《范進(jìn)中舉》（長春版）-課件

中舉

昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思天涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

比比看

（1701~1754）字敏軒，號(hào)粒民,安微全椒人，清代小說家，善詩賦，尤以小說著稱.

是我國一部長篇諷刺小說。主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。對科舉制度和封建禮教進(jìn)行深刻的批判，成為我國古典諷刺小說中的杰出作品。

吳敬梓《儒林外史》字詞知多少一、給下面加點(diǎn)字注音：帶挈醺

腆著啐

星宿齋公拙病兀自綰桑梓僥幸軒敞錠子攥不省人事諱(qiè)(xūn)(tiǎn)(cuì)(xiù)(zhāi)(zhuō)(wù)(wǎn)(zǐ)(jiǎo)(xuānchǎng)(dìng)(zuàn)(xǐng)(huì).................二、解釋下列詞語不省人事：狗血噴頭：

體統(tǒng)：癩蛤蟆想吃天鵝肉：火候：不明白人事。省：醒悟。明白。

比喻把人罵得一塌糊涂。指體制、格局、規(guī)矩等。

俗語。比喻人沒有自知之明,一心想謀取不可能到手的東西。原意為燒火的火力的大小和時(shí)間的長短。本文指寫文章的功夫。

一、你能根據(jù)圖片概述本課的故事情節(jié)嗎？自主探究123434我能行！.自主探究二、快速瀏覽全文，根據(jù)故事情節(jié)劃分文章結(jié)構(gòu)，概括每部分大意。

《范進(jìn)中舉》按故事情節(jié)的發(fā)展，可分為中舉前和中舉后兩大部分。第一部分：寫范進(jìn)中舉之前貧困的生活，卑微的社會(huì)地位。第二部分：寫范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋及中舉后社會(huì)地位顯著變化。課文結(jié)構(gòu)⒈讀課文概括范進(jìn)中舉前后經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位發(fā)生了怎樣的顯著變化，這些變化說明了什么？合作探究四人為一小組合作探究下面問題。2.中舉后的范進(jìn)經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位發(fā)生了天翻地覆的變化,可他為什么會(huì)發(fā)瘋呢?范進(jìn)發(fā)瘋意味著什么?3.分析范進(jìn)中舉前后性格發(fā)生了哪些變化，說明了什么？4.分析范進(jìn)人物形象的典型意義。

⒈讀課文概括范進(jìn)中舉前后經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位發(fā)生了怎樣的顯著變化，這些變化說明了什么？

合作探究經(jīng)濟(jì)狀況：每日小菜飯不知豬油味餓了兩三天，鄉(xiāng)試無錢。社會(huì)地位：“現(xiàn)世寶癩蝦蟆尖嘴猴腮不三不四經(jīng)濟(jì)狀況：眾鄉(xiāng)鄰：拿蛋送酒的背米捉雞的搬桌拿椅…

張鄉(xiāng)紳：送銀贈(zèng)房。社會(huì)地位：（胡屠戶）天上星宿賢婿老爺。（張鄉(xiāng)紳）稱親切的世兄弟。說明：科舉能使及弟者迅速飛黃騰達(dá)2.中舉后的范進(jìn)經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位發(fā)生了天翻地覆的變化可他為什么會(huì)發(fā)瘋呢?范進(jìn)發(fā)瘋意味著什么?合作探究

三十年來范進(jìn)時(shí)時(shí)盼望中舉那一天。中舉了，他那被失敗和屈辱所窒息的一切欲望和自尊以及多年來郁結(jié)的怨憤和悲哀突然活躍起來，

無法控制。故喜極而瘋。

充分表現(xiàn)了范進(jìn)的利欲熏心、可悲可笑，深刻地揭示出封建科舉制度對知識(shí)分子的腐蝕毒害。3.分析范進(jìn)中舉前后性格發(fā)生了哪些變化，說明了什么？中舉前：唯唯諾諾，甘受屈辱中舉后：虛偽、世故。說明：科舉制度對知識(shí)分子的毒害。4.分析范進(jìn)人物形象的典型意義

范進(jìn)是受封建科舉制度毒害的一部分知識(shí)分子的代表。他們中舉前貧困潦倒，逆來順受；中舉后飛黃騰達(dá)，虛偽、世故。作者通過對范進(jìn)的描寫讓人們看到封建科舉擺布一個(gè)個(gè)知識(shí)分子的命運(yùn)，造就了一大批死讀書、讀死書的人物；它毒化了整個(gè)社會(huì)。扭曲了人們的靈魂。從而揭露了封建科舉制度的罪惡。合作探究觀看小品表演

請從胡屠戶、鄉(xiāng)鄰等對范進(jìn)態(tài)度的變化這個(gè)角度分析當(dāng)時(shí)是怎樣的社會(huì)?請請從胡屠戶、鄉(xiāng)鄰、張鄉(xiāng)紳對范進(jìn)態(tài)度的變化這個(gè)角度分析他們的性格特征，這種變化反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)環(huán)境?社會(huì)環(huán)境：當(dāng)時(shí)人們對有錢有勢的人極力巴結(jié)討好，對貧窮落魄的人冷漠無情，揭示了封建社會(huì)人情冷漠、世態(tài)炎涼的不良風(fēng)氣。這表明封建科舉制度的流毒已滲透到社會(huì)的各個(gè)角落。個(gè)人精彩表現(xiàn)

胡屠戶：欺貧愛富、趨炎附勢，前倨后恭的市儈性格。鄉(xiāng)鄰：趨炎附勢，譴責(zé)了封建社會(huì)的丑惡的道德風(fēng)尚。張靜齋：道貌岸然、老奸巨猾。對有錢有勢的人奉迎巴結(jié)，對無錢無勢的人冷漠無情，借此來鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢。

我自信，我成功！搶答式一、我相信你能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)提出很多問題，請趕快舉手吧，千萬不要錯(cuò)過了這次當(dāng)老師的體驗(yàn)喲！二、找出你感興趣的人物或認(rèn)