以新聞的形式寫一件事

第以新聞的形式寫一件事

篇一：新聞寫作格式

新聞寫作格式

一條完整的新聞消息，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和線五部分。

(一)標(biāo)題標(biāo)題是新聞的眉目，是新聞內(nèi)容的精粹所在。標(biāo)題是新聞給讀者的第一印象。標(biāo)題別致，IR聞也會增色；反之，新聞也無光彩。

新聞的標(biāo)題有正題、引題和副題等形式。正題是標(biāo)題的主體部分之一，一般概括標(biāo)題的主旨，點明立意之所在。引題和副標(biāo)題則是介紹背景、烘托氣氛、或?qū)φ}予以補充。

寫好新聞標(biāo)題，需做到：

1、準(zhǔn)確符合新聞內(nèi)容。

2、鮮明有鮮明的政策傾向和新聞價值。

3、生動新鮮活潑，具體形象，最好帶點文采。

4、簡煉用較少的文字概括和包含較多的新聞內(nèi)容。

(二)導(dǎo)語導(dǎo)語就是消息的開頭，它要求用簡明扼要的文字，寫出消息中最重要、最新鮮、最精彩的事實，揭示全文的主題思想，以便使讀者了解主要內(nèi)容，并引起讀者的閱讀興趣。導(dǎo)語是從事實中提煉出來的精華部分，具有統(tǒng)一全文的作用，因此，有人稱之為消息中的消息。

導(dǎo)語的寫法多種多樣，常見的有以下幾種：

1、直敘式就是用最簡練的語言，扼要敘寫新聞中最主要的事實，給讀者以開門見山、直接了當(dāng)、一目了然的印象。直敘式導(dǎo)語是最基本最常用的寫法。如《東京宣布無條件投除》(美聯(lián)社1945年8月1電)中的導(dǎo)語，只用日本投降了一句話，把一個偉大的歷史事件告訴了讀者。

2、設(shè)問式以設(shè)問開始，把新聞消息里所要解決的問題或所要介紹的經(jīng)驗更尖銳、更突出地提到讀者面前，以引起人們的關(guān)注和深思。設(shè)問之后立即用事實作出回答。

3、描寫式文章一開始就針對消息內(nèi)容中富有特色的事實或有意義的某一側(cè)面，用簡潔的筆調(diào)勾出它的形象，從而給讀者以鮮明、深刻的印象。

4、評論式新聞的開頭就對所報道的事實進行精辟的、畫龍點睛式的評論，以揭示事物的性質(zhì)、特征或作用。

5、結(jié)論式它把新聞事實的結(jié)論或結(jié)果，一開始就寫出來。

6、對比式運用對比或襯托手法，把作者要說的事實和觀點鮮明地突出出來。

7、引用式引用新聞中主要人物的精辟的語言，點明消息的中心或意義，給人留下深刻的印象。

當(dāng)然，導(dǎo)語的寫法還有其他一些，這里就不一一介紹了。但導(dǎo)語必須以事件為中心，兼顧其他因素。要分清主次，千萬不能把許多事實都擠寫在導(dǎo)語里?？傊瑢?dǎo)語要寫得具體、肯定、準(zhǔn)確、生動活潑。

引有新聞中主要人物的精辟語言，點明消息的中心或意義，給人留下深刻的印象。

(三)主體新聞的主體接導(dǎo)語，圍繞著立意展開全部內(nèi)容，圓滿地回答導(dǎo)語中提出的問題。主體運用的材料要充實、具體，具有典型意義。新聞中的五要素一一時間、地點、人物、事情和原因，都要有所交待。消息的立意要集中，一則新聞只有一個中心，說明一個問題，敘述一件事情。一篇消息的質(zhì)量如何，關(guān)鍵在于主體部分寫得如何。因此，寫一篇消息時，主體部分必須著力寫好。

主體的結(jié)構(gòu)形式，有時按事情的發(fā)展順序，即時間的先后，一步步進行交待；有時按邏輯順序，即事情的重要程度安排層次，先講概貌，后講細(xì)節(jié)，先講主要材料，后講陪襯材料。

不論用什么方式來寫主體部分，都要盡量使得內(nèi)容充實，層次分明，詳細(xì)得當(dāng)。另外，應(yīng)注意主體與導(dǎo)語的文字不能重復(fù)，導(dǎo)語說過的話，主體不要再說。

