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第四單元檢測題部編版·八年級道德與法治上冊第四單元檢測題部編版·八年級道德與法治上冊一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.十八屆三中全會指出,設立國家安全委員會,維護國家的利益和安全。對此,下列認識正確的是(

A

)①當國家利益受到損害時,我們應有對祖國的高度責任感②當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益③維護國家安全和利益是每個公民應盡的義務④維護國家的安全和利益只是黨和政府的責任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④一、單項選擇題(每小題3分,共45分)2.2016年感動中國人物徐立平,中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高級技師。自入廠以來,一直為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。為此徐立平還為自己設計發(fā)明了20多種藥面整形刀具,由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。上述材料表明徐立平(

D

)①以國家利益為重,堅持國家利益高于一切②無私奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值③具有精益求精的工匠精神④自立自強、助人為樂A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③2.2016年感動中國人物徐立平,中國航天科技集團公司第四研3.在抗震救災中出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物,他們用實際行動維護國家和人民的利益。之所以這樣做,是因為他們認識到(

A

)①個人利益和國家利益不可能發(fā)生沖突②當個人利益和國家利益發(fā)生沖突時,個人利益必須服從國家利益③個人利益和國家利益在根本上是一致的④國家利益是全國人民共同利益的集中表現(xiàn)A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③3.在抗震救災中出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物,他們用實際行動4.“國破則家亡,國興則家昌”說明(

A

)A.國家和個人的利益、前途、命運是密不可分的

B.家庭是組成社會的細胞

C.在國家利益面前,不能講個人利益

D.國家興亡,匹夫有責4.“國破則家亡,國興則家昌”說明(A)5.“當有人代表國家對你說,‘國家需要你!’你還能無動于衷嗎?”為此郎平兩次“奉命于危難之間”,帶領中國女排重上巔峰;為了能代表祖國出戰(zhàn),華天放棄英國國籍,在里約奧運會上創(chuàng)造了中國馬術征戰(zhàn)奧運會的歷史最好成績。在他們身上,我們可以感受到(

D

)A.社會主義民主的真實性B.公民權利與義務不可分離的統(tǒng)一性C.公民法定義務的嚴肅性D.我國公民國家利益至上的愛國情懷5.“當有人代表國家對你說,‘國家需要你!’你還能無動于衷嗎6.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句古詩告訴我們(

B

)A.個人利益與國家利益水火不相容

B.要把國家、社會的利益放在第一位C.作者過于擔憂

D.不必考慮個人的利益6.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句古詩告訴我們(B7.維護國家主權、統(tǒng)一和領土完整是________的共同義務(

D

)A.國家工作人員B.港澳同胞和臺灣同胞C.國家安全機關工作人員D.包括港澳同胞和臺灣同胞在內的全中國人民7.維護國家主權、統(tǒng)一和領土完整是________的共同義務8.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。這是因為(

B

)A.維護國家安全是每一個公民必須履行的義務B.國家安全關系著整個國家和民族的生死存亡C.維護國家安全是國家機關的事情,與我們青少年無關D.泄露國家秘密,要承擔法律責任8.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全9.2016年4月15日,是首個“全民國家安全教育日”。為維護國家安全,我們青少年應該(

C

)①自覺履行維護國家安全的基本義務②制定國家安全法,遵紀守法③將國家安全教育納入國民教育體系④做誠實的人,嚴守國家機密,捍衛(wèi)國家利益A.②③B.①③C.①④D.③④9.2016年4月15日,是首個“全民國家安全教育日”。為維10.堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。這一中國特色的安全觀(

C

)①適應了國家安全形勢的新變化②能保證國家的絕對安全③有利于發(fā)揮我國在國際事務中的主導作用④有利于維護我國國家利益和人民利益A.①③B.③④C.①④D.②③10.堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本11.沈陽軍區(qū)某部藏族戰(zhàn)士降巴克珠一家三代4人參軍,7次榮立一等功,1人在剿匪戰(zhàn)場犧牲。為何如此赤誠、奉獻和犧牲?因為降巴克珠一家三代的心里只裝著一個“沒有國,哪有家”的樸素真理。這個事例啟示我們(

