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文檔簡介
關(guān)于用代入消元法解二元一次方程組公開課第1頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五問題1:什么是二元一次方程?含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次方程。問題4:什么是二元一次方程組的解?問題2:什么是二元一次方程組?把具有相同未知數(shù)的兩個二元一次方程合在一起,就組成了一個二元一次方程組。
二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解?;仡櫯c思考
使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解.問題3:什么是二元一次方程的解?第2頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五1.把下列方程寫成用含x的式子表示y的形式.(2)課前熱身
2.你能把上面兩個方程寫成用含y的式子表示x的形式?(1)(1)(2)3.如何解這樣的方程組第3頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五分析例1
解方程組2y–3x=1x=y-1解:①②把②代入①得:2y–3(y–1)=12y–3y+3=12y–3y=1-3-y=-2y=2把y=2代入②,得x=y–1=2–1=1∴方程組的解是x=1y=22y–3x=1x=y-1(y-1)談?wù)勊悸?/p>
第4頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五例1
解方程組2y–3x=1x=y-1①②變:2y–3x=1x–y=–1①②解:把②代入①得:2y–3(y–1)=12y–3y+3=12y–3y=1-3-y=-2y=2把y=2代入②,得x=y–1=2–1=1∴方程組的解是x=1y=2談?wù)勊悸?/p>
第5頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五例2
解方程組解:①②由①得:x=3+y③把③代入②得:3(3+y)–8y=14把y=–1代入③,得x=3+(-1)=21、將方程組里的一個方程變形,用含有一個未知數(shù)的式子表示另一個未知數(shù);2、用這個式子代替另一個方程中相應(yīng)的未知數(shù),得到一個一元一次方程,求得一個未知數(shù)的值;3、把這個未知數(shù)的值代入上面變形的式子,求得另一個未知數(shù)的值;4、寫出方程組的解。用代入法解二元一次方程組的一般步驟變形代入、求解回代寫解x–y=33x-8y=149+3y–8y=14–5y=5y=–1∴方程組的解是x=2y=-1說說方法
第6頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五用代入法解二元一次方程組⑴
y=2x-33x+2y=8⑵2x-y=53x+4y=2練一練
第7頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五解:把②
代入①得,3x-2(2x-3)=8
解得,x=2把x=2代入②得y=2×2-3,y=1∴原方程組的解為x=2
⑴
y=2x-33x-2y=8②①y=1記得檢驗:把x=2,y=-1代入方程①和②得,看看兩個方程的左邊是否都等于右邊.第8頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五①②解:由①得,y=2x-5③∴原方程組的解為把③代入②得,3x+4(2x-5)=2解得,x=2把x=2代入③得,y=2×2-5,y=-1⑵2x-y=53x+4y=2y=-1x=2第9頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五搶答:
1.方程-x+4y=-15用含y的代數(shù)式表示x為()
A.-x=4y-15B.x=-15+4yC.x=4y+15D.x=-4y+15
CB3.用代入法解方程組較為簡便的方法是()
A.先把①變形
B.先把②變形
C.可先把①變形,也可先把②變形
D.把①、②同時變形
B2.將y=-2x-4代入3x-y=5可得()
A.3x-(2x+4)=5B.3x-(-2x-4)=5C.3x+2x-4=5
D.3x-2x+4=5
2x+5y=21①x+3y=8②第10頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五能力檢測
2、如果∣y+3x-2∣+∣5x+2y-2∣=0,求x、y的值.1、若方程5x2m+n+4y3m-2n=9是關(guān)于x、y的二元一次方程,求m、n的值.
第11頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五111、若方程5xm-2n+4y3n-m
=9是關(guān)于x、y的二元一次方程,求m、n的值.解:由題意知,m-2n=13n–m=1①②由①得:把③代入②得:m=1+2n③3n–(1+2n)=13n–1–2n=13n-2n=1+1n=2把n=2代入③,得:m=1+2n能力檢測
m=5n=2即m的值是5,n的值是4.第12頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五2、如果∣y+3x-2∣+∣5x+2y-2∣=0,求x、y的值.解:由題意知,y+3x–2=05x+2y–2=0①②由①得:y=2–3x把③代入得:③5x+2(2–3x)-2=05x+4–6x–2=05x–6x=2-4-x=-2x=2把x=2代入③,得:y=2-3×2y=-4∴x=2y=-4即x的值是2,y的值是-4.能力檢測
第13頁,共16頁,2022年,5月20日,9點9分,星期五通過本節(jié)課的研究,學(xué)習(xí),你有哪些收獲?基本思路:變形技巧:
選擇系數(shù)比較簡單的方程進行變形。知識梳理一元一次方程二元一次方程組轉(zhuǎn)化
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