幼兒中班益智游戲 中班益智游戲教案

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中班益智嬉戲教案理應(yīng)怎么做?下面是我整理的中班益智嬉戲教案，一起看看吧。

中班益智嬉戲教案【1】

小星星

活動目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒的參與意識，激勵其與同伴教師一起表演。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對比并正確地說出紅、黃、藍(lán)、綠顏色。

活動打定：

①紅、黃、藍(lán)、綠顏色的小星星道具若干

②各色球若干，紅黃藍(lán)綠小筐各一，塑料錘1個。

③小星星的音樂

活動過程：

一、出示圖片，幼兒說出是什么顏色，穩(wěn)定對紅、黃、藍(lán)、綠顏色的熟悉

二、送球?qū)殞毣丶遥?/p>

“顏色寶寶四處藏，藏到小球上，把小球變得五顏六色了，小球欣喜得飛起來了”教師把球灑向幼兒，讓幼兒撿球，“星寶寶要找球了，咱們幫她把球送回家吧”幼兒把球放到相應(yīng)的筐子里。

三：找顏色

“顏色寶寶真頑皮，它又藏起來了”咱們一起去找找它好嗎?”引導(dǎo)幼兒在活動室里找出各種顏色寶寶，找到后用手拍打并說出是什么顏色。

四、表演《小星星》

“太陽下山了，星寶寶出來了，滿天都是美麗的星寶寶，小摯友，快點摘下兩個一致顏色的星寶寶，跟我們一起跳舞吧!”幼兒找到顏色一致的星寶寶，并說出是什么顏色的，找對的幼兒跟老師一起表演?！靶菍殞毮阍谀睦?快點回家了”幼兒把星寶寶送回自己的家。

五、送自己回家

“我們都是顏色寶寶，我們玩了很長時間都累了，快點回家吧!”教師：“我是紅色寶寶，我的家在這里!”幼兒身上貼著各種顏色，分別找到相應(yīng)的家，嬉戲終止。

中班益智嬉戲教案【2】

我畫小動物

嬉戲目的：

1、訓(xùn)練幼兒思維獨創(chuàng)性和豐富的想像力。

2、讓幼兒對常見動物的生活場全體根本了解。

嬉戲打定：

1、打定繪畫紙、畫筆、各種動物的名稱字卡(沒有圖的卡片)。

2、布置好動物園場地(可在地上標(biāo)出樹、草地、池塘、山等)。

嬉戲過程：

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊面對面坐好。

2、老師給每個幼兒分發(fā)畫紙、畫筆和一張動物的名稱卡(要求幼兒只能自己看到卡片)。

3、幼兒根據(jù)自己卡片上的動物名稱在畫紙上畫出動物形象。

4、畫好后讓對面的小摯友說出自己畫的是什么動物。假設(shè)小摯友說對了，那么該幼兒可以到布置好的動物園把畫紙放到動物平日的生活場所上;假設(shè)對面的小摯友沒有猜對，那么該幼兒要重新完成繪畫。

5、最先進(jìn)入動物園并正確找到動物生活場所的小摯友獲勝。

中班益智嬉戲教案【3】

數(shù)學(xué)娃娃找摯友

嬉戲目標(biāo)：

1.能正確區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。

2.培養(yǎng)幼兒思維的生動性和靈巧性。

嬉戲打定：

1～10的數(shù)字頭飾每人一個。

嬉戲玩法：

1.幼兒戴上數(shù)字頭飾并相互查看，知道自己是幾號數(shù)字娃娃。

2.以數(shù)字娃娃5為例：幼兒拉手圍成圓圈，老師按一個固定位置點數(shù)：“一、二、三”，被點到“三”的數(shù)字娃娃5，立刻跑到圓心處站好并拍手，其他幼兒按順時針方向邊走邊朗誦兒歌：“一二三.我是5;一二三四五六七，我的摯友在哪里?”朗誦完畢，數(shù)字娃娃4和6急速跑到圓內(nèi).并拍手一起說兩遍兒歌：“三二一，我是4(6);七六五四三二一，我是你