C

)①要一心想著國家,從不考慮“小家”

②堅持國家利益至上,把國家利益放在第一位③使命體現(xiàn)了個人對國家和民族的熱愛與奉獻④要自覺履行義務,維護國家安全、榮譽和利益A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.沈陽軍區(qū)某部藏族戰(zhàn)士降巴克珠一家三代4人參軍,7次榮立12.有人說“位卑未敢忘憂國”,下列說法與這一觀點不符的是(

C

)A.我們要把愛國之志變成報國之行B.我們要自覺承擔起建設祖國的義務C.中華民族是一個團結統(tǒng)一的集體D.熱愛祖國是中華民族的崇高品德13.2017年4月28日中國第一艘國產航空母艦下水,5月5日中國首架國產大飛機一飛沖天……我國經濟實力不斷提升,科學技術突飛猛進,國防和軍隊建設取得了重大成就,外交工作成績顯著,我國的國際地位日益提高,在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用。這表明我國(

D

)A.已進入發(fā)達國家行列B.全面建設小康社會已經建成C.綜合國力躍居世界第一位D.綜合國力顯著增強12.有人說“位卑未敢忘憂國”,下列說法與這一觀點不符的是(14.一些發(fā)達國家對孩子們的勞動教育都采取了種種行之有效的辦法:美國、德國的一些法律中都規(guī)定了6歲到18歲的孩子應該做的家務和社會勞動。德國有6%的中小學生打過工,日本一些中學組織學生到生活條件差的島嶼、農村、山寨去接受勞動磨煉。這告訴我們(

A

)①國家要關心青少年的勞動教育,幫助他們樹立起正確的勞動觀念和態(tài)度②培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣有助于青少年的健康成長③不熱愛勞動,吃不了苦,就不能成為未來社會的強者④我們國家不重視學生的勞動教育A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④14.一些發(fā)達國家對孩子們的勞動教育都采取了種種行之有效的辦15.“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的名言。當代中國青少年肩負的歷史責任是(

C

)A.努力學習,考上重點高中B.積極投身祖國建設,奮力實現(xiàn)總體小康C.實現(xiàn)中華民族的偉大復興D.全面建成小康社會15.“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的名言。當代中國青少年肩二、非選擇題(共55分)16.國家利益重于一切的科學泰斗——錢偉長錢老一生學過十幾個專業(yè),科研生涯涉足幾十個行業(yè)。每一次重大的改變和選擇,都是因為國家的需要。1931年,日軍侵占東三省,他棄文從理,立志科學救國。1946年,他在美國取得卓越的學術成就后,卻放棄美國的一切,以探親名義悄然回國,成為一名園丁。1948年,當他有機會重返美國加州理工時,因為簽證申請表上填寫“若中美交戰(zhàn),你是否忠于美國”一欄中,決然填上“No”,放棄赴美。58歲學電池知識,也是緣于我國當時的坦克缺乏高能電池。64歲以后迷上了計算機,他甚至提出一種新穎的宏觀字形編碼方案,又稱“錢碼”……錢偉長有句名言:“我沒有專業(yè),祖國的需要就是我的專業(yè)”。二、非選擇題(共55分)(1)錢老的故事說明了什么?(3分)說明了錢老把國家利益放在了第一位,堅持國家利益至上。(2)哪些是國家的核心利益?(4分)國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障屬于國家的核心利益。(3)樹立維護國家核心利益的意識,青少年應該怎么做?(6分)①要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上的觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。②要樹立和增強危機意識和防范意識。③要增強維護國家利益的責任感和使命感。(1)錢老的故事說明了什么?(3分)17.材料一

