牛津版英語四年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit 4課件

Unit4Subjects滬教牛津·四年級(jí)下冊(cè)Unit4SubjectsNewwords學(xué)科；科目Newwords學(xué)科；科目課課（學(xué)科）語文（學(xué)科）語文（學(xué)科）數(shù)學(xué)（學(xué)科）數(shù)學(xué)（學(xué)科）英語（學(xué)科）英語（學(xué)科）科學(xué)（學(xué)科）科學(xué)（學(xué)科）體育（學(xué)科）體育（學(xué)科）音樂（學(xué)科）音樂（學(xué)科）美術(shù)（學(xué)科）美術(shù)從；來自從；來自休息休息Newwords點(diǎn)擊畫面播放視頻Newwords點(diǎn)擊畫面播放視頻Listenandsay1Chinese2Maths3English4Science5PE6Music點(diǎn)擊畫面播放視頻Listenandsay1Chinese點(diǎn)擊畫面播Peter:Whatlessonsdowehavetoday?

Joe:WehaveChinese,Maths,EnglishandScienceinthemorning.Alice:WehavePEandMusicintheafternoon.Peter:IlikeChineseandMaths.Whatsubjectsdoyoulike?

Joe:IlikeMathsandScience.Peter:Whataboutyou,Alice?Alice:IlikePEandArt.Peter:Whatlessonsdowehave1.—Whatlessondowehavetoday?今天我們有什么課程？—WehaveChinese,Maths,EnglishandScienceinthemorning.我們?cè)缟嫌姓Z文課，英語課和科學(xué)課。Languagepoints這個(gè)是詢問某人在某天有什么課程的句型及答句。句型結(jié)構(gòu)：What+lessons+do+主語（第一，二人稱，

第三人稱復(fù)數(shù)）+have+時(shí)間狀語答句：主語+have+科目+時(shí)間狀語1.—Whatlessondowehavetod拓展：句型結(jié)構(gòu)：What+lessons+does+主語（第三人稱單數(shù)）+have+時(shí)間狀語？答句：主語+has+科目+時(shí)間狀語例：你弟弟今天上什么課程？他上體育課和語文課?！猈hatlessondoesyourbrotherhavetoday?—HehasP.E.andChinese.拓展：例：你弟弟今天上什么課程？他上體育課和語文課。2.—Whatsubjectsdoyoulike?你喜歡什么課程？—IlikeMathsandScience.我喜歡數(shù)學(xué)課和科學(xué)課。這是詢問對(duì)方喜歡什么學(xué)科的句型。句型結(jié)構(gòu)：What+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+do+主語+like?答句：主語+like+名詞.例：你喜歡什么課程？他們喜歡科學(xué)課?！猈hatsubjectsdotheylike?—TheylikeScience.2.—Whatsubjectsdoyoulike?拓展：詢問第三人稱喜歡的學(xué)科句型結(jié)構(gòu)：What+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+does+主語+like?答句：主語+likes+名詞例：約翰喜歡什么課程？約翰喜歡美術(shù)課。—WhatsubjectsdoesJohnlike?—Johnlikesart.拓展：詢問第三人稱喜歡的學(xué)科例：約翰喜歡什么課程？約3.—Whataboutyou,Alice?你呢？愛麗絲？—IlikePEandArt.我喜歡體育課和美術(shù)課。Whataboutyou?(你呢？)是用來承接上文所說的話題，問另一個(gè)人的看法。一般情況下有兩鐘用法：a.提出建議：例：Whataboutsomewater?喝水怎樣？b.引出話題：例：Ilikered.Whataboutyou?我喜歡紅色，你呢？3.—Whataboutyou,Alice?LookandlearnChineseEnglish（學(xué)科）英語（學(xué)科）語文（學(xué)科）數(shù)學(xué)Maths（學(xué)科）美術(shù)ArtLookandlearnChineseEnglish（學(xué)MusicPEScience（學(xué)科）音樂（學(xué)科）科學(xué)（學(xué)科）體育MusicPEScience（學(xué)科）音樂（學(xué)科）科學(xué)（學(xué)科）DoasurveyS1:Whatsubjectsdoyoulike?S2:Ilike…Welike…Chinese_____English_____PE_____Music_____Science_____Art_____Maths_____DoasurveyS1:WhatsubjectsdWhatsubjectsdoyoulike?IlikeChineseandEnglish.Whatsubjectsdoyoulike?IliChinese_____English_____PE_____Music_____Science_____Art_____Maths_____Welike…Therearesixstudentsinourgroup.TwostudentslikeChinese.OnestudentlikesEnglishandthreestudentslikePE.213Chinese_____EnglisLookandread點(diǎn)擊畫面播放視頻Lookandread點(diǎn)擊畫面Thisisourtimetablefortoday.Wehavesixlessons.Inthemorning,wehaveEnglish,Chinese,MathsandMusic.IlikeChineseandMaths.From11:20a.m.to1p.m.,wehavealunchbreak.Intheafternoon,wehaveArtandPE.Artisfun.Ilikepainting.這是我們今天的課程表ThisisourtimetableforThinkandwriteInthemorning,wehave_______,________,_______and_______.Intheafternoon,wehave_______and_______.Ilike_____________________.MylessonsfortodayThinkandwriteInthemorning,Learnthesounds點(diǎn)擊畫面播放視頻Learnthesounds點(diǎn)擊畫面播放視頻Jackissittingonarock.Hisclockgoestick-tock.“It’ssixo’clock!It’ssixo’clock!”Saysthechickintheclock.Jackissittingonarock.Unit4Subjects滬教牛津·四年級(jí)下冊(cè)Unit4SubjectsNewwords學(xué)科；科目Newwords學(xué)科；科目課課（學(xué)科）語文（學(xué)科）語文（學(xué)科）數(shù)學(xué)（學(xué)科）數(shù)學(xué)（學(xué)科）英語（學(xué)科）英語（學(xué)科）科學(xué)（學(xué)科）科學(xué)（學(xué)科）體育（學(xué)科）體育（學(xué)科）音樂（學(xué)科）音樂（學(xué)科）美術(shù)（學(xué)科）美術(shù)從；來自從；來自休息休息Newwords點(diǎn)擊畫面播放視頻Newwords點(diǎn)擊畫面播放視頻Listenandsay1Chinese2Maths3English4Science5PE6Music點(diǎn)擊畫面播放視頻Listenandsay1Chinese點(diǎn)擊畫面播Peter:Whatlessonsdowehavetoday?