(四)背景材料背景材料是指新聞中關(guān)于歷史、原因的說明和環(huán)境、氣氛的描寫。它的作用是說明事項產(chǎn)生的條件、消息的性質(zhì)和意義。它可以幫助讀者理解消息的內(nèi)容，增加消息的說服力和感染力。

背景材料從具體作用上分，有以下幾種：

1、對比性材料就是對事物進行前后、左右、正反的比照以突出新聞事件的重要意義，或闡明一定的主題思想。

2、說明性材料介紹新聞事件的歷史狀況、地理環(huán)境、政治背景、發(fā)展變化以及其他種種客觀條件、主觀因素等等。把新聞事實講得全面深刻而又恰而其分。

3、詮釋性材料介紹人物的出身、經(jīng)歷，產(chǎn)品的性能、特點、使用方法以及解釋一些專用術(shù)語、技術(shù)性知識等，以幫助讀者理解內(nèi)容，增長知識。

(五)結(jié)尾結(jié)尾是消息的最后一句話或一段話。好的結(jié)尾能加深讀者對主要事實的感受，讓讀者得到更多的啟發(fā)和教育。但并不是所有消息都非有結(jié)尾不可。

如果主體部分已交待清楚，則不必再加，否則會畫蛇添足。

1.新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺--神經(jīng)--情感--思維的感應(yīng)過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。

(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。

(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4.新聞特寫的寫作

第一，選準(zhǔn)一個鏡頭(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié))，加以放大。第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。

4.新聞特寫的實例

實例

一場別開生面的

本報通訊員xxx3月12日下午3點，一場別開生面的在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職科技資格。

主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。

主監(jiān)考：市委組織部長。

考試時間：120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說：試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識。

3點15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考科技資格的辦法，逼鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者：市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有科技資格，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進行。

新聞報道怎樣寫出新意

篇二：新聞稿寫作格式

新聞寫作格式

一條完整的新聞消息，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和線五部分。

(一)標(biāo)題標(biāo)題是新聞的眉目，是新聞內(nèi)容的精粹所在。標(biāo)題是新聞給讀者的第一印象。

新聞的標(biāo)題有正題、引題和副題等形式。正題是標(biāo)題的主體部分之一，一般概括標(biāo)題的主旨，點明立意之所在。引題和副標(biāo)題則是介紹背景、烘托氣氛、或?qū)φ}予以補充。

寫好新聞標(biāo)題，需做到：

1、準(zhǔn)確符合新聞內(nèi)容。

2、鮮明有鮮明的政策傾向和新聞價值。

3、生動新鮮活潑，具體形象，最好帶點文采。

4、簡煉用較少的文字概括和包含較多的新聞內(nèi)容。500-700字

記者名字寫在標(biāo)題下面或者結(jié)尾，右側(cè)對齊.

(二)導(dǎo)語導(dǎo)語就是消息的開頭，它要求用簡明扼要的文字，寫出消息中最重要、最新鮮、最精彩的事實，揭示全文的主題思想，以便使讀者了解主要內(nèi)容，并引起讀者的閱讀興趣。導(dǎo)語是從事實中提煉出來的精華部分，具有統(tǒng)一全文的作用，因此，有人稱之為消息中的消息。

導(dǎo)語的寫法多種多樣，常見的有以下幾種：

1、直敘式就是用最簡練的語言，扼要敘寫新聞中最主要的事實，給讀者以開門見山、直接了當(dāng)、一目了然的印象。直敘式導(dǎo)語是最基本最常用的寫法。如《東京宣布無條件投除》(美聯(lián)社1945年8月1電)中的導(dǎo)語，只用日本投降了一句話，把一個偉大的歷史事件告訴了讀者。

2、結(jié)論式它把新聞事實的結(jié)論或結(jié)果，一開始就寫出來。

3、對比式運用對比或襯托手法，把作者要說的事實和觀點鮮明地突出出來。

4、引用式引用新聞中主要人物的精辟的語言，點明消息的中心或意義，給人留下深刻的印象。

當(dāng)然，導(dǎo)語的寫法還有其他一些，這里就不一一介紹了。但導(dǎo)語必須以事件為中心，兼顧其他因素。要分清主次，千萬不能把許多事實都擠寫在導(dǎo)語里?？傊瑢?dǎo)語要寫得具體、肯定、準(zhǔn)確、生動活潑。