“安不忘危,盛必慮衰?!睂崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保障人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。2017年4月15日是第二個全民國家安全教育日,為進一步提高各級領導干部和廣大人民群眾的國家安全意識,形成共同維護國家安全的強大合力,河南省各地緊扣“以人民安全為宗旨”的主題,圍繞《國家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī),開展了形式多樣的宣傳活動,取得了良好的社會效果。17.材料一“安不忘危,盛必慮衰?!睂崿F(xiàn)中華民族偉大復興的材料二國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。以往發(fā)生過一些人因故意或過失危害國家安全的事件,后果嚴重、性質惡劣,這些教訓實在深刻,我們要引以為戒。材料二國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益(1)為何要維護國家安全?(8分)①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅,國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經濟社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定,我們才能擁有良好的學習環(huán)境和生產、生活環(huán)境,生命安全、財產安全才能得到保障,才能獲得安全感,進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。(1)為何要維護國家安全?(8分)(2)維護國家安全我們青少年能做些什么?(6分)我們青少年可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。(2)維護國家安全我們青少年能做些什么?(6分)18.材料一

回望過去,從站起來、富起來到強起來;從建設三峽工程、青藏鐵路等世紀工程,到舉辦北京奧運會、上海世博會的百年夙愿;從實現(xiàn)總體達到小康水平,到成為世界第二大經濟體……正是勞動,成就了一個充滿活力和魅力的現(xiàn)代中國;也正是勞動,讓我們今天無比接近中華民族偉大復興的夢想。(1)為什么說“勞動成就了今天”?(8分)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。千百年來,中華民族素以勤勞、智慧聞名于世。今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。18.材料一回望過去,從站起來、富起來到強起來;從建設三峽(2)我們每天都在享受各行各業(yè)勞動者提供的服務和種種方便,我們有義務通過自己的勞動,為其他勞動者提供力所能及的回報。(3分)在家里,我積極參加家務勞動;在學校,我努力學習,參加班級和學校的各種勞動;在社會,我積極參與各種公益勞動。(言之有理即可)(2)我們每天都在享受各行各業(yè)勞動者提供的服務和種種方便,我材料二在“中國夢·勞動美”五一特別節(jié)目中,從大國工匠徐立平、孟劍峰,到故宮文物修復師曲峰、陳揚,一位位普通卻不平凡的勞動者,在現(xiàn)實生活的磨礪中,用他們的刻苦耐勞和精益求精實現(xiàn)著自己的夢想,創(chuàng)造著行業(yè)價值,推動著社會的進步。他們是符合時代需要的新型勞動者,是新時代最美的人。材料二在“中國夢·勞動美”五一特別節(jié)目中,從大國工匠徐立平(3)你認為新型勞動者必須具備哪些素質?(3分)新型勞動者,是善于學習新知識、掌握新技術、創(chuàng)新能力強的勞動者。(4)如何從現(xiàn)在起,為將來成為一名新型勞動者做準備?(4分)我們只有努力學習,刻苦鉆研,掌握一定的科學技術,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,練就一身真本領,將來才能成為對現(xiàn)代化建設有用的新型勞動者。(3)你認為新型勞動者必須具備哪些素質?(3分)19.材料一“實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重而道遠,需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力?!绷暯皆啻螐娬{“實干”對于實現(xiàn)“中國夢”的意義。材料二

