目主要來源于我們身邊較為熟識(shí)的物理現(xiàn)象和物理相關(guān)問題。題目中用到的學(xué)問肯定是平常已學(xué)過的學(xué)問。

針對這類型的問題，要求我們在平常的學(xué)校物理(更多學(xué)校物理精品題就上問酷網(wǎng))學(xué)習(xí)中，多結(jié)合身邊的物理現(xiàn)象進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是單純停留在課本里死的學(xué)問上，爭取多留意身邊的一些物理問題，結(jié)合學(xué)過的學(xué)問，進(jìn)行探究思索。

試驗(yàn)探究題：課本試驗(yàn)內(nèi)容的重要性，吃透課本

試驗(yàn)探究類題目在中考物理中占的比例較重，所以同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也應(yīng)賜予足夠的重視。試驗(yàn)類題目，主要考查試驗(yàn)內(nèi)容和試驗(yàn)探究力量，其題目特點(diǎn)是綜合性、實(shí)踐性強(qiáng)。

針對這類型的題目，由于考查的大多數(shù)試驗(yàn)均與課本中已學(xué)過的試驗(yàn)有關(guān)，所以在學(xué)習(xí)時(shí)，對課本里的試驗(yàn)應(yīng)進(jìn)行具體的記憶理解。學(xué)校物理學(xué)習(xí)中，有余力的狀況下可以做些偏題難題，但這一切都是以吃透課本學(xué)問為基礎(chǔ)，最重要的還是課本上的學(xué)問。學(xué)習(xí)物理試驗(yàn)部分的內(nèi)容時(shí)，需要從試驗(yàn)用到的儀器、涉及的物理量、相關(guān)的規(guī)律和公式、課本上的圖片或電路圖幾個(gè)方面去了解，注意試驗(yàn)過程。

計(jì)算題：學(xué)問點(diǎn)的實(shí)際運(yùn)用，留意解題過程

計(jì)算題是物理中考五大題型中的最終一題。它主要考查的是大家對公式的把握及理解和應(yīng)用力量。其實(shí)，在（其它）4個(gè)題型中也要涉及到對公式的理解和運(yùn)用。只不過計(jì)算題更注意解題的過程以及相應(yīng)的文字說明。

近幾年的中考命題中，物理題更加注意學(xué)問和實(shí)際生活的結(jié)合，考查方式更敏捷，更加注意對同學(xué)分析和解決實(shí)際問題力量的考查。這就需要大家在學(xué)習(xí)時(shí)注意思索學(xué)問點(diǎn)有哪些實(shí)際運(yùn)用，并形成良好的解題運(yùn)算習(xí)慣。

如何用數(shù)學(xué)方法來解物理題？

“數(shù)學(xué)物理不分家”這是許多物理“高手”的（閱歷）總結(jié)，學(xué)好數(shù)學(xué)，物理成果一般都很好，反之，也一樣，那么，物理能不能用數(shù)學(xué)的（思維方式）、方法來解題呢？下面就介紹了幾種用數(shù)學(xué)來解物理題的方法，請參考。

1、運(yùn)用比例法解題

學(xué)校階段的物理概念和規(guī)律一般反映二三個(gè)物理量之間的一次函數(shù)關(guān)系，而這些物理量之間又常存在著正比和反比的關(guān)系。用比例法解題，不僅可使解題過程清楚、簡化、明白，還可加深對物理公式及物理規(guī)律的理解和把握。

在運(yùn)用比例法解題時(shí)，解法可歸納為以下三步：1)寫出表達(dá)式;2)列出比例關(guān)系并化簡;3)代入數(shù)據(jù)運(yùn)算。

2、運(yùn)用列方程(組)法解題

在物理習(xí)題中，有許多狀況需要運(yùn)用列方程(組)來求解。如力學(xué)中的力的平衡、杠桿平衡，熱學(xué)中的熱平衡等。在解這一類問題時(shí)，抓住“平衡條件”就能列方程;電學(xué)中的當(dāng)電路的連接狀況發(fā)生轉(zhuǎn)變導(dǎo)致部分電流、電壓發(fā)生轉(zhuǎn)變，題型中抓住對某一用電器而言，其電阻不變，或整個(gè)電路的電源電壓不變，這些“不變量”，也能列出方程或方程組。尤其是一些典型性問題無其他方法可以解答的，非實(shí)行此法不行，因此列方程(組)已成為物理學(xué)習(xí)中的一種常用的、典型的解題方法。

運(yùn)用列方程(組)解題的基本步驟可概括為以下三步：1)找等量關(guān)系，就是依據(jù)題中的物理過程、所給條件或要求找出列方程所選需的等量關(guān)系;2)列方程，就是依據(jù)找出的等量關(guān)系，利用相關(guān)的物理學(xué)問、基本公式及已知條件列出關(guān)于所求物理量的方程或方程組;3)求解，就是利用數(shù)學(xué)方法求解方程或方程組，得出所求物理量。

3、運(yùn)用不等式法解題

不等式在學(xué)校物理中的應(yīng)用大致有以下幾種狀況：比較同類量大小、確定某一物理量的取值范圍、表達(dá)某一條件、或用來求某一物理量所能取得的較大值或小值等。一般有如下幾種狀況：

1)確定范圍;2)表達(dá)條件;3)求較大值或小值。

4、運(yùn)用假設(shè)法解題

解物理題的方法許多，假如題目所給條件不多，或物體所處狀態(tài)不明朗、或題中的結(jié)果不幾種明確的可能性，但缺少一些必要的推斷條件時(shí)，我們不妨試試用假設(shè)法去解題。假設(shè)法在解題時(shí)往往起到化難為易，節(jié)約解題時(shí)間的作用。

1)假設(shè)物理量：在解題過程中，經(jīng)常要假設(shè)一些物理量的大小，而這些物理量并不需求其大小，假設(shè)只是為了列式進(jìn)行計(jì)算。

2)假設(shè)狀態(tài)：

3)假設(shè)結(jié)果

5、運(yùn)用替代法解題：用相等的量進(jìn)行替代

6、運(yùn)用整體法解題

學(xué)校物理審題技巧及解題方法相關(guān)（文章）：

1.學(xué)校物理學(xué)習(xí)的正確方法有哪些?如何把