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---應(yīng)急預(yù)案起用后,疏散引導(dǎo)小組應(yīng)立即組織人員開啟所有安全門、通道,排除障礙,確保人流疏散暢通現(xiàn)場(chǎng)指揮視情況,指揮場(chǎng)內(nèi)疏散秩序。組織人員確保應(yīng)急部門車輛進(jìn)出暢通。救護(hù)小組立即作好救護(hù)準(zhǔn)備,排險(xiǎn)搶修小組集中待命。組織有關(guān)人員認(rèn)真調(diào)查事情原因,由于失職造成人員傷亡的,要追究有關(guān)責(zé)任人的事故責(zé)任。大型活動(dòng)安全事故的發(fā)生具有突發(fā)性,在處理過(guò)程中,要服從命令,聽從指揮,要把傷害、影響降低到最小程度。全校教師和各處室領(lǐng)導(dǎo)要按照應(yīng)急工作預(yù)案的各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真做好大型活動(dòng)安全事故的處理和救援工作,并主動(dòng)開展宣傳教育,穩(wěn)定師生情緒,積極穩(wěn)妥地處理好大型活動(dòng)安全事故,讓廣大師生在一個(gè)安全的環(huán)境中研究生活。中心小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)安全應(yīng)急演練方案為提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),中心小學(xué)利用升旗時(shí)間進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,并由少先大隊(duì)進(jìn)行知識(shí)安全教育?,F(xiàn)將行應(yīng)急疏散演練預(yù)案如下?!?、目的意義通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。二、基本原則(一) 精心準(zhǔn)備,科學(xué)組織。組長(zhǎng):XX,副組長(zhǎng):XX,組員:XX、各級(jí)部(負(fù)責(zé)個(gè)樓梯口安全)、班主任帶班。時(shí)間:周二大課間。(二) 著眼實(shí)戰(zhàn),注重細(xì)節(jié)。演練要立足于模擬緊急事件發(fā)生時(shí)的真實(shí)情景,要著眼于提高學(xué)校應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力,應(yīng)急處置能力和師生的應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力。(三) 立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。演練要緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,檢驗(yàn)全校師生應(yīng)急能力,合理確定演練地點(diǎn):升旗處、參演人員:全體師生、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等。(四) 疏散時(shí)間:從疏散信號(hào)發(fā)出到全體師生(除傷病師生外)疏散完成,原則上樓層較低(4層以下)、安全出口合理、通道通暢的學(xué)校應(yīng)控制在2分鐘之內(nèi)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):組長(zhǎng):XX(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作??傊笓]要親自組織,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。副組長(zhǎng):XX(副校長(zhǎng)):具體實(shí)施監(jiān)督執(zhí)行。XX(安全辦公室主任):預(yù)案制定、過(guò)程記錄、總結(jié)及上報(bào)材料。成員:XX負(fù)責(zé)疏導(dǎo)安全。宣傳報(bào)道:XX后勤保障:XX醫(yī)療救護(hù):XX執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。演練指揮部應(yīng)下設(shè)假設(shè)干小組,明確職責(zé),落實(shí)人員。組織協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。宣傳報(bào)道組:負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練記錄。疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置。搶險(xiǎn)救護(hù)組:負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生。演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全地方,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。后勤保障組:負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)校可視演練主題和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。(五) 演練前宣傳教育向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。(六) 演練前師生身體問(wèn)詢檢查演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。其他準(zhǔn)備工作

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