“擼起袖子加油干!”2017新年賀詞中,習近平再次吹響了全民實干的號角?!皵]起袖子加油干”七個字也成為2017年奮進中的中國最生動的主角。19.材料一“實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重(1)我們的“中國夢”指的是什么?(4分)實現(xiàn)中華民族的偉大復興。(2)實干興邦,實干創(chuàng)造未來。實現(xiàn)中國夢我們青少年應怎么做?(6分)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、貢獻者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。(1)我們的“中國夢”指的是什么?(4分)新部編版八年級道德與法治上冊習題課件_單元清五此頁為防盜標記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)教師課堂用語在學科專業(yè)方面重在進行“引”與“導”,通過點撥、搭橋等方式讓學生豁然開朗,得出結論,而不是和盤托出,灌輸告知。一般可分為:啟發(fā)類、賞識類、表揚類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強大的,你們小組合作了嗎?你能將這個原理應用于生活嗎?你的探究目標制定好了嗎?2.自學結束,請帶著疑問與同伴交流。3.學習要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下,好嗎?5.你說的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了,老師佩服你,為你感到驕傲!2.你的設計(方案、觀點)富有想象力,極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法,請說具體點,好嗎?4.某某同學的解題方法非常新穎,連老師都沒想到,真厲害!5.讓我們一起為某某喝彩!同學們在學習過程中,也要敢于猜想,善于猜想,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!三、表揚類1.你真讓人感動,老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!你是我們班的小愛因斯坦。3.你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們,好不好?4.哎呀,你的見識可真廣,懂得這么多的知識,好像百度一樣,同學們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!此頁為防盜標記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁為防盜標記頁(下載后可刪)對提問思考學生激勵性語言(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)1、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!2、能提出這么有價值的問題來,真了不起!3、會提問的孩子,就是聰明的孩子!4、這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!5、這種想法別具一格,令人耳目一新,請再說一遍好嗎?6、多么好的想法啊,你真是一個會想的孩子!7、猜測是科學發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經邁出了精彩的一步!8、沒關系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!9、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的小朋友!10、你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽?11、你的想法很獨特,老師都佩服你!12、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!14、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!16、你真愛動腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!17、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點!18、××同學真聰明!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的同學!19、你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?20、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達出來呢?21、你有自己獨特想法,真了不起!22、你的辦法真好!考慮的真全面!23、你很會思考,真像一個小科學家!24、老師很欣賞你實事求是的態(tài)度!25、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎”!此頁為防盜標記頁(下載后可刪)對提問思考學生激勵性語言(收藏此頁為防盜標記頁(下載后可刪)教師精彩課堂用語(聽說讀問寫)(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)1、謝謝大家聽得這么專心。2、大家對這些內容這么感興趣,真讓我高興。3、你們專注聽講的表情,使我快樂,給我鼓勵。4、我從你們的姿態(tài)上感覺到,你們聽明白了。5、我不知道我這樣說是否合適。6、不知我說清了沒有,說明白了沒有。7、我的解釋不知是否令你們滿意,課后讓我們大家再去找有關的書來讀讀。8、你們的眼神告訴我,你們還是沒有明白,想不想讓我再講一遍?9、會“聽”也是會學習的表現(xiàn)。我希望大家認真聽好我下面要說的一段話。10、從聽課的情況反映出,我們是一個素質良好的集體。1、謝謝你,你說的很正確,很清楚。2、雖然你說的不完全正確,但我還是要感謝你的勇氣。3、你很有創(chuàng)見,這非常可貴。請再響亮地說一遍。4、××說得還不完全,請哪一位再補充。5、老師知道你心里已經明白,但是嘴上說不出,我把你的意思轉述出來,然后再請你學說一遍。6、說,是用嘴來寫,無論是一句話,還是一段話,首先要說清楚,想好了再說,把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。7、對!說得很好,我很高興你有這樣的認識,很高興你能說得這么好!8、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有質量,我為你們感到驕傲。9、說話,是把自己心里的想法表達出來,與別人交流。說時要想想,別人聽得明白嗎?10、說話,是與別人交流,所以要注意儀態(tài),身要正,不扭動,眼要正視對方。對!就是這樣!人在小時候容易糾正不良習慣,經常注意哦。1、“讀”是我們學習語文最基本的方法之一,古人說,讀書時應該做到“眼到,口到,心到”。我看,你們今天達到了這個要求。2、大家自由讀書的這段時間里,教室里只聽見瑯瑯書聲,大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”,我很感動。3、經過這么一讀,這一段文字的意思就明白了,不需要再說明什么了。4、請你們讀一下,將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來。5、讀得很好,聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句,請再讀一遍。此頁為防盜標記頁(下載后可刪)教師精彩課堂用語(聽說讀問寫)第四單元檢測題部編版·八年級道德與法治上冊第四單元檢測題部編版·八年級道德與法治上冊一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.十八屆三中全會指出,設立國家安全委員會,維護國家的利益和安全。對此,下列認識正確的是(