引有新聞中主要人物的精辟語言，點明消息的中心或意義，給人留下深刻的印象。

(三)主體新聞的主體接導(dǎo)語，圍繞著立意展開全部內(nèi)容，圓滿地回答導(dǎo)語中提出的問題。主體運用的材料要充實、具體，具有典型意義。新聞中的五要素一一時間、地點、人物、事情和原因，都要有所交待。消息的立意要集中，一則新聞只有一個中心，說明一個問題，敘述一件事情。一篇消息的質(zhì)量如何，關(guān)鍵在于主體部分寫得如何。因此，寫一篇消息時，主體部分必須著力寫好。

主體的結(jié)構(gòu)形式，有時按事情的發(fā)展順序，即時間的先后，一步步進行交待；有時按邏輯順序，即事情的重要程度安排層次，先講概貌，后講細(xì)節(jié)，先講主要材料，后講陪襯材料。

不論用什么方式來寫主體部分，都要盡量使得內(nèi)容充實，層次分明，詳細(xì)得當(dāng)。另外，應(yīng)注意主體與導(dǎo)語的文字不能重復(fù)，導(dǎo)語說過的話，主體不要再說。

(四)背景材料背景材料是指新聞中關(guān)于歷史、原因的說明和環(huán)境、氣氛的描寫。它的作用是說明事項產(chǎn)生的條件、消息的性質(zhì)和意義。它可以幫助讀者理解消息的內(nèi)容，增加消息的說服力和感染力。

(五)結(jié)尾結(jié)尾是消息的最后一句話或一段話。好的結(jié)尾能加深讀者對主要事實的感受，讓讀者得到更多的啟發(fā)和教育。但并不是所有消息都非有結(jié)尾不可。

如果主體部分已交待清楚，則不必再加，否則會畫蛇添足。

關(guān)于新聞稿件中人物的稱謂：一般只在新聞前面首次出現(xiàn)時介紹職務(wù)（或職稱）、姓名，后面再出現(xiàn)時只寫姓名即可。需提及職務(wù)的一般應(yīng)在文稿前部提一次，其后再出現(xiàn)時直稱姓名；一般應(yīng)采取“職務(wù)稱謂+姓名”的方式，如公司黨委書記××，盡量避免“姓名+職務(wù)稱謂”和“姓+職務(wù)稱謂”的方式

1.新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺--神經(jīng)--情感--思維的感應(yīng)過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。

(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。

(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

4.新聞特寫的寫作

第一，選準(zhǔn)一個鏡頭(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié))，加以放大。

第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。

4.新聞特寫的實例

實例

一場別開生面的考試

本報通訊員xxx3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職科技資格。

主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。

主監(jiān)考：市委組織部長。

考試時間：120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說：試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識。

3點15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考科技資格的辦法，逼鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者：市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有科技資格，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進行。

新聞報道怎樣寫出新意

新聞報道怎樣才能寫出新意這是擺在新聞記者面前一個非?，F(xiàn)實的問題。因為針對不同類型的事情，記者們在長期的實踐中摸索出了不同的報道模式，這些模式指導(dǎo)著記者的寫作方法，并影響著記者分析事物的思維方式。從受眾一方來說，同樣報道模式的新聞讀多了，自然產(chǎn)生厭煩情緒，從而影響新聞報道的傳播效果。那么，新聞報道怎樣寫出新意呢

一、跳出事情本身之外。新聞報道切忌就事論事。因為就事論事，大家看到的都是同樣事實，寫出的報道就像一個模子制出來的，大同小異，很難有新意。蘇軾有兩句詩：不識廬山真面目，只緣身在此山中。的確，許多事情如果不跳出其本身之外去看，那是發(fā)掘不了新意來的。以登山報道為例，它說到底不過是一種體育活動的報道。無非是風(fēng)雪嚴(yán)寒，高山峻嶺，一批登山隊員努力攀登，少數(shù)隊員最后終于登上了頂峰。題材意義的開發(fā)則大都表現(xiàn)運動員的頑強精神。這樣報道當(dāng)然有其道理，也有一定的思想意義，問題是登山運動都如此寫，受眾閱讀時就沒有了新鮮感。新華社記者郭超人當(dāng)年采寫我國運動員攀登珠穆朗瑪峰時，就沒有僅僅是把它當(dāng)作體育運動來寫，而是從當(dāng)時中蘇關(guān)系惡化、許多人擔(dān)心我們國家的建設(shè)難以為繼的社會背景中來尋找此次活動的涵義。事實上，蘇聯(lián)人曾揚言：沒有了他們的參與，中國人單獨攀登世界最高峰，在80年代以前是不可能的事情。因此，此次登山活動實際上成了中國人民經(jīng)受嚴(yán)峻考驗的一個標(biāo)志。這篇報道以此作為全文的立足點，自然就獲得了一種全新的意義。