Joe:WehaveChinese,Maths,EnglishandScienceinthemorning.Alice:WehavePEandMusicintheafternoon.Peter:IlikeChineseandMaths.Whatsubjectsdoyoulike?

Joe:IlikeMathsandScience.Peter:Whataboutyou,Alice?Alice:IlikePEandArt.Peter:Whatlessonsdowehave1.—Whatlessondowehavetoday?今天我們有什么課程？—WehaveChinese,Maths,EnglishandScienceinthemorning.我們?cè)缟嫌姓Z文課，英語課和科學(xué)課。Languagepoints這個(gè)是詢問某人在某天有什么課程的句型及答句。句型結(jié)構(gòu)：What+lessons+do+主語（第一，二人稱，

第三人稱復(fù)數(shù)）+have+時(shí)間狀語答句：主語+have+科目+時(shí)間狀語1.—Whatlessondowehavetod拓展：句型結(jié)構(gòu)：What+lessons+does+主語（第三人稱單數(shù)）+have+時(shí)間狀語？答句：主語+has+科目+時(shí)間狀語例：你弟弟今天上什么課程？他上體育課和語文課?！猈hatlessondoesyourbrotherhavetoday?—HehasP.E.andChinese.拓展：例：你弟弟今天上什么課程？他上體育課和語文課。2.—Whatsubjectsdoyoulike?你喜歡什么課程？—IlikeMathsandScience.我喜歡數(shù)學(xué)課和科學(xué)課。這是詢問對(duì)方喜歡什么學(xué)科的句型。句型結(jié)構(gòu)：What+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+do+主語+like?答句：主語+like+名詞.例：你喜歡什么課程？他們喜歡科學(xué)課?！猈hatsubjectsdotheylike?—TheylikeScience.2.—Whatsubjectsdoyoulike?拓展：詢問第三人稱喜歡的學(xué)科句型結(jié)構(gòu)：What+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+does+主語+like?答句：主語+likes+名詞例：約翰喜歡什么課程？約翰喜歡美術(shù)課。—WhatsubjectsdoesJohnlike?—Johnlikesart.拓展：詢問第三人稱喜歡的學(xué)科例：約翰喜歡什么課程？約3.—Whataboutyou,Alice?你呢？愛麗絲？—IlikePEandArt.我喜歡體育課和美術(shù)課。Whataboutyou?(你呢？)是用來承接上文所說的話題，問另一個(gè)人的看法。一般情況下有兩鐘用法：a.提出建議：例：Whataboutsomewater?喝水怎樣？b.引出話題：例：Ilikered.Whataboutyou?我喜歡紅色，你呢？3.—Whataboutyou,Alice?LookandlearnChineseEnglish（學(xué)科）英語（學(xué)科）語文（學(xué)科）數(shù)學(xué)Maths（學(xué)科）美術(shù)ArtLookandlearnChineseEnglish（學(xué)MusicPEScience（學(xué)科）音樂（學(xué)科）科學(xué)（學(xué)科）體育MusicPEScience（學(xué)科）音樂（學(xué)科）科學(xué)（學(xué)科）DoasurveyS1:Whatsubjectsdoyoulike?S2:Ilike…Welike…Chinese_____English_____PE_____Music_____Science_____Art_____Maths_____DoasurveyS1:WhatsubjectsdWhatsubjectsdoyoulike?IlikeChineseandEnglish.Whatsubjectsdoyoulike?IliChinese_____English_____PE_____Music_____Science_____Art_____Maths_____Welike…Therearesixstudentsinourgroup.TwostudentslikeChinese.OnestudentlikesEnglishandthreestudentslikePE.213Chinese_____EnglisLookandread點(diǎn)擊畫面播放視頻Lookandread點(diǎn)擊畫面Thisis