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)①當國家利益受到損害時,我們應有對祖國的高度責任感②當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益③維護國家安全和利益是每個公民應盡的義務④維護國家的安全和利益只是黨和政府的責任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④一、單項選擇題(每小題3分,共45分)2.2016年感動中國人物徐立平,中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高級技師。自入廠以來,一直為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。為此徐立平還為自己設計發(fā)明了20多種藥面整形刀具,由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。上述材料表明徐立平(

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)①以國家利益為重,堅持國家利益高于一切②無私奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值③具有精益求精的工匠精神④自立自強、助人為樂A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③2.2016年感動中國人物徐立平,中國航天科技集團公司第四研3.在抗震救災中出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物,他們用實際行動維護國家和人民的利益。之所以這樣做,是因為他們認識到(

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)①個人利益和國家利益不可能發(fā)生沖突②當個人利益和國家利益發(fā)生沖突時,個人利益必須服從國家利益③個人利益和國家利益在根本上是一致的④國家利益是全國人民共同利益的集中表現(xiàn)A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③3.在抗震救災中出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物,他們用實際行動4.“國破則家亡,國興則家昌”說明(

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)A.國家和個人的利益、前途、命運是密不可分的

B.家庭是組成社會的細胞

C.在國家利益面前,不能講個人利益

D.國家興亡,匹夫有責4.“國破則家亡,國興則家昌”說明(A)5.“當有人代表國家對你說,‘國家需要你!’你還能無動于衷嗎?”為此郎平兩次“奉命于危難之間”,帶領中國女排重上巔峰;為了能代表祖國出戰(zhàn),華天放棄英國國籍,在里約奧運會上創(chuàng)造了中國馬術征戰(zhàn)奧運會的歷史最好成績。在他們身上,我們可以感受到(

D

)A.社會主義民主的真實性B.公民權利與義務不可分離的統(tǒng)一性C.公民法定義務的嚴肅性D.我國公民國家利益至上的愛國情懷5.“當有人代表國家對你說,‘國家需要你!’你還能無動于衷嗎6.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句古詩告訴我們(

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)A.個人利益與國家利益水火不相容

B.要把國家、社會的利益放在第一位C.作者過于擔憂

D.不必考慮個人的利益6.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句古詩告訴我們(B7.維護國家主權、統(tǒng)一和領土完整是________的共同義務(

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)A.國家工作人員B.港澳同胞和臺灣同胞C.國家安全機關工作人員D.包括港澳同胞和臺灣同胞在內的全中國人民7.維護國家主權、統(tǒng)一和領土完整是________的共同義務8.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。這是因為(

B

)A.維護國家安全是每一個公民必須履行的義務B.國家安全關系著整個國家和民族的生死存亡C.維護國家安全是國家機關的事情,與我們青少年無關D.泄露國家秘密,要承擔法律責任8.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全9.2016年4月15日,是首個“全民國家安全教育日”。為維護國家安全,我們青少年應該(

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)①自覺履行維護國家安全的基本義務②制定國家安全法,遵紀守法③將國家安全教育納入國民教育體系④做誠實的人,嚴守國家機密,捍衛(wèi)國家利益A.②③B.①③C.①④D.③④9.2016年4月15日,是首個“全民國家安全教育日”。為維10.堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。這一中國特色的安全觀(

C

)①適應了國家安全形勢的新變化②能保證國家的絕對安全③有利于發(fā)揮我國在國際事務中的主導作用④有利于維護我國國家利益和人民利益A.①③B.③④C.①④D.②③10.堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本11.沈陽軍區(qū)某部藏族戰(zhàn)士降巴克珠一家三代4人參軍,7次榮立一等功,1人在剿匪戰(zhàn)場犧牲。為何如此赤誠、奉獻和犧牲?因為降巴克珠一家三代的心里只裝著一個“沒有國,哪有家”的樸素真理。這個事例啟示我們(

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)①要一心想著國家,從不考慮“小家”

②堅持國家利益至上,把國家利益放在第一位③使命體現(xiàn)了個人對國家和民族的熱愛與奉獻④要自覺履行義務,維護國家安全、榮譽和利益A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.沈陽軍區(qū)某部藏族戰(zhàn)士降巴克珠一家三代4人參軍,7次榮立12.有人說“位卑未敢忘憂國”,下列說法與這一觀點不符的是(