二、挖掘事情背后的原因。有的事情從表面上觀察，與別的事情并無兩樣，例如火災(zāi)事件，大都經(jīng)過起火、報警、救火等過程，火災(zāi)報道一般也按此步驟來寫。受眾接觸這種報道多了之后，形成一種固有的認(rèn)知模式，心理上自然缺乏新鮮感。其實，火災(zāi)事件的經(jīng)過雖然大體相同，但其引發(fā)原因卻往往有所不同。如果從火災(zāi)原因入手作調(diào)查研究，豈不是能寫出新意來許多優(yōu)秀報道正是在挖掘事情背后的原因上面體現(xiàn)新意的。例如，有一年秋冬時節(jié)，北京城內(nèi)醬油脫銷達半個月之久，群眾意見很大。當(dāng)時北京的幾家報紙都作了報道，并呼吁有關(guān)部門盡快解決問題。作為一種社會新聞，這是一般報道所采取的方式，但問題的關(guān)鍵是：醬油脫銷此一事情老百姓都看到了，當(dāng)然是迫切要求解決，而新聞僅作如此報道，老百姓能滿足嗎當(dāng)然不滿足，因為這些情況都是已知的。他們所要進一步了解的是此事產(chǎn)生的原因是什么《市場報》一位記者獨具慧眼，從醬油廠多年失修而又久未能得以解決這一問題上，找到了事情的根源：畫圈的人多，辦實事的人少，而這正是當(dāng)時我國經(jīng)濟體制中的一大問題。文章的新意由此而生，并引起了較大的社會反響。

三、從事情變動中找新意。根據(jù)唯物辯證法的原理，事物有靜止和運動兩種狀態(tài)。當(dāng)其處于靜止?fàn)顟B(tài)時，相對穩(wěn)定，從外觀上看不出來什么變化。顯然，對靜止?fàn)顟B(tài)中的事物報道多了，受眾似曾相識，讀來自然缺乏新鮮滋味。而當(dāng)事物處在運動狀態(tài)中時，它相對于以往情況已產(chǎn)生變化，此時去加以報道，受眾就會有耳目一新之感。例如80年代中期，隨著城市經(jīng)濟改革大潮的涌起，不少私營和個體經(jīng)商戶走上了富裕之路，有的還成了暴發(fā)戶。對此一新生事物，許多媒體都作了熱情的報道，介紹他們的致富之路，為社會所作的貢獻，以宣傳現(xiàn)行政策的正確性。在開始出現(xiàn)階段，屬于首變、先變的事例當(dāng)然具有新聞價值，但隨著時間的推移，這樣的報道多了，后面出現(xiàn)的事例就沒有了新聞價值，因為新聞畢竟是對新近發(fā)生的有價值事情的報道。那么，此類事情就完全沒有報道價值了也不盡然?！豆枮I日報》一位女記者發(fā)現(xiàn)，個體經(jīng)商戶雖然經(jīng)濟上富裕了，但其精神財富卻很貧乏，以至于人們對其社會地位的評價并不高。她采訪到一個個體經(jīng)商戶在餐館吃飯時，熱情邀請一位女大學(xué)教師同桌就餐而被婉言拒絕，個體經(jīng)商戶感嘆道：我們窮得只剩下錢了！這顯然是出現(xiàn)在個體戶身上的新情況，女記者據(jù)此寫成的報道獲該年度全國新聞評比一等獎。

篇三：新聞通訊稿格式及范文

寫通訊稿

1．通訊的概念

通訊，是運用敘述、描寫等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2．通訊的特點

（1）嚴(yán)格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。

3．通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫作方法可靈活多樣。除敘述外，可以采用描寫、議論等寫法，只要運用得當(dāng)即可。

4．校園常見的通訊

（1）人物通訊

所謂人物通訊，就是以報道社會先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通訊

所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。例文：（1）

9月25日晚，我院計算機科學(xué)系“《系統(tǒng)理論》碩士點考研動員大會”在講學(xué)廳208室召開。出席本次大會的系領(lǐng)導(dǎo)有系主任陳潮填教授和系副主任謝贊福教授。本次大會面向的對象主要是03級畢業(yè)生。

