人教新課標(biāo)小學(xué)三年級語文上冊同步練習(xí)試卷第30課 一次成功的實(shí)驗(yàn)試題及答案_第1頁
人教新課標(biāo)小學(xué)三年級語文上冊同步練習(xí)試卷第30課 一次成功的實(shí)驗(yàn)試題及答案_第2頁
人教新課標(biāo)小學(xué)三年級語文上冊同步練習(xí)試卷第30課 一次成功的實(shí)驗(yàn)試題及答案_第3頁
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文檔簡介

．．．．30輕松起1我能拼得準(zhǔn)，還能寫得棒。

一成的驗(yàn)2漢字雙胞胎，比比再組詞。3我會選字填空。教書（）（）飯后（）推舟

結(jié)（）記事艱難險（）臨（）不懼不勞而（）（）無味居安思（）4我能仿照例句用加點(diǎn)的詞造句。（）位教育家激地起小女孩，好久才放下。

．．．．．．．（）天，我的實(shí)驗(yàn)終于獲了成功。（）孩假索地說了險，應(yīng)該讓別人先出去5細(xì)讀下段文字，我能快速找出其中描寫科學(xué)家動作的詞語并寫下來。這科學(xué)家從手提包里拿出一個瓶子又出三個系著繩子的小鉛錘把瓶子放在地上把三個小鉛錘分給三個學(xué)生，讓他們拿著繩子頭，先后把鉛錘放到瓶子里。6想一想，為什么教育家的許多次實(shí)驗(yàn)都失敗了，而這次卻能取得成功呢？快樂提鷸相初春的一天中午太陽高高地掛空中和的陽光照在一條靜靜的小河上邊只河蚌張開蚌殼出白嫩的蚌肉在曬太陽著著蚌感到舒服極了慢打起盹來，竟忘了閉住自己的蚌殼。這時傳來水鳥清脆的叫聲把河吵醒了。它睜開蒙眬的眼睛一看，不得了水（鷸正空中徑直俯沖下來河想要閉住蚌殼，可是已經(jīng)遲了，一陣鉆心的疼痛傳遍了河蚌的全身鳥住了河蚌的蚌疼痛中本能地閉住了蚌殼好夾住了水鳥的嘴。只見它們兩個你夾住我的嘴，我咬住你的肉，一時相持不下，誰也掙脫不了誰。過了一會兒，河蚌心想：我只要忍耐一下，今天不張開殼，明天也不張開殼，你這水鳥不餓死才怪！水鳥也在心里嘀咕著：河蚌是離不開水的，我只要不松口，你回不了河，遲早要干死、渴死，那時你就是我的美餐啦。正在雙方相持不下時一個漁翁正巧路過這里正為沒釣著魚而煩惱呢突然看見了緊緊咬在一起的鷸和蚌，就輕而易舉地把它們抓進(jìn)了魚簍。第站這短文講_________________和_________________故事。第站我填詞語。（）叫聲（）疼痛（）陽光

（）小河第站這故事告訴我們（）A.鷸和蚌都很固執(zhí)。B.雙方相爭執(zhí)，讓第三者得了利C.漁夫是善于抓住時機(jī)的人。我收夾我要收集兩條關(guān)于成功的名人名言，抄寫下來，并跟同學(xué)們分享。答案輕松起答案教育繩危茶2答案：略3答案：育繩茶阻順危獲索危4答案：略5答案：拿取放分6答：示：因?yàn)閷W(xué)生們在最短的時間內(nèi)做到團(tuán)結(jié)一致分工明確。而在以前的

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