C

)A.我們要把愛國之志變成報國之行B.我們要自覺承擔起建設祖國的義務C.中華民族是一個團結統(tǒng)一的集體D.熱愛祖國是中華民族的崇高品德13.2017年4月28日中國第一艘國產航空母艦下水,5月5日中國首架國產大飛機一飛沖天……我國經濟實力不斷提升,科學技術突飛猛進,國防和軍隊建設取得了重大成就,外交工作成績顯著,我國的國際地位日益提高,在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用。這表明我國(

D

)A.已進入發(fā)達國家行列B.全面建設小康社會已經建成C.綜合國力躍居世界第一位D.綜合國力顯著增強12.有人說“位卑未敢忘憂國”,下列說法與這一觀點不符的是(14.一些發(fā)達國家對孩子們的勞動教育都采取了種種行之有效的辦法:美國、德國的一些法律中都規(guī)定了6歲到18歲的孩子應該做的家務和社會勞動。德國有6%的中小學生打過工,日本一些中學組織學生到生活條件差的島嶼、農村、山寨去接受勞動磨煉。這告訴我們(

A

)①國家要關心青少年的勞動教育,幫助他們樹立起正確的勞動觀念和態(tài)度②培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣有助于青少年的健康成長③不熱愛勞動,吃不了苦,就不能成為未來社會的強者④我們國家不重視學生的勞動教育A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④14.一些發(fā)達國家對孩子們的勞動教育都采取了種種行之有效的辦15.“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的名言。當代中國青少年肩負的歷史責任是(

C

)A.努力學習,考上重點高中B.積極投身祖國建設,奮力實現(xiàn)總體小康C.實現(xiàn)中華民族的偉大復興D.全面建成小康社會15.“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的名言。當代中國青少年肩二、非選擇題(共55分)16.國家利益重于一切的科學泰斗——錢偉長錢老一生學過十幾個專業(yè),科研生涯涉足幾十個行業(yè)。每一次重大的改變和選擇,都是因為國家的需要。1931年,日軍侵占東三省,他棄文從理,立志科學救國。1946年,他在美國取得卓越的學術成就后,卻放棄美國的一切,以探親名義悄然回國,成為一名園丁。1948年,當他有機會重返美國加州理工時,因為簽證申請表上填寫“若中美交戰(zhàn),你是否忠于美國”一欄中,決然填上“No”,放棄赴美。58歲學電池知識,也是緣于我國當時的坦克缺乏高能電池。64歲以后迷上了計算機,他甚至提出一種新穎的宏觀字形編碼方案,又稱“錢碼”……錢偉長有句名言:“我沒有專業(yè),祖國的需要就是我的專業(yè)”。二、非選擇題(共55分)(1)錢老的故事說明了什么?(3分)說明了錢老把國家利益放在了第一位,堅持國家利益至上。(2)哪些是國家的核心利益?(4分)國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障屬于國家的核心利益。(3)樹立維護國家核心利益的意識,青少年應該怎么做?(6分)①要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上的觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。②要樹立和增強危機意識和防范意識。③要增強維護國家利益的責任感和使命感。(1)錢老的故事說明了什么?(3分)17.材料一

“安不忘危,盛必慮衰。”實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保障人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。2017年4月15日是第二個全民國家安全教育日,為進一步提高各級領導干部和廣大人民群眾的國家安全意識,形成共同維護國家安全的強大合力,河南省各地緊扣“以人民安全為宗旨”的主題,圍繞《國家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī),開展了形式多樣的宣傳活動,取得了良好的社會效果。17.材料一“安不忘危,盛必慮衰?!睂崿F(xiàn)中華民族偉大復興的材料二國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。以往發(fā)生過一些人因故意或過失危害國家安全的事件,后果嚴重、性質惡劣,這些教訓實在深刻,我們要引以為戒。材料二國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益(1)為何要維護國家安全?(8分)①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅,國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經濟社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定,我們才能擁有良好的學習環(huán)境和生產、生活環(huán)境,生命安全、財產安全才能得到保障,才能獲得安全感,進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。(1)為何要維護國家安全?(8分)(2)維護國家安全我們青少年能做些什么?(6分)我們青少年可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。(2)維護國家安全我們青少年能做些什么?(6分)18.材料一