大會上，陳潮填教授就以下七個方面的內(nèi)容發(fā)表了重要講話：1、為什么考研；2、有沒有資格考研；

3、考什么；4、怎么考；5、考上研究生后學(xué)習(xí)什么內(nèi)容；6、考上研究生后可以做什么工作；7、本學(xué)科點《系統(tǒng)理論》碩士考點的基本情況。其中，他也指出了本院考生在報考研究生方面的優(yōu)惠政策，同時分析了目前我院學(xué)生與外校學(xué)生的差距與優(yōu)勢所在。陳潮填教授精彩詳盡的報告在很大程度上鼓勵了在場畢業(yè)生，激起他們報考研究生的熱情。

在講座完畢后，陳潮填教授和謝贊福教授還就在場畢業(yè)生提出的問題一一作了詳盡的回答。

暨本次動員大會，我院考研將于10月10日開始網(wǎng)上報名。相信經(jīng)過本次動員大會，我院我系將回有更多的同學(xué)參加報考“《系統(tǒng)理論》碩士點”。

附：普通通訊稿三步走：

1.時間、地點、事件、參與人物；

2.具體刻畫事情的經(jīng)過，突出重點，必要時要分點；

3.結(jié)束語，可寫活動的發(fā)展趨勢，或揭示活動的意義。篇二：新聞稿及通訊稿范文

我校2022年“飛揚夢想，唱響青春”迎新晚會取得圓滿成功

年“飛揚夢想，唱響青春”迎新晚會在工大會堂隆重舉行。校黨委書記賀偉，機關(guān)黨委、教務(wù)處、學(xué)生處、公安處部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)院學(xué)生工作干部應(yīng)邀出席晚會。

迎新晚會是校團委“三節(jié)一晚會”中的重要組成部分，更是新生入校后參與的第一個大型文藝活動。在晚會籌備過程中，校團委高度重視，大學(xué)生藝術(shù)團和各學(xué)院選送的演員精心準(zhǔn)備、刻苦彩排。經(jīng)過了一個多月時間的精心準(zhǔn)備與策劃，晚會最終激情上演并取得了圓滿成功。晚會得到(轉(zhuǎn)載于:新聞通訊稿格式及范文)各部門的大力支持和幫助，公安處的同志在整臺晚會的進行中做了大量的安保工作，后勤處的同志對晚會的用電給予了可靠保證，正是全校各部門的通力合作和密切配合保證了晚會的順利進行。

迎新晚會是我校校園文化建設(shè)成果的一次展示，是校園文化活動的總動員，是對學(xué)生進行愛校的有效載體。晚會節(jié)目豐富使在場的每一個人都融入到了晚會的氣氛之中。韓舞、歌曲聯(lián)唱、民族舞等讓在場的所有觀眾感受到了青春的激情與活力。小品《虎虎生威》改編自我校學(xué)生的真實故事，給大家?guī)砹藲g聲笑語和無限感動。短劇《中華軍魂》體現(xiàn)了當(dāng)代軍人風(fēng)采。最后晚會在《一起飛》的歌聲中結(jié)束。演出結(jié)束后，賀偉書記和所有參加晚會的老師親切的與演職人員握手，并合影留念。

2022年的迎新晚會意義非凡，它是在校老生對新同學(xué)的歡迎儀式，更是母校對新一代工大人的祝福。希望2022級新生開始大學(xué)生活的新的起點，飛揚夢想，唱響青春，用激情和汗水鑄就工大更美好的明天！

第六屆校園學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動之科技展圓滿成功

盛夏五月，由校團委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創(chuàng)新精神，編織科技夢想”的主旨普及科學(xué)知識，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。

新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺上，使同學(xué)們大飽眼福。展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”；有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”；還有展示平面鏡反射，透視鏡透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。

展覽期間每個展臺前都有學(xué)生專業(yè)講解人員為大家做講解，經(jīng)過耐心細(xì)致的講解后，同學(xué)們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。

縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學(xué)一直絡(luò)繹不絕。足以看出科技展是普及科學(xué)知識的一種有效方式，能夠使同學(xué)們發(fā)揮動手動腦的能力，激發(fā)同學(xué)們對科技的濃厚熱情，活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍。篇三：新聞通訊稿范文

寫通訊稿

1．通訊的概念

通訊，是運用敘述、描寫等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2．通訊