人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語文教案8 彩色的夢(mèng)(匹配新教材)_第1頁
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不要嫉妒別人的長(zhǎng)處,嫉妒了別人就是自己的短處;不要忌諱自己的短處,諱談自己的短處那自己終究不會(huì)有長(zhǎng)處。做事情不必和世俗相同,也不必和世俗相異;做事不用讓他人喜,也不能讓他人悲。

彩的[教學(xué)標(biāo)1.會(huì)“盒、聊”等10個(gè)字,會(huì)寫“彩、夢(mèng)”等個(gè)生字。2.正、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊想象彩色鉛筆畫出的夢(mèng)。[教學(xué)點(diǎn)[教學(xué)時(shí)2課第課教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入

達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.填一填。1.小友們,你們做過夢(mèng)嗎?是樣的夢(mèng)?請(qǐng)哪位同學(xué)來為我們講一講?小朋彩色的()友們的夢(mèng)真奇妙,今天我們也來看一看別人的夢(mèng),這是一個(gè)《彩色的夢(mèng)示課題)2.齊課題這課題什問題想問的個(gè)為什么是彩色的?)接下來我們來朗讀課文,一起來找找答案吧。二、初讀課文,指導(dǎo)朗讀1.配,老師范讀。學(xué)生圈出生。2.借拼音,學(xué)生自由讀課文,求讀準(zhǔn)字音。3.同互讀,指導(dǎo)正音。4.教指導(dǎo)詩歌朗讀的節(jié)奏。大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)——得——透——明!小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽,又大——又紅?。ㄟ@兩個(gè)句子都帶有破折號(hào),朗讀時(shí)聲音要拖長(zhǎng)一些)5.小內(nèi)練讀,比賽讀。三、再讀課文,學(xué)習(xí)生字1.小合作學(xué)習(xí)課后生字,交流字方法。后鼻音的字:坪、囪、精、叮、嚀熟字加偏旁:坪、拉、精、叮、嚀猜字謎:一人一口酥(盒)2.教檢查自學(xué)情況。第1頁共3頁

彩色的()彩色的()2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。腳尖滑過的地方,大塊的草坪,;,紅了;大片的天空,,!3.將下列漢字按要求分類。①盒②坪③④精⑤嚀⑥囪⑦⑧單韻母:前鼻音:在別人為難的時(shí)候幫助別人是美事;但是之后又不自夸,那他的道德就很厚了!不去追求不屬于自己的東西,自然就會(huì)安心;不去做獰惡之事,自然會(huì)身安。

不要嫉妒別人的長(zhǎng)處,嫉妒了別人就是自己的短處;不要忌諱自己的短處,諱談自己的短處那自己終究不會(huì)有長(zhǎng)處。做事情不必和世俗相同,也不必和世俗相異;做事不用讓他人喜,也不能讓他人悲。()示帶生字詞語,指名讀詞語。()拼音讀詞語。()頭組詞,鞏固識(shí)記。四、齊讀課文,整體感知1.齊課文,看看這首詩有幾節(jié)2.讀課文,你知道作者的“彩的夢(mèng)”是一個(gè)怎樣的夢(mèng)嗎?3.為么說這個(gè)夢(mèng)是彩色的呢?第課教學(xué)過程一、導(dǎo)入上節(jié)課我們知道了這個(gè)彩色的夢(mèng)是作者用彩色鉛筆畫出來的,他畫了一個(gè)關(guān)于森林的彩色的夢(mèng)們著習(xí)課文看作者都用彩色鉛筆畫了什么吧。二、插上想象的翅膀,學(xué)習(xí)詩歌1.上課我們知道作者彩色的夢(mèng)用彩色鉛筆畫出來的,你是從哪里看出來的?(學(xué)生自由回答)2.出第一小節(jié)名讀)(我一大把彩色的夢(mèng)的有的圓有硬練“的……有的……有的……”說句子)()們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦想:他們會(huì)聊

后鼻音:達(dá)標(biāo)檢測(cè)4.照樣子,寫句子。我有一大把彩色的夢(mèng),有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。我有,有的,的有的。些什么?“在白紙上跳蹦”寫得多生動(dòng),他們會(huì)在白紙做些什么呢?)3.同們真聰明彩鉛筆們?cè)诎准埳袭嬌狭司G的草坪的野花藍(lán)的天空,在號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)牧窟@是多美的畫面。我們一起來讀一讀示第二小節(jié))()組輪讀。全班齊讀。()空藍(lán)得透明是一種什么樣子?(出示圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察理解)

詞。一大()鉛筆一大()草坪4.彩鉛筆還畫了什么?(出示三小節(jié))沒錯(cuò),還有蔥郁的森林、雪松、小一()野花鳥、小屋、煙囪和太陽。()名學(xué)生朗讀。()示圖片,理解“蔥郁”一詞。(松拉著手”是什么意思?()照句子說一說:一個(gè)蘋果般的太陽,又大又紅

一大()天空6.讀句子,說出加點(diǎn)詞語的意思。()蔥郁的森林里雪一個(gè)

般的,()又()

松們拉著手。5.如給你一把彩色的鉛筆,你想畫上什么?(學(xué)生自由討論)

蔥郁:6.同們想畫的東西可真不少,么我們接下來看看作者還給大森林畫上了什()的彩色境有水第2頁共3頁在別人為難的時(shí)候幫助別人是美事;但是之后又不自夸,那他的道德就很厚了!不去追求不屬于自己的東西,自然就會(huì)安心;不去做獰惡之事,自然會(huì)身安。

不要嫉妒別人的長(zhǎng)處,嫉妒了別人就是自己的短處;不要忌諱自己的短處,諱談自己的短處那自己終究不會(huì)有長(zhǎng)處。做事情不必和世俗相同,也不必和世俗相異;做事不用讓他人喜,也不能讓他人悲。么吧示四小節(jié))()讀第四小節(jié)。()名學(xué)生回答問題果季節(jié)、紫萄、溪水)()紫葡萄的叮嚀”是什么意思?(結(jié)合生活實(shí)引導(dǎo)學(xué)生從形旁表意的角度理解“叮嚀”二字)()現(xiàn)在能理“的彩色筆是大森林的精靈這句話的意思了嗎?什么是“精靈”?三、拓展延伸你想用彩色鉛筆畫些什么?把你想畫的內(nèi)容用幾句話寫下來吧。四、指導(dǎo)寫字1.出課件:引導(dǎo)學(xué)生觀察,利已有知識(shí),分析如何將字寫好。2.教示范難寫的字,指出有關(guān)畫的變化。

果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀。叮嚀:7.選字組詞。采彩()色()摘3.學(xué)練習(xí)寫字,教師巡視指

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