回望過去,從站起來、富起來到強起來;從建設三峽工程、青藏鐵路等世紀工程,到舉辦北京奧運會、上海世博會的百年夙愿;從實現(xiàn)總體達到小康水平,到成為世界第二大經濟體……正是勞動,成就了一個充滿活力和魅力的現(xiàn)代中國;也正是勞動,讓我們今天無比接近中華民族偉大復興的夢想。(1)為什么說“勞動成就了今天”?(8分)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。千百年來,中華民族素以勤勞、智慧聞名于世。今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。18.材料一回望過去,從站起來、富起來到強起來;從建設三峽(2)我們每天都在享受各行各業(yè)勞動者提供的服務和種種方便,我們有義務通過自己的勞動,為其他勞動者提供力所能及的回報。(3分)在家里,我積極參加家務勞動;在學校,我努力學習,參加班級和學校的各種勞動;在社會,我積極參與各種公益勞動。(言之有理即可)(2)我們每天都在享受各行各業(yè)勞動者提供的服務和種種方便,我材料二在“中國夢·勞動美”五一特別節(jié)目中,從大國工匠徐立平、孟劍峰,到故宮文物修復師曲峰、陳揚,一位位普通卻不平凡的勞動者,在現(xiàn)實生活的磨礪中,用他們的刻苦耐勞和精益求精實現(xiàn)著自己的夢想,創(chuàng)造著行業(yè)價值,推動著社會的進步。他們是符合時代需要的新型勞動者,是新時代最美的人。材料二在“中國夢·勞動美”五一特別節(jié)目中,從大國工匠徐立平(3)你認為新型勞動者必須具備哪些素質?(3分)新型勞動者,是善于學習新知識、掌握新技術、創(chuàng)新能力強的勞動者。(4)如何從現(xiàn)在起,為將來成為一名新型勞動者做準備?(4分)我們只有努力學習,刻苦鉆研,掌握一定的科學技術,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,練就一身真本領,將來才能成為對現(xiàn)代化建設有用的新型勞動者。(3)你認為新型勞動者必須具備哪些素質?(3分)19.材料一“實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重而道遠,需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力?!绷暯皆啻螐娬{“實干”對于實現(xiàn)“中國夢”的意義。材料二

“擼起袖子加油干!”2017新年賀詞中,習近平再次吹響了全民實干的號角?!皵]起袖子加油干”七個字也成為2017年奮進中的中國最生動的主角。19.材料一“實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重(1)我們的“中國夢”指的是什么?(4分)實現(xiàn)中華民族的偉大復興。(2)實干興邦,實干創(chuàng)造未來。實現(xiàn)中國夢我們青少年應怎么做?(6分)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、貢獻者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。(1)我們的“中國夢”指的是什么?(4分)新部編版八年級道德與法治上冊習題課件_單元清五此頁為防盜標記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)教師課堂用語在學科專業(yè)方面重在進行“引”與“導”,通過點撥、搭橋等方式讓學生豁然開朗,得出結論,而不是和盤托出,灌輸告知。一般可分為:啟發(fā)類、賞識類、表揚類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強大的,你們小組合作了嗎?你能將這個原理應用于生活嗎?你的探究目標制定好了嗎?2.自學結束,請帶著疑問與同伴交流。3.學習要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下,好嗎?5.你說的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了,老師佩服你,為你感到驕傲!2.你的設計(方案、觀點)富有想象力,極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法,請說具體點,好嗎?4.某某同學的解題方法非常新穎,連老師都沒想到,真厲害!5.讓我們一起為某某喝彩!同學們在學習過程中,也要敢于猜想,善于猜想,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!三、表揚類1.你真讓人感動,老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!你是我們班的小愛因斯坦。3.你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們,好不好?4.哎呀,你的見識可真廣,懂得這么多的知識,好像百度一樣,同學們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇

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