人教版9年級(jí)化學(xué)第一二單元能力測試題11_第1頁
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文檔簡介

第一二單元

能力測試題一、我會(huì)選:〔每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意〕〔2分×16=32分〕1、原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的根底。其科學(xué)家是(

)A、門捷列夫

B、道爾頓和阿伏加德羅

C、湯姆生

D、愛迪生2、以下成語中,一定包含有化學(xué)變化的是〔

〕A.木已成舟

B.花香四溢

C.燭炬成灰

D.滴水成冰3、關(guān)于“綠色化學(xué)〞特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(

)A、采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、平安的產(chǎn)品。B、在無毒、無害的條件下反響,減少廢物向環(huán)境排放。C、充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。D、充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。4、化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是(

)A、計(jì)算

B、推理

C、測量

D、實(shí)驗(yàn)5、人們的習(xí)慣性動(dòng)作中也大有學(xué)問,例如:生活中常有揭開蓋子〔塞子〕的動(dòng)作,如茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶、飲料瓶的蓋子等,這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放在桌面上,才符合良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?(

)A、翻放

B、正放

C、隨意放

6、用酒精燈加熱,被加熱的試管〔或其它器皿〕局部應(yīng)對位于(

)A、火焰的內(nèi)焰

B、火焰的外焰

C、火焰的焰心7、對滴管正確使用方法表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(

)A、滴瓶上的專用滴管專用,取用試劑后不要洗滌立即回位。B、非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。C、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它處。D、用滴管向試管中滴加試劑時(shí),滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸。8、給3mL液體加熱,需使用的儀器有(

)①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)

A、①③④⑤

B、②④⑥

C、①③④

D、②④⑥⑦9、以下藥品圖標(biāo)中,屬腐蝕品的是(

)A

B

C

D10、如以下圖所示,王歡同學(xué)操作正確的選項(xiàng)是(

)11、對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法?!氨t茶〞“雪碧飲料〞“生理鹽水〞和“礦泉水〞均屬于〔

〕A.

純潔物

B.混合物

C.

無法判斷12、以下物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是〔

〕A、酒精能揮發(fā)

B、甲烷密度小于空氣

C、汽油能燃燒

D、氯化氫氣體極易溶于水

13、在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動(dòng)中,其中有一操作如右圖,那么該操作說明該氣體是〔

〕A.極易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水

D.與氣體是否溶于水無關(guān)14、實(shí)驗(yàn)室用試管盛放固體物質(zhì)并加熱,將試管固定在鐵架臺(tái)上時(shí),應(yīng)該〔

〕A.試管豎直放置

B.試管水平放置C.試管口稍向下傾斜

D.試管口稍向上傾斜15、按體積計(jì)算,在空氣的組成中,含量最多的氣體是〔

〕A、氧氣

B、稀有氣體

C、氮?dú)?/p>

D、二氧化碳16.以下物質(zhì)和氧氣的反響不屬于化合反響的是〔

〕A.石蠟

B.硫

C.鋁箔

D.紅磷二、我會(huì)填:〔1分×20=20分〕

16、〔1〕空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因〔至少答兩點(diǎn)〕:

,?!?〕,用如右圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:;

。17、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容的

,加熱前先使試管在火焰上來回移動(dòng),這種方法叫

,加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管;為了防止傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對著

。18、化學(xué)是研究物質(zhì)的

以及

規(guī)律的科學(xué)。19、實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品中,有很多是有腐蝕性或有毒的,為保證平安,應(yīng)做到“三不〞;一是不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,二是不要

,三是不要

。20、玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是

。21、實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃燒起來,最簡捷有效的撲滅方法是

。22、在我們的初中階段物理性質(zhì)通常指的是:顏色、

、

、

等。三、我會(huì)探究〔參考下表提示〕〔16分〕23、“蠟燭及其燃燒〞的探究〔1〕探究內(nèi)容名稱:“蠟燭及其燃燒〞的探究。〔2〕探究用品:蠟燭,火柴,2個(gè)燒杯〔潔凈枯燥〕,澄清石灰水?!?〕、探究的目的:蠟燭的物理特性,燃燒的條件,燃燒后有何生成物?!?〕探究步驟。步

驟對現(xiàn)象觀察及描述分析現(xiàn)象成因〔可以是假想、推理〕點(diǎn)燃前點(diǎn)燃時(shí)火焰上方罩一個(gè)燒杯火焰上方罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯用燒杯底部對著火焰燒一會(huì)用燒杯完全罩住蠟燭熄滅后〔5〕結(jié)論:〔6〕疑問:四、我會(huì)觀察:〔1分×13=13分〕24、右圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖:①請寫出圖中所示燈焰各局部的名稱:a

,b

,c

。②認(rèn)真觀察,仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處各對應(yīng)的燈焰局部的名稱:e

,f

,g

。③利用美術(shù)課中所學(xué)的明暗表示方法在木條的相應(yīng)處,把實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果描繪出來:。25、請仔細(xì)觀察以下兩幅實(shí)驗(yàn)操作圖,你能發(fā)現(xiàn)它有什么問題嗎?請一一在右邊橫線處列舉出來。①液體的傾倒〔至少發(fā)現(xiàn)三處錯(cuò)誤〕②液體的加熱〔至少發(fā)現(xiàn)三處錯(cuò)誤〕五、我會(huì)分析〔1分×8=8分〕26、家中食用醋、醬油瓶上的商標(biāo)常常沾滿污跡,其中的原因可能是什么?

27、人們用眼睛觀察某個(gè)物體時(shí),常有平視、仰視和俯視,正視、斜視等幾種。右圖中a為

視;b為

視;c為

視。用量筒量液時(shí),量筒必須放平,圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切,其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是,讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏低的是

,讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏高的是

。28、人們用炊壺?zé)?,?dāng)水燒開時(shí)常常有水從壺蓋處或壺口處溢出的現(xiàn)象發(fā)生,請分析其原因。六、我會(huì)設(shè)計(jì)〔29小題每空2分共6分;30題5分〕29、小明對媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分〞作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮?dú)狻L骄糠謨刹竭M(jìn)行?!?〕測量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計(jì)了兩種方法:A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積〔如右圖〕。你認(rèn)為兩種方法中合理的是

;〔2〕探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。方

法現(xiàn)

象驗(yàn)證鰾內(nèi)含O2驗(yàn)證鰾內(nèi)含CO230、請嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)用排水法收集一瓶摩托車尾氣管排出的尾氣,供以后研究用。

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