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Word文檔,下載后可任意編輯高考英語的技巧有哪些【#高三#導(dǎo)語】英語在高考中是占有非常大的分?jǐn)?shù)比重的,那么在高考的時(shí)候英語應(yīng)該怎么呢,整理了相關(guān)信息,希望會對大家有所幫助!
高考英語復(fù)習(xí)有哪些技巧
1、英語…作文塞一句倒裝句…多加好幾分…比啥都好用…onlyinthis
way,canyou。。。。這句無論什么作文都能用上,瞬間提高一個(gè)檔次。
2、新課標(biāo)英語完形看到share果斷選上。改錯(cuò)看到and改成but。
3、英語改錯(cuò)錯(cuò)誤類型,動(dòng)詞必有一個(gè),名詞必有一個(gè),冠詞必有一個(gè),詞性錯(cuò)誤必有一個(gè),代詞必有一個(gè),邏輯關(guān)系錯(cuò)誤必有一個(gè),必加一詞,必刪一詞,主被動(dòng)可能錯(cuò),介詞搭配可能錯(cuò),要注意用兩行寫成的句子,大概這樣。
4、英語閱讀理解,問態(tài)度一定選objectively~還有眾屌絲們,高考的英語閱讀都是比較積極的,理智的,所以響應(yīng)的題都應(yīng)該選積極的。
5、英語閱讀出現(xiàn)MUST,ONLY.NEVER一般都是錯(cuò)的。根據(jù)高四的樓主刷過的上百套英語試題,我覺得這個(gè)很中!!
6、英語會有一兩題閱讀涉及到infer,每當(dāng)看到這個(gè)詞語只需要看選項(xiàng)原文沒有出現(xiàn)過的那一句基本就是了
高考英語有哪些竅門
1、情景對話
復(fù)習(xí)應(yīng)在兩人之間進(jìn)行,一問一答,問問題的同學(xué)可看參考,同時(shí)檢查對方的回答是否正確,在對話結(jié)束后立即予以糾正,然后交換角色。每天練習(xí)可快速提高正確率。
2、口頭作文
可一個(gè)人進(jìn)行練習(xí),準(zhǔn)備時(shí)要記住主要內(nèi)容以及表述這些內(nèi)容的英語詞匯、短語和句型。一個(gè)人練習(xí)時(shí),可將內(nèi)容錄入錄音機(jī),再回過來檢查,看自己聲音是否清晰,語音語調(diào)是否良好,回答速度是否正常,表述內(nèi)容是否完整。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤與不足后,及時(shí)改正提高。
3、聽力
要予以充分重視,聽不同口音的材料。要利用一切可利用的資源練習(xí)聽力,上課時(shí)老師應(yīng)盡量多講英語,課文錄音要先聽再跟讀,聽力訓(xùn)練要每天有,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。聽之前要爭分奪秒先瀏覽試題,然后依據(jù)題目要求捕捉所需信息。
4、單項(xiàng)填空
要學(xué)會全面分析句子,找出干擾項(xiàng)的錯(cuò)誤。如選項(xiàng)為謂語動(dòng)詞,就從時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致四個(gè)角度去考慮;如選項(xiàng)為近義詞之間的區(qū)別,就根據(jù)上下文確定所需單詞;如題目檢查你的交際能力,那就根據(jù)英語習(xí)慣表述法去解,千萬不要用中國式的英語去套。復(fù)習(xí)時(shí)要注意名詞近義詞(如trip,journey,travel,tour,voyage等)、動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組(如cause,leadto,bringabout,resultin等)、介詞(如except,exceptfor,exceptthat,besides;thanksto,becauseof,owingto,dueto等)的異同,仔細(xì)分析做錯(cuò)的題目,以求適當(dāng)提高。
5.完形填空
要了解做完形填空題的順序。第一遍先解決較容易的或語法方面的題目;第二遍力求解出所有題目。如遇到?jīng)]把握的選項(xiàng),可以從上下文中尋找類似結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較分析,以得出正確。
6、閱讀理解
要學(xué)會迅速了解文章主旨。一般來說,較長的段落的第一句或最后一句為該段落的主題句。讀完主題句后,就可以基本了解該文內(nèi)容,然后再讀閱讀理解題,根據(jù)題目在有關(guān)段落找,如檢查的是文章的主題思想,則要選涉及面最廣的那個(gè)選項(xiàng)。
高考英語四大技巧
一、在校多聽老師建議,課外適當(dāng)規(guī)劃;
學(xué)校畢竟連年都參加高考,對高考整個(gè)流程非常熟悉,老師布置的復(fù)習(xí)規(guī)劃一定是較為合理的,并且?guī)ш?duì)的老師一般都是經(jīng)驗(yàn)豐富的,教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過了精心的安排。因此,跟著老師走,是非常必要的。但是學(xué)生們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況稍微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計(jì)劃,而個(gè)人因?yàn)樗讲煌?,需要在課外時(shí)間調(diào)整好狀態(tài),以跟上或配合老師的規(guī)劃。
二、平時(shí)多用碎時(shí)間,避免大突擊大躍進(jìn);
英語學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見縫插針地學(xué)英語,更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組,每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明,英語課文念地結(jié)巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學(xué),基本上都能做到流利朗讀。
三、不要過度鉆研語法,英語應(yīng)該以翻譯為主;
從近幾年全國各地的高考題,我們可以得出,英語越來越傾向于能力的考察。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀,多研究英語翻譯,即語言意思,才是考好英語的關(guān)鍵。我們學(xué)英語并不是對英語這門學(xué)科做文學(xué)鑒賞,而是把英語當(dāng)做一門語言進(jìn)行交流。在高中背景下,我們很少有英語交流環(huán)境,那么只能多翻譯,多朗讀。
四、高三階段多做高考真題,少死扣模擬題;
高考